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第三单元第14课《枚举算法》说课稿 2023—2024学年浙教版(2020)初中信息技术八年级上册.docx
第三单元第14课《枚举算法》说课稿2023—2024学年浙教版(2020)初中信息技术八年级上册
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、教学内容
本节课的教学内容为2023—2024学年浙教版(2020)初中信息技术八年级上册第三单元第14课《枚举算法》。本节课主要介绍枚举算法的基本概念、特点和运用。具体内容包括:
1.枚举算法的定义和作用。
2.枚举算法的基本步骤。
3.枚举算法的实例分析,如求解百钱买百鸡问题、完全数求解等。
4.枚举算法的优化方法,如剪枝技术。
5.结合实际编程练习,让学生掌握枚举算法的应用。
二、核心素养目标
1.理解枚举算法的基本原理,培养逻辑
2025-01-23 约3.1千字 4页 立即下载
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第四讲-无线电振幅导航系统.ppt
* * * * * * * 第四讲-无线电振幅导航系统. 谢谢 * * * 3. 环形天线的安装与伺服电机的转动 在飞机上安装环形天线时,要求将稳定的零值点朝向机头方向,即“8”字形方向性图的纵轴与飞机纵轴方向严格保持一致。 具体实现方法是:使电波从机头沿机身轴线射入,转动测角器搜索线圈使其感应电势消失,指示器指示零度,这样即确定了机身轴线方向为基准方向。 * 135 Hz的本振信号 接收机输出的135 Hz合成信号 伺服电机 激磁线圈 控制线圈 基准信号 控制信号 电机的转动由这两个信号的相对相位控制 * 2.2.4 无线电罗盘在航空导航中的应用 引导飞机出航,归航和沿线飞行; 和磁罗盘
2019-08-26 约5.5千字 71页 立即下载
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第四讲-无线电振幅导航系统要点.ppt
* * * * * * * * * * 3. 环形天线的安装与伺服电机的转动 在飞机上安装环形天线时,要求将稳定的零值点朝向机头方向,即“8”字形方向性图的纵轴与飞机纵轴方向严格保持一致。 具体实现方法是:使电波从机头沿机身轴线射入,转动测角器搜索线圈使其感应电势消失,指示器指示零度,这样即确定了机身轴线方向为基准方向。 * 135 Hz的本振信号 接收机输出的135 Hz合成信号 伺服电机 激磁线圈 控制线圈 基准信号 控制信号 电机的转动由这两个信号的相对相位控制 * 2.2.4 无线电罗盘在航空导航中的应用 引导飞机出航,归航和沿线飞行; 和磁罗盘复合使用,利用双信标定位; 和磁罗盘
2017-02-08 约5.48千字 70页 立即下载
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第四讲-无线电振幅导航系统.ppt
* * * * * * * * * * 3. 环形天线的安装与伺服电机的转动 在飞机上安装环形天线时,要求将稳定的零值点朝向机头方向,即“8”字形方向性图的纵轴与飞机纵轴方向严格保持一致。 具体实现方法是:使电波从机头沿机身轴线射入,转动测角器搜索线圈使其感应电势消失,指示器指示零度,这样即确定了机身轴线方向为基准方向。 * 135 Hz的本振信号 接收机输出的135 Hz合成信号 伺服电机 激磁线圈 控制线圈 基准信号 控制信号 电机的转动由这两个信号的相对相位控制 * 2.2.4 无线电罗盘在航空导航中的应用 引导飞机出航,归航和沿线飞行; 和磁罗盘复合使用,利用双信标定位; 和磁罗盘
2016-12-02 约5.48千字 70页 立即下载
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初中历史_第12课新文化运动教学课件设计.ppt
看看他们的感受:《新青年》一经问世,立即被青年读者视为“空谷之足音,暗室之灯光”“像春雷初动一般,惊醒了整个时代的青年”。 许德珩 匡互生 “《新青年》是有名的新文化运动的 杂志…我在师范学校学习的时候,就 开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适 和陈独秀的文章。” ——毛泽东 “上午,看《新青年》。往访林士及执信。下午,看《新青年》。” ——《蒋介石日记》 1916年23岁 1916年29岁 阵地一 1868.1.11(属兔) 蔡元培 ?1912任民国政府教育总长,后辞职赴欧洲留学 ?教育救国 ? 1917.1.4就任北京大学校长
2023-07-11 约9.95千字 10页 立即下载
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初中历史:树叶在历史事件中的象征意义与解读论文.docx
初中历史:树叶在历史事件中的象征意义与解读论文
摘要:本文以初中历史教学为背景,探讨树叶在历史事件中的象征意义及其解读。通过对具体历史事件的剖析,分析树叶所承载的文化内涵与教育价值,为初中历史教学提供新的视角和方法。
关键词:初中历史;树叶;象征意义;解读;教学
一、引言
(一)树叶在历史事件中的象征意义
1.树叶作为和平与友谊的象征
在我国历史长河中,树叶常常被赋予和平与友谊的象征意义。如春秋时期,鲁国与邻国交战,孔子主张以树叶为信物,传递和平之意。树叶代表着生命的延续,传递着人们对和平、友好、团结的美好愿景。在历史教学中,我们可以引导学生了解这一象征意义,让学生在感受历史事件的同时,体会到
2025-06-22 约4.03千字 9页 立即下载
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2016-2017学年沪教版初一英语上册教学计划.docx
2016-2017学年沪教版初一英语上册教学计划
2016-2017学年沪教版初一英语上册教学计划
指导思想:
在新课程理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力提高教学水平和业务能力。通过传授与学生生活密切相关的英语知识,训练英语的听说读写能力,培养学生学习英语的兴趣和初步运用能力。最终使学生从“学会英语”向“会用英语”转变。为此,特制定本学期工作计划如下:
教材分析:
本学期初一英语使用外研版教材,这套教材按教学模块组织教材,初一上共14个模块,包括预备篇4个模块,正式篇10个模块,还有两个复习模块。每个模块包括三个单元,第
2023-07-04 约1.27千字 4页 立即下载
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lesson 13i love autumn说课稿八年级leeson 13.doc
Lesson 13 I love autumn说课稿
教材分析:本单元以“families celebrate together??”为话题展开教学活动。我讲的是Lesson 17 I love autumn首先学会恰当地使用频率副词及短语,再学会描述节日。通过复习七年级学习过的动词短语,及本单元的听力练习,各种方式的口语交际活动和写作练习,使学生积极参与,合作,从而培养学生的综合语言运用能力。教材在本单元的开篇,即本课时,安排了关于谈论课余时间的各项活动,以及初步认识和使用频率副词,为进一步地使用频率副词及动词短语做语言知识上的准备。
知识目标: 本课要求学生掌握以下词汇:moon, c
2019-10-19 约4.98千字 4页 立即下载
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《第10课 文明礼仪——标签类文档的制作》学历案-初中信息技术清华大学版12七年级上册自编模拟.docx
《文明礼仪——标签类文档的制作》学历案(第一课时)
一、学习主题
本课程的学习主题为“文明礼仪——标签类文档的制作”。该主题主要涉及学生在日常生活和学习中需要了解和遵守的文明礼仪,通过学习制作标签类文档来掌握文档的编辑、排版及美观设计技能。通过本次课程的学习,学生将学会制作文明礼仪主题的标签类文档,如文明标语、安全警示等,以增强其文明礼仪意识,并提升其信息技术应用能力。
二、学习目标
1.知识与技能:掌握标签类文档的基本制作方法,包括文字输入、格式设置、排版布局等。
2.过程与方法:学会运用信息技术工具,如Word软件,进行文档的编辑和美化。
3.情感态度与价值观:培养文明礼仪意识,理解
2024-07-18 约2.2千字 5页 立即下载
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第10课 文明礼仪——标签类文档的制作 教学设计 清华大学版 初中信息技术七年级上册.docx
标签类文档的制作
一、教学目标
1.知识与技能:使学生掌握标签类文档的基本概念和制作方法,能够熟练使用文字处理软件创建和编辑标签文档。
2.过程与方法:通过实例操作和讲解演示,培养学生的实践操作能力和问题解决能力,提高学生的信息技术素养。
3.情感态度与价值观:激发学生对信息技术学习的兴趣,培养学生的创新意识和团队合作精神,提升学生利用信息技术解决实际问题的能力。
二、教学重难点
重点:掌握标签类文档的制作方法和技巧,能够熟练运用文字处理软件制作标签。
难点:理解标签文档的排版和设计原则,能够制作出美观、实用的标签文档。
三、教学准备
1.教师准备:多媒体教室、投影仪、教学课件、示例标签文档。
2024-03-03 约2.48千字 8页 立即下载
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日常生活中的酸和碱多媒体教学课件.ppt
废物的产生人体细胞在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物,产生二氧化碳、水、尿素等物质,这些物质都是代谢废物。代谢废物在体内积累过多,会影响细胞的正常活动,必须及时排出体外。排泄的概念人体将代谢废物(如二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐)排出体外的过程称为排泄。狭义的排泄:排出代谢废物排遗:排便代谢废物的种类及排出途径代谢废物(二氧化碳、水、无机盐、尿素等)呼吸系统水二氧化碳皮肤汗液部分水少量无机盐少量尿素泌尿系统尿液大部分水、无机盐、尿素等气体有人说:“汗液和尿液是一样的”,你是否同意这种说法?说明理由。有一句广告词说“排出毒素,一身轻松”。这句话并不是空穴来风。排泄的意义重庆出现小“龙人”?长獠
2024-07-14 约1.56千字 40页 立即下载
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初中语文+仿写句子课件.ppt
*****************课程目标理解仿写学习仿写句子,掌握其概念、意义和方法。提升写作能力通过仿写练习,锻炼语言表达能力,提升作文水平。培养文学素养学习名家佳句,感受语言的魅力,提升文学鉴赏能力。什么是仿写1模仿学习仿写是一种重要的学习方法,通过模仿优秀作品的语言风格和写作技巧,提高自己的写作水平。2学习语言仿写可以帮助学生更好地理解和掌握语言的运用规律,提高语言表达能力。3培养兴趣仿写可以激发学生的写作兴趣,使学生乐于学习语文,享受写作的乐趣。仿写的意义和作用提高语言表达能力模仿优秀的句子结构和语言风格,提升语言表达的准确性和生动性。增强语感通过模仿,加深对语言的理解和感受,培养良
2025-01-25 约3.56千字 29页 立即下载
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初中语文+仿写句子课件.ppt
仿写句子训练的意义锻炼语言表达通过仿写句子的练习,可以培养学生的语言表达能力,提高用词遣句的水平。提升写作技巧仿写可以让学生学习优秀的写作风格,吸收佳句佳作的精髓,从而提升自身的写作技巧。培养创新思维在仿写的过程中,学生需要进行分析、理解和创新,有助于培养他们的创造力和想象力。增强学习兴趣通过仿写这种有趣的学习方式,可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习主动性。未来发展方向数字化实践利用智能技术实现仿写句子的自动化编辑和反馈,提高学习效率。个性化培养通过分析学生的仿写习惯和能力,提供个性化的练习和指导。创新教学模式将仿写句子训练融入到真实的写作任务中,培养学生的综合语文能力。跨学科应用将仿写技
2025-01-16 约4.98千字 32页 立即下载
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初中语文+仿写句子课件.ppt
初中语文+仿写句子课件 通过本课件,你将学习初中语文中的仿写句子,了解仿写句子的作用和方法,并通过练习题、古代名句、名篇名段等实例提高写作水平。 什么是仿写句子? 仿写句子是根据已有的原句,通过改变词语或句式结构,表达出类似或相关的新句子的写作方法。 仿写句子的作用和意义 仿写句子可以帮助我们学习优秀的表达方式,拓展词汇,提高写作水平,并且培养对语言的敏感性和语感。 掌握仿写句子的方法 通过学习规范的句式和常用的修辞手法,结合积累的词汇和短语,我们可以灵活地运用仿写句子的方法。 常用的仿写句子练习题 通过对文章、诗歌、散文等文本的仿写练习,我们可以逐渐掌握仿写句子的技巧,并提升自己的写作水平。
2023-11-19 约小于1千字 10页 立即下载
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第四单元民族团结与祖国统一说课说课稿2023~2024学年统编版八年级历史下册.docx
第四单元民族团结与祖国统一说课说课稿2023~2024学年统编版八年级历史下册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课的教学内容为2023~2024学年统编版八年级历史下册第四单元“民族团结与祖国统一”。主要包括以下内容:
1.彝族地区的民主改革;
2.西藏的民主改革;
3.民族区域自治制度的实施;
4.香港和澳门回归祖国;
5.一国两制政策的成功实践。
核心素养目标
1.理解民族区域自治制度对于维护国家统一和民族团结的重要性;
2.掌握分析历史事件的能力,了解民主改革对彝族地区和西藏社会发展的积极影响;
3.认识“一国两制”政策在香港和澳门回归中的实践及
2025-01-18 约3.54千字 5页 立即下载
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第四单元民族团结与祖国统一说课说课稿2023~2024学年统编版八年级历史下册.docx
第四单元民族团结与祖国统一说课说课稿2023~2024学年统编版八年级历史下册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
第四单元民族团结与祖国统一说课说课稿2023~2024学年统编版八年级历史下册
教材分析
本节课为2023~2024学年统编版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一的内容。本单元主要讲述我国各民族在长期的历史发展中形成的民族团结和祖国统一大业。本节课重点介绍民族区域自治制度的确立、香港澳门回归以及海峡两岸关系的发展等历史事件,旨在使学生了解我国在民族团结和祖国统一方面的伟大成就,增强民族自豪感和国
2025-01-11 约2.35千字 3页 立即下载
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第四单元 民族团结与祖国统一 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史下册.docx
第四单元民族团结与祖国统一教学设计2023-2024学年统编版八年级历史下册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教材分析
“第四单元民族团结与祖国统一”是2023-2024学年统编版八年级历史下册的重要内容。本单元主要介绍了新中国成立后,我国在民族团结与祖国统一方面取得的成就,以及在这一过程中涌现出的杰出人物和感人故事。本单元共有两课:“民族区域自治的实行”和“祖国大陆获得统一”。
第一课“民族区域自治的实行”重点介绍了我国民族区域自治制度的建立、实施及其意义。通过本课的学习,学生可以了解到我国在保障民族平等、促进民族团结方面所作出的努力。
第二课“祖国大陆获得统一”主要讲述了新
2024-09-12 约5.27千字 6页 立即下载
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第四单元 民族团结与祖国统一 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史下册.docx
第四单元民族团结与祖国统一教学设计2023-2024学年统编版八年级历史下册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容
本节课的教学内容来自2023-2024学年统编版八年级历史下册的第四单元“民族团结与祖国统一”。本单元主要内容包括:
1.民族区域自治制度的建立与发展:让学生了解我国在民族政策上的基本制度,以及这一制度在我国历史发展中的地位和作用。
2.祖国统一大业的推进:通过学习我国政府为实现国家统一所采取的政策措施,使学生认识到维护国家主权和领土完整的重要性。
3.民族团结的典范:介绍一些维护民族团结、促进各民族共同发展的典型事例,以增强学生的民族团结意识。
4.青少年如
2024-09-23 约4.27千字 4页 立即下载
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第四单元 民族团结与祖国统一 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史下册.docx
第四单元民族团结与祖国统一教学设计2023-2024学年统编版八年级历史下册
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:统编版八年级历史下册《民族团结与祖国统一》
2.教学年级和班级:八年级一班
3.授课时间:2023年5月15日
4.教学时数:1课时(45分钟)
二、核心素养目标
1.理解民族团结与祖国统一的重要性,增强维护国家统一和民族团结的意识。
2.掌握相关历史事实和概念,提高历史解释能力和分析能力。
3.培养思辨能力和批判性思维,能够对相关问题进行深入思考和探讨。
4.提升沟通能力和团队合作能力,在小组讨论中能够有效表达自己的观点并倾听
2024-08-16 约5.31千字 6页 立即下载
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第四单元民族团结与祖国统一教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史下册.docx
第四单元民族团结与祖国统一教学设计2023-2024学年统编版八年级历史下册
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:《第四单元民族团结与祖国统一》
2.教学年级和班级:八年级历史下册
3.授课时间:2023-2024学年第二学期,具体上课时间待定
4.教学时数:2课时(90分钟)
本课程将依据统编版八年级历史下册教材,围绕第四单元“民族团结与祖国统一”的主题,通过讲解、讨论、案例分析等多种教学方法,让学生深入了解民族团结在我国历史发展中的重要作用,以及祖国统一的重要性。课程内容将结合教材,强调实用性,帮助学生掌握相关历史知识,培养他们的爱国主义情怀。
核心素养目标分析
本课程旨在培养学
2024-09-15 约4.47千字 5页 立即下载