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第三节 分子结构与物质的性质 第2课时（课件）-高二化学（人教版2019选择性必修2）.pptx
第三节分子结构与物质的性质;氢键及其对物质性质的影响;观察冰融化的过程，思考以下问题;;不好好学的，罚抄我的全名;结论1;相对分子质量相同或相近时，分子的极性越大，范德华力越大;;物质在加热过程中其状态变化的微观模拟过程;分子间作用力;观察第VIA族元素的氢化物的沸点相对大小，思考：为什么H2O的相对分子质量比H2S的小，而沸点比H2S的高得多？;氢键通常用表示，其中A、B为，“—”表示，“…”表示形成的。;;氢键的本质是静电相互作用，它比化学键弱得多，不属于化学键，通常把氢键看作是一种比较强的分子间作用力。;;前者的沸点后者;氢键主要影响物质的熔、沸点，分子间氢键使物质熔、沸点，分子内氢键使
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231分子结构与物质的性质（1）-高二化学（人教版2019选择性必修2）.pptx
第三节分子结构与物质的性质;2;你家里有微波炉吗？微波炉经常用来加热饭菜，你知道这是为什么吗？;;;;;;;;;共价键的极性;共价键的极性和分子的极性的关系;共价键的极性;【例1】回答下列问题
①H2②O2③HCl④P4⑤C60⑥CO2⑦CH2==CH2⑧HCN
⑨H2O⑩NH3?BF3?CH4?SO3?CH3Cl?Ar?H2O2
(1)只含非极性键的是_________；
只含极性键的是___________________，既含极性键又含非极性键的是_____。
(2)属于非极性分子的是_______________________，
属于极性分子的是___
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高三语文备课组总结.pptx
高三语文备课组总结
目录工作回顾与成果展示教材研究与教法探讨备课组活动开展情况回顾师资队伍建设与培训提升家校合作与沟通机制构建总结反思与未来展望
01工作回顾与成果展示Chapter
01研读教材和考纲，明确教学要求和考试方向。020304制定详细的教学计划，合理安排教学进度。精选教学内容，注重知识点的内在联系和拓展。组织丰富多样的教学活动，提高学生参与度和兴趣。本学期主要工作内容概述
03学习态度和方法改善学生逐渐形成了良好的学习习惯和方法，学习态度更加积极主动。01基础知识掌握情况学生普遍掌握了本学期所学的基础知识，包括文言文阅读、现代文阅读、写作等方面的知识点。02能力提升情况通过针对性
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高三语文备课组总结
高三语文备课组总结 第一篇 本学期，我们高三语文备课组依据教研室和学校的统一支配，制定复习目标，找准发力点，面向全体学生，立足学生，立足教材，立足高考实际，亲密关注相关信息，使高三语文的学习、复习能够紧跟最新形势，不断攀登新高峰，取得了肯定的成果。 一、指导思想： 把握学情、考纲和信息是前提；计划周密，步步为营，题题落实是关键。高考复习最关键的一点务求“命中〞，求“效益〞；否则，前功尽弃。为此，我们备课组全体人员紧扣《考试说明》，充分领会
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只供学习与交流
只供学习与交流
2018 年高三语文备课组总结
转眼间，高三上学期已经过去，回首一年的工作，感慨 万千。在这一学期里，我们组的组员团结一致、奋力拼搏， 收获了很多。先将一学期的工作总结如下：
我们高三语文组成员大部分是年轻教师，所以，从开学 初我们就定下工作方式：围绕在高三教学经验比较丰富的冯 菊红老师周围，充分发挥年轻教师激情、努力的优势，争取 取得好的成绩。
因为是“新课改”第一年，所以高三语文的工作压力非 常大，需要带领学生学习很多之前从没有见过的知识点。为 了更充分的备课，我们几乎每天都
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高三语文备课组总结
导读：高三语文备课工作总结
一、我们的状况
我们面对的学生层次较低，没有优异的学习习惯，学习踊跃性不
强，意志力单薄。本着全部为了学生的原则，本着在进行语文基础知
识教课的同时，坚持语文人文性教育。语文组肯于花力气，肯于在繁
忙的工作中坚持批阅作业，优选套题，可以针对性强的进行系统性复
习，做到要点突出，擅长分层次教课，重视教会学生解题的方法和技
巧。
二、我们的感觉和做法。
（一）我们的感觉我们的感觉，用一个字归纳是“累”；用两个
字描绘是“疲倦”；用三个字形容是“压力大”。我们每一个人要负责
个性鲜亮、桀敖不驯的学的教课工作，面对我们学校这样的学生，我
们“背着”“抱
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2024年高三语文备课组总结.doc
2024年高三语文备课组总结
一、工作回顾：
1.教学内容的准备：我们备课组在2024年的高三语文教学中，
充分研究了高考的考试大纲和教材内容，准备了丰富的教学材料，
包括精选的课文、阅读材料、写作范文和练习题等。2.教学方法
的优化：我们备课组注重教学方法的灵活运用，结合学生的实际情
况，采用多种教学方法，如启发式教学、案例教学、小组讨论等，
激发学生的学习兴趣和积极性。3.课堂组织的调整：我们备课组
重视课堂的组织和管理，采用小组合作、课堂讨论等教学方式，营
造了良好的课堂氛围，保证了教学效果。4.课后辅导的实施：我
们备课组注重课后辅导的实施，建立了课后辅导机制，及时解答学
生的问题，提
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2023年高三语文备课组总结.docx
201*高三语文备课组总结
201*高三语文备课组总结 201*届高三语文备课组教学工作总结 紧急劳碌的高三随着高考的结合而划上了句号，静心反思和总结一年以来的教学，回忆平日教学的情形，探究问题解决的方法。现将我们备课组教师的集体才智化为朴实平实的语言诉诸自己和来者，以期继往开来。一、制定备考规划，构建合理序列 凡事预则立，不预则废。复习开头前，首先对高三学年的复习内容全面把握，整体安排复习规划，并详尽制定阶段复习规划。
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高三语文备课组总结[合集15篇].doc
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高三语文备课组总结[合集15篇]
高三语文备课组总结1
20xx年高考已成过去，回顾过去一年的备考工作，真的感触良多。谈到高考备考，就让我想起了前阵子唐吉民老师说的一番话，他说高考是三个人的游戏，四个人在玩。想想也很有道理。但是，我认为，在我们的备考过程中，主要有三个因素影响着我们的备考，那就是方向、老师和学生。下面，我将就这三方面谈谈我们备课组的一些做法：
一、立足考纲，抓准方向，确保备考全面对路又重点突出。
（一）落实市教研室会议精神，认真研究考纲和考试说明，确保教学对路。
在开学初的市一轮会议结束后，我们针对20年高考的新形势，认真研究考纲和考试说明，深入
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2023年高三语文备课组总结工作总结.pptx
2023年高三语文备课组总结工作总结目录引言过程结果对策总结引言引言本次总结旨在回顾2023年高三语文备课组的工作情况，总结工作成果，发现问题并提出对策，为以后的工作提供参考。在备课组领导的带领下，我们团结协作，积极进取，努力工作，完成了一系列的备课工作。在此，我代表备课组向大家汇报我们的工作成果。过程过程案例分析：我们针对高三语文考试大纲进行了分析研究，梳理考点，挖掘思路。通过不断试探和推敲，我们为学生提供了一份详尽的备考指南，为学生备考提供有力保障。过程同步讲授：我们通过备课组长和各位老师分享经验，提供同步讲授。采用多媒体教学的方式，我们将抽象的知识点形象化呈现，激发学生的兴趣，提高教学效
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高三语文备课组总结范文（通用15篇）.docx
第
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高三语文备课组总结范文（通用15篇）（经典版
高三语文备课组总结范文（通用15篇）
（经典版）
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高三语文备课组总结(通用5篇) .pdf
高三语文备课组总结（通用 5 篇）
高三语文备课组总结（通用 5 篇）
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，
它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结有
什么格式呢？以下是小编为大家收集的高三语文备课组总结（通用 5 篇），希望对大家有
所帮助。
高三语文备课组总结 1
备课组是学校开展教学研究活动的基础阵地，高三语文备课组在教研组的指导下，每
周三定期开展活动，并力求做到每次活动有准备，有成效。一个学期以来，我们主要围绕
以下几个方面来开
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高三语文备课组总结（优选4篇）.docx
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高三语文备课组总结（优选4篇）
名目 第1篇高三语文备课组阶段性教学总结 第2篇高三语文备课组长工作总结 第3篇高三语文备课组总结 第4篇下半年高三语文备课组教学工作总结 【第1篇】高三语文备课组阶段性教学总结 高三语文备课组阶段性教学总结 学校领导依据现状，确定了充分凸显数学、综合科优势的思路，以保证高考的胜利。语文虽不能成为拳头科目，不能成为同学夺分的优势科目
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广东省河源市中学2022-2023学年高一数学文上学期摸底试题含解析.docx
广东省河源市中学2022-2023学年高一数学文上学期摸底试题含解析
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的
1.设，若3是与的等比中项，则的最小值为（??）.
A. B. C. D.
参考答案：
C
【分析】
由3是与的等比中项，可得，再利用不等式知识可得的最小值.
【详解】解：3是与等比中项，，
，
=，
故选C.
【点睛】本题考查了指数式和对数式的互化，及均值不等式求最值的运用，考查了计算变通能力.
?
2.函数的图象是（????）
参考答案：
C
略
3.．
A．??????? ?B．???????? C．???? ?D．
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安徽省安庆市沈冲中学高一数学文上学期摸底试题含解析.docx
安徽省安庆市沈冲中学高一数学文上学期摸底试题含解析
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的
1.已知|a|=3，|b|=5，且a+b与a-b垂直，则等于(?)
(A)??(B)±
(C)±??(D)±
参考答案：
B
2.已知正数x、y满足，则的最小值为（??）
A.2 B. C. D.5
参考答案：
B
【分析】
由得，再将代数式与相乘，利用基本不等式可求出的最小值．
【详解】，所以，，
则，
所以，，
当且仅当，即当时，等号成立，
因此，的最小值为，
故选：．
【点睛】本题考查利用基本不等式求最值
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安徽省亳州市移村中学高一数学文上学期摸底试题含解析.docx
安徽省亳州市移村中学高一数学文上学期摸底试题含解析
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的
1.与角终边相同的角是
A．??????????B．????????C．??????D．
参考答案：
D
2.等差数列中，，则前10项的和等于????（??）
??A、720?????????????B、257???????????C、255??????????D、不确定
参考答案：
C
略
3.已知是三角形的内角，，则的值为（??）
A.????????B.?????????C.????????D
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江苏省常州市第五中学高一数学文上学期摸底试题含解析.docx
江苏省常州市第五中学高一数学文上学期摸底试题含解析
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的
1.下列函数中为偶函数的是??????????????????????????????????（???）?????????????????????????????????????
A．?????B．??C．?????D．
参考答案：
A
略
2.已知函数f（x）=x2﹣kx﹣1在[5，+∞）上单调递增，则k的取值范围是（）
A．（﹣∞，10） B．（﹣∞，10] C．[10，+∞） D．（10，+∞）
参考答案：
B
【考点】集合的含义；二
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安徽省宿州市程庄中学高一数学文上学期摸底试题含解析.docx
安徽省宿州市程庄中学高一数学文上学期摸底试题含解析
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的
1.已知函数f（x）=Asin（ωx+φ）（ω＞0，﹣π＜φ＜0）的部分图象如图所示，则下列判断正确的是（）
A．函数f（x）的最小正周期为π
B．函数f（x）的值域为[﹣，]
C．函数f（x）的图象关于直线x=﹣对称
D．函数f（x）的图象向右平移个单位得到函数y=Asinωx的图象
参考答案：
A
【考点】正弦函数的图象．
【分析】由周期求出ω，由五点法作图求出φ的值，可得f（x）的解析式；再利用函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规
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2022年辽宁省营口市开发区中学高一数学文上学期摸底试题含解析.docx
2022年辽宁省营口市开发区中学高一数学文上学期摸底试题含解析
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的
1.已知，，那么的值是（??）
A．????????????????????B．???????????????????????C．???????????????????D．
参考答案：
B
试题分析：由题意得，故选B.
考点：两角差的正切函数.
2.已知直线的倾斜角为，且在轴上的截距为－1，则直线的方程为（）
A．?B．C．D．
参考答案：
C
略
3.已知函数是R上的增函数，则实数的取值范围是（）
A．????B．???C．?
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安徽省阜阳市颍州中学高一数学文上学期摸底试题含解析.docx
安徽省阜阳市颍州中学高一数学文上学期摸底试题含解析
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的
1.圆与圆的位置关系是（???）
A.相离 B.相交 C.相切 D.内含
参考答案：
B
【分析】
计算圆心距，判断与半径和差的关系得到位置关系.
【详解】
圆心距
相交
故答案选B
【点睛】本题考查了两圆的位置关系，判断圆心距与半径和差的关系是解题的关键.
2.要得到的图像，只需将的图像????（?）
A.向左平移个单位???B.向右平移个单位?
C.向左平移个单位???D.向右平移个单位
参考答案：
A
3.若则实数的取值范围是（???