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济南市天桥区教育和体育局所属学校招聘真题2024.docx
中阳备考2024年12月更新
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2024年济南市天桥区教育和体育局所属学校招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
第一部分常识判断
1.3月27日6时51分,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将()发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。
A.云海二号03星
B.天河二号03星
C.东风三号02星
D.云海三号02星
【答案】:D
2.国家邮政局消息,2024年1至2月,我国邮政行业寄递业务量完成262.6亿件,同比()。
A.增长22.5%
B.增长15.1%
C.增长18%
D.增长25.1%
【答
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学生身体素质提升视角下的体育教学挑战赛研究论文.docx
学生身体素质提升视角下的体育教学挑战赛研究论文
摘要:本文以学生身体素质提升为视角,研究体育教学中的挑战赛模式,分析其对学生身体素质提升的积极作用及存在的挑战。通过实践探索,提出相应的策略,为我国体育教学改革提供参考。
关键词:身体素质;体育教学;挑战赛;教学改革
一、引言
(一)挑战赛在体育教学中的重要作用
1.激发学生参与体育活动的兴趣
挑战赛作为一种竞技性较强的体育活动,能够在很大程度上激发学生参与体育活动的兴趣。在挑战赛中,学生可以充分展示自己的运动能力,体验到竞技体育的乐趣。这种乐趣可以促使学生更加积极地参与体育锻炼,从而提高身体素质。
2.培养学生的团队协作精神和竞争意识
挑战
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初中体育课堂中传统文化体育精神的传承与应用论文.docx
初中体育课堂中传统文化体育精神的传承与应用论文
摘要:本文以初中体育课堂为背景,探讨传统文化体育精神的传承与应用,旨在弘扬民族精神,培养初中学生的传统文化素养和体育精神。通过分析当前初中体育课堂中传统文化体育精神的传承现状,提出相应的应用策略,为初中体育教育改革提供参考。
关键词:初中体育课堂;传统文化;体育精神;传承;应用
一、引言
(一)传统文化体育精神的传承
1.传统文化体育精神的重要性:传统文化体育精神是中华民族优秀传统文化的组成部分,它包含了民族精神、道德品质、行为规范等方面,对于培养初中学生的道德素养、身心健康和民族认同感具有重要意义。在初中体育课堂中传承传统文化体育精神,有助于
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2025江西吉安市青原区教育体育局面向社会招聘8人模拟试卷含答案解析.docx
2025江西吉安市青原区教育体育局面向社会招聘8人模拟试卷含答案解析
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.下列哪项是教育的基本要素?()
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育手段
2.根据《中华人民共和国教育法》,我国实行哪种教育制度?()
A.义务教育制度
B.高等教育制度
C.职业教育制度
D.终身教育制度
3.我国教育目的的基本内容是什么?()
A.培养社会主义建设者和接班人
B.提高全民族素质
C.促进人的全面发展
D.以上都是
4.学校教育对个体发展的影响具有什么特点?()
A.自发性和选择性
B.主动性和积极性
C.系统性和
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2025河北保定曲阳县教育和体育局教师招聘18人模拟试卷含答案解析.docx
2025河北保定曲阳县教育和体育局教师招聘18人模拟试卷含答案解析
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法
B.教育者、受教育者、教育目标、教育环境
C.教育者、受教育者、教育制度、教育手段
D.教育者、受教育者、教育内容、教育机构
2.教师在教育教学活动中扮演的角色有哪些?()
A.管理者、研究者、学习者、传播者
B.指导者、组织者、评价者、监督者
C.教学者、管理者、研究者、领导者
D.传授者、组织者、监督者、评价者
3.我国教育目的的基本
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立德树人背景下中学体育教学的价值及实现路径研究.docx
立德树人背景下中学体育教学的价值及实现路径研究
摘要:中学生作为我国培养人才群体,只有德才兼备,才可以更好地使自己的人生价值得以实现。然而由于中学生独生子女众多,新旧时代的交替、应试教育环境下成长等多种原因导致学生在思想道德方面意识薄弱。本研究采用了文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对衡阳市常宁第一中学立德树人背景下中学体育教学的价值及实现路径进行调查分析,提出相关的有效应对策略,从而衡阳市中学生体育教学的价值。
关键词:立德树人;中学体育教学;价值及实现路径
ResearchonthevalueandrealizationpathofMiddleSchool
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醴陵市中学大课间体育活动开展的现状调查分析.docx
题目:醴陵市中学大课间体育活动开展的现状调查分析
醴陵市中学大课间体育活动开展的现状调查分析
摘要:大课间体育活动是学校课程不可缺少的一部分也是学校体育的重要部分,是学生完成运动量和锻炼身体素质的保障。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法。逻辑分析法等研究方法,对醴陵市中学大课间体育活动的开展现状进行研究。主要研究内容包括以下几点;开展情况、师生态度、师资场地、影响因素。得出结论:大课间体育活动开展效果和重视程度需要提高,学生参与大课间活动态度比较积极,但是对大课间活动的形式不是很满意,主要问题在于开
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青少年运动技能等级标准管理办法.pptx
青少年运动技能等级标准管理办法此办法旨在规范青少年运动技能等级标准的制定、实施和管理,促进青少年体育运动的健康发展。kh作者:
总则目的本办法旨在规范青少年运动技能等级标准的制定、审核、发布、实施、评定和管理,促进青少年运动技能水平的提升。指导思想坚持科学性、规范性、实用性原则,以促进青少年全面发展为目标,鼓励青少年积极参加体育运动,提高身体素质和运动技能水平。适用范围本办法适用于全国范围内青少年运动技能等级标准的制定、实施和管理。
适用范围青少年本办法适用于参加体育运动的青少年,包括在校学生、社会青少年等。教练员本办法适用于对青少年进行运动技能等级评定的教练员和评定机构。体育机构本办法适用于
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气排球运动专题知识讲座.pptx
气排球运动概述气排球运动是一种源自于日本的体育项目,被称为“全民健身运动”。它是一种简单易学、老少皆宜、安全有效的运动,近年来在国内迅速普及。kh作者:
气排球运动的历史气排球运动起源于20世纪70年代,由美国人发明。最初,气排球运动被称为“气排球”。1现代气排球发展完善的运动项目2气排球诞生于美国3排球运动发展基础气排球运动借鉴了排球运动的规则和技术,并结合了气垫的特性,逐渐发展成为一项独立的运动项目。气排球运动在20世纪80年代开始在世界范围内流行,并于2001年正式成为世界气排球联合会的正式比赛项目。
气排球运动的规则比赛场地气排球比赛场地为长方形,长18米,宽9米,场地中央有网隔开,网
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南京市初中生体操类基础动作技能发展水平评价方法研究.docx
南京市初中生体操类基础动作技能发展水平评价方法研究
一、引言
1.1研究背景
随着教育理念的不断更新,基于学生未来发展的体育教育观日益受到重视。体操类概念的提出,顺应了新课程改革对教学内容从单纯竞技性向与生产劳动、社会生活紧密相连的生活性特征的转变。体操类基础动作技能涵盖支撑、悬垂、攀爬、滚翻、平衡等多种基本运动技能,对于培养学生的身体素质、运动能力以及为体育学习的可持续发展奠定基础具有关键作用。
在南京市中小学全面建立学生体质与健康标准统一测试制度的背景下,虽然对学生的体质健康有了较为全面的监测,但在基础动作技能方面,尤其是体操类基础动作技能,缺少针对不同年龄段学生呈阶梯性特征变化的评价量
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国家中小学教育云平台课程建设标准.pptx
国家中小学教育云平台课程建设标准;目录;课程体系架构;综合性课程;学科覆盖范围;年级衔接设计;教学资源建设;;素材分类;校本资源整合;平台技术支持;系统稳定性保障;;跨终端适配方案;教师发展支持;培训课程设计;教研活动设计;在线评课机制;学生应用场景;学生可以根据自己的兴趣和能力,在平台上自主选择课程,实现个性化学习。;;学习数据分析;平台管理规范;账号权限管理;数据加密存储;运营维护机制;THANKS
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湖南省社会体育专业大学生英语能力培养路径:现状、挑战与突破.docx
湖南省社会体育专业大学生英语能力培养路径:现状、挑战与突破
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际通用语言,在各个领域的交流与合作中发挥着举足轻重的作用。对于社会体育专业的大学生而言,提升英语能力同样具有重要意义。随着体育产业的国际化发展,国际体育赛事的举办、体育学术交流活动的开展以及体育产品的国际贸易等活动日益频繁,这都要求社会体育专业人才具备良好的英语能力,以便能够与国际同行进行顺畅的沟通与合作,及时掌握国际体育领域的前沿动态和先进技术。从个人发展角度来看,较高的英语水平有助于社会体育专业大学生拓宽职业发展道路,增加就业竞争力,例如从事体育赛事的翻译、体
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2025河北张家口奥体体育文化有限公司招聘60人笔试参考题库附带答案详解.doc
2025河北张家口奥体体育文化有限公司招聘60人笔试参考题库附带答案详解
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一、常识判断。根据题目要求,在下面四个选项中选出最符合题意最恰当的答案。(共35题)
1、下列选项中,
属于我国《刑法》规定的刑罚。
A、从业禁止
B、管制
C、训诫
D、罚款
正确答案选项:B
解析:本题考查法律。
根据《刑法》第三十三条规定:“【主刑种类】主刑的种类如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)无期徒刑;(五)死刑。”第三十四条规定:“【附加刑种类】附加刑的种类如下:(一)罚金;(二)剥夺政治权利;(三)没收财产。附加刑也可以独立适用。”
故正确答案为B。
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2、2
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足球战术,制胜关键-深度解析足球战术与训练.pptx
足球战术,制胜关键
深度解析足球战术与训练
Presentername
Agenda
进攻策略
对手的防守策略
球队实力和对手对比
战术分析和训练
训练重点和建议
比赛规则和基本战术
01.进攻策略
打边路制造空间攻破对手防线
打边路和制造空间
快速传递和团队配合
如何攻破对手的防线
02.对手的防守策略
高位逼抢与密集防守应对策略
高位逼抢密集防守概念
对手防守:攻破敌阵
应对不同防守策略
03.球队实力
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《GBT44101-2024中国式摔跤课程学生运动能力测评规范》(2025版)深度解析.pptx
2023;;;PART;(二)科学框架解析:多维指标体系如何精准定位学生运动能力?;;(四)动态评估机制:新国标如何实现学生能力的持续追踪?;文化传承使命;;PART;;(二)技术指标:拆解技术应用评价的量化与质化标准?;;(四)耐力指标:耐力素质测评的科学设定与训练关联?;(五)灵敏指标:灵敏性测评对摔跤实战能力的重要意义?;生物力学基础;PART;(一)智能测评崛起:数字化工具如何革新传统测评模式?;整合力量、速度、耐力等基础体能数据与技术动作完成度、战术运用等专项指标,构建学生运动能力综合评价模型。;;(四)个性化测评方案:基于数据的定制化能力评估趋势?;;PART;四、争议聚焦:新国标
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高中体育与健康课程中运动数据追踪分析教学研究课题报告.docx
高中体育与健康课程中运动数据追踪分析教学研究课题报告
目录
一、高中体育与健康课程中运动数据追踪分析教学研究开题报告
二、高中体育与健康课程中运动数据追踪分析教学研究中期报告
三、高中体育与健康课程中运动数据追踪分析教学研究结题报告
四、高中体育与健康课程中运动数据追踪分析教学研究论文
高中体育与健康课程中运动数据追踪分析教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育信息化和大数据技术的快速发展,体育与健康课程也在不断改革和创新。近年来,运动数据追踪分析作为一种新兴的教学手段,逐渐被引入高中体育与健康课程中。运动数据追踪分析能够实时监测学生的运动状态、运动效果,为教师和学生提供有针对性的教学和
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初中物理与体育跨学科融合在人工智能教育资源中的应用实践教学研究课题报告.docx
初中物理与体育跨学科融合在人工智能教育资源中的应用实践教学研究课题报告
目录
一、初中物理与体育跨学科融合在人工智能教育资源中的应用实践教学研究开题报告
二、初中物理与体育跨学科融合在人工智能教育资源中的应用实践教学研究中期报告
三、初中物理与体育跨学科融合在人工智能教育资源中的应用实践教学研究结题报告
四、初中物理与体育跨学科融合在人工智能教育资源中的应用实践教学研究论文
初中物理与体育跨学科融合在人工智能教育资源中的应用实践教学研究开题报告
一、研究背景意义
《初中物理与体育跨学科融合在人工智能教育资源中的应用实践教学研究开题报告》
一、研究背景与意义
在当今教育信息化背景下,人工智能技术
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2025年体育工作计划书.docx
2025年体育工作计划书
2025年体育工作计划书1
在新学期伊始,通过上学期的努力我部各位成员都已经基本进入了各自工作中。在新的一学期中,我决定把体育部采取开部管理,体育部包括委员会、活动策划组、早操检查组、篮球队四大部分。
委员会:部长:__
副部长:__
早操检查组:__
活动策划组:__
篮球队:队长:__
体育部本学期工作安排:
1、二月下旬20__——20__学年早操优秀班级及早操优秀查操员评选。
2、三月下旬举办山师大东校区体育周(拔河比赛踢毽子比赛)
3、四月下旬至五月上旬举办东校区第二届乒乓球联赛。
4、本学期校区篮球队继续进行训练和友谊赛,训练每周两次,友谊赛机动
5、早操
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学校体育教学实施方案(4篇).docx
学校体育教学实施方案(4篇)
学校体育教学实施方案(通用4篇)
学校体育教学实施方案篇1
为规范学生的行为常规,提高学生的多项身体素质,提升我校的窗口形象,经学校研究,决定举行校级大间、绳毽、拔河、比赛活动评比,希各班认真组织准备,争取在比赛中取得较好的成绩,具体办法如下:
一、组委会名单:
组长:吕
副组长:陶
组员:戴朱
统计:吴
颁奖:吕
摄影:赵
音响:吕
医务:芮
二、比赛时间:
20__年12月
三、场地安排及奖状打印:耿
第二实验小学大间活动评比规程
一、比赛时间:年12月11日
二、比赛地点:按现在大间活动的内容(不分散活动)。
三、比赛内容:(总时间7分钟)
一至六年级是跑步
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高中体育社团竞赛体系与学校体育竞赛管理体制创新研究教学研究课题报告.docx
高中体育社团竞赛体系与学校体育竞赛管理体制创新研究教学研究课题报告
目录
一、高中体育社团竞赛体系与学校体育竞赛管理体制创新研究教学研究开题报告
二、高中体育社团竞赛体系与学校体育竞赛管理体制创新研究教学研究中期报告
三、高中体育社团竞赛体系与学校体育竞赛管理体制创新研究教学研究结题报告
四、高中体育社团竞赛体系与学校体育竞赛管理体制创新研究教学研究论文
高中体育社团竞赛体系与学校体育竞赛管理体制创新研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来,随着我国教育体制的改革,高中体育社团活动日益受到重视,各类体育社团竞赛也如火如荼地展开。体育社团竞赛体系作为学校体育教育的重要组成部分,不仅有助于
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