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大学物理习题教案 相对论答案.pptx
大学物理习题参考解答16狭义相对论
一、选择题D
B
C
提示:C
C提示:
C
提示:B
提示:B
cc
提示:
提示:刻痕为原长
提示:
提示:
提示:
提示:
提示:
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大学物理习题教案 刚体力学答案.pptx
大学物理习题参考解答3刚体力学
提示B
提示B
提示C做逆时针旋转的滑轮此时为减速运动.
提示B
提示B角动量守恒
提示D角动量守恒
提示D
B提示
提示
提示
提示
提示
提示
提示0.4rad·s-23.3s
提示角动量守恒:由动能定理:
提示
解:
解:
解:
解:
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大学物理习题教案 动力学答案.pptx
大学物理习题参考解答2动力学基本定理
提示C
提示C
提示C
提示动量守恒.D
提示A
提示A
提示C
C
提示对A:断开后,对A:对B:对B:
提示
提示对A:对B:
提示0.9m.s1;0.45m.s-1对2,由动量定理:对1和2,动量守恒:
提示
提示2275kgm2·s-1;13m·s-1
提示对b,由牛顿第二定律:由动能定理:对a,有:
提示动量守恒:机械能守恒:
解:
解:
解:
解:
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十四章 波动光学.ppt
O明纹暗纹方法一暗纹的位置满足:第五条暗纹对应k=4方法二十条暗纹之间有九个明纹的间隔1
2明纹的位置满足:中央明纹满足:从两缝到中央明纹中心处的光程差为0。上缝加一玻璃片后中央明纹向上移动。反之向下移动。此时光程满足:即中央明纹移至原来第七级明纹处
明纹的位置满足:3由题意:k=2则间距为
解由分析可知,接收到的信号为极大值时,应满足(k=1,2,…)取k=1时,得45解
14-6解
14-7解光垂直入射取k=1
14-8解增透膜反射光干涉减弱取k=0
14-9解
14-10解由题可知,劈尖处为暗纹暗纹141条
14-11解
14-12解
(1)单缝衍射中的明纹条件解则有又代入数值,可得k=
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物理课件 光的衍射.ppt
2.夫朗和费衍射:光源和屏幕距衍射孔均为无限远(入射和衍射光都是平行光,一般通过透镜实现)§14-10光栅衍射二、光栅衍射图样分析光栅的衍射条纹是单缝衍射和缝间干涉的总效果不能分辨恰能分辨爱里斑最小分辨角瑞利判据:当一个像点的爱里斑的中心刚好与另一个像点衍射图样的第一级暗环位置重合时,两个物点恰好能为这一光学仪器所分辨。瑞利判据:如果一个点光源的衍射图象的中央最亮处刚好与另一个点光源的衍射图象第一个最暗处相重合,认为这两个点光源恰好能为这一光学仪器所分辨。恰能分辨不能分辨能分辨时,两物恰能辨。当:时,两物体不可分辨。当:d**爱里斑AB?1定义:光学仪器的最小分辨角光学仪器的分辨率提高光学仪器
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物理课件 波动光学复习.ppt
第四篇振动与波动五、谐振动的能量以弹簧振子为例:(1)弹簧振子的动能和势能是随时间(或位移)而变化的讨论:(1)合振动仍然是简谐振动,其频率与分振动相同(2)合振动振幅不但与两分振动的振幅有关,而且与相位差有关一、机械波产生的条件简谐波:谐振动在弹性媒质中的传播所构成的波三、波的能流密度(波的强度)一、惠更斯原理媒质中波动传到的各点都可以看作是新的次波源,这些新波源发射的波称为子波,其后任一时刻这些子波的包络面就是该时刻的新波阵面------惠更斯原理二、波的干涉一、驻波的产生和特点第十二章波动光学复色光:不同频率单色光的混合光。三、薄膜干涉---等厚干涉条纹2.夫朗和费衍射:光源和屏幕距衍射
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大学物理 第5章 振动与波动.ppt
得又解1:解析法得又振动方程为得旋转矢量:长度等于振幅A的矢量在纸平面六、谐振动的旋转矢量图示法内绕O点沿逆时针方向旋转,其角速度与谐振动的角频率相等,这个矢量称为旋转矢量。振幅矢量以角速度?逆时针旋转,矢量端点在x轴上投影点的运动为谐振动。振动相位ωt+φ0的长度振幅A角频率ω旋转的角速度与ox轴的夹角说明:旋转矢量和谐振动的对应关系相位的确定一般需要两个条件:某一时刻的位移和速度方向。?在第Ⅰ象限?在第Ⅳ象限?在第Ⅱ象限?在第Ⅲ象限用旋转矢量图画简谐运动的图设相位差旋转矢量法比较不同简谐振动第二个谐振动的相位超前第一个谐振动。----相位差与t无关特殊情况:A1A2同相A2A1反相A2A1
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《微机电系统(MEMS)制造技术在我国生物医学领域的创新应用》教学研究课题报告.docx
《微机电系统(MEMS)制造技术在我国生物医学领域的创新应用》教学研究课题报告
目录
一、《微机电系统(MEMS)制造技术在我国生物医学领域的创新应用》教学研究开题报告
二、《微机电系统(MEMS)制造技术在我国生物医学领域的创新应用》教学研究中期报告
三、《微机电系统(MEMS)制造技术在我国生物医学领域的创新应用》教学研究结题报告
四、《微机电系统(MEMS)制造技术在我国生物医学领域的创新应用》教学研究论文
《微机电系统(MEMS)制造技术在我国生物医学领域的创新应用》教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来,随着科技的飞速发展,微机电系统(MEMS)制造技术在我国得到了广泛关注和应
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频数与频率多媒体教学课件.ppt
2、又有哪些加工整理数据的方法呢?这些方法有哪些优点?(统计图)3、有这些方法是否能够处理所有关于数据的工作呢?下面我们一起通过具体的例子来看一下:想一想通过调查我们班51名学生最喜欢的篮球明星,结果如下:AABCDABACCCAACBCACBCAABACDAACDBACDAAACDACBCACCDAACCA姚明B德克.诺维斯基C麦迪D加内特问题1:根据上面结果,你能很快说出我们班同学最喜欢的篮球明星是谁吗?B正正正正正D正正正C正A学生数篮球明星618720问题2:你认为这样的数据表示方法好不好?想一想象这样的表格,可以用唱票的方法来制作.你还能用我们从前所学的统计方法更好的表示吗?(1)条
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产学研深度合作助力STEM教育可持续发展.docx
泓域学术·专注课题申报及期刊发表
产学研深度合作助力STEM教育可持续发展
前言
STEM教育强调学生自主探索和独立学习,课堂不仅仅是教师的讲授空间,更是学生主动探究知识的实验场。通过问题驱动和项目式学习,学生被鼓励通过自我思考、独立研究来解决问题。这种教育模式培养了学生自主学习的能力,使其具备终身学习的意识与能力,为未来持续更新知识和技能提供保障。
跨学科的学习要求学生能够在不同学科间进行有效的沟通和交流,STEM教育提供了一个良好的平台,使学生能够习惯于与不同背景和专业的同伴进行讨论。无论是在解决技术问题、设计产品,还是在研究社会问题时,学生都能学会如何简洁、清晰地表达自己的观点,并理解他
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数字电路课件.ppt
数制转换第一章数字逻辑基础§1-1数制与编码§1-2逻辑代数基础数制转换十进制转换成二进制?整数部分的转换十进制转换成二进制小数部分的转换非十进制转成十进制非十进制间的转换?二进制与八进制间的转换数值数据的表示一、真值与机器数数值数据的表示数值数据的表示补码的性质:常用编码常用编码逻辑变量及基本逻辑运算逻辑函数的卡诺图简化法什么是卡诺图从而引入最小项首先讲什么是最小项以及最大项最小项和最大项分别具有什么样的性质第三章逻辑门电路§3-1典型TTL与非门工作原理TTL与非门工作速度存在的问题1与非门内部晶体管工作在饱和状态对电路开关速度产生影响;2与非门输出端接容性负载时对工作速度产生影响。采取的
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十讲众包算法大数据50849 ch10.pdf
何为众包?
•Outsourcing–外包
–已知的雇员
•Crowdsourcing–众包
–一群不固定,通常数量很大的参与者
–将“开源”的思想应用于软件之外
最成功的应用:Wikipedia
众包的定义
•协调一个群体(互联网上的一大群人)做
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信息光学 第0章光学基本概念.ppt
*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波的叠加及叠加原理*一.波的叠加原理2-5光波
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信息光学 (5)信息光学理论-卷积与相关.ppt
线性系统系统与线性系统线性系统的性质-叠加性线性系统的性质-均匀性线性系统分析线性系统的脉冲响应线性平移不变系统线性平移不变系统的脉冲响应传递函数基元函数线性系统系统与线性系统线性系统的性质-叠加性线性系统的性质-均匀性线性系统分析线性系统的脉冲响应线性平移不变系统线性平移不变系统的脉冲响应传递函数基元函数线性系统系统与线性系统线性系统的性质-叠加性线性系统的性质-均匀性线性系统分析线性系统的脉冲响应线性平移不变系统线性平移不变系统的脉冲响应传递函数基元函数线性系统系统与线性系统线性系统的性质-叠加性线性系统的性质-均匀性线性系统分析线性系统的脉冲响应线性平移不变系统线性平移不变系统的脉冲响应
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信息光学 (3)信息光学理论-傅里叶光学数学基础与概念.ppt
*思考题傅里叶光学的基本思想通讯系统与光学系统的联系傅里叶光学与经典光学的比较光学中常用的几种函数及其光学上的意义δ函数及其主要性质Comb函数与抽样傅里叶变换的数学和物理意义空间频率与空间频谱*思考题傅里叶光学的基本思想通讯系统与光学系统的联系傅里叶光学与经典光学的比较光学中常用的几种函数及其光学上的意义δ函数及其主要性质Comb函数与抽样傅里叶变换的数学和物理意义空间频率与空间频谱下节章节内容预习---思考题卷积与相关数学性质与物理意义傅里叶变换的基本性质与定理线性系统脉冲响应函数(点扩散函数)线性空不变系统与传递函数*思考题傅里叶光学的基本思想通讯系统与光学系统的联系傅里叶光学与经典光学
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江西师范大学科学技术学院《现代应用光学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
站名:
站名:年级专业:姓名:学号:
凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。
…………密………………封………………线…………
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江西师范大学科学技术学院
《现代应用光学》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在建筑结构的基础设计中,关于筏板基础。以下说法中,哪一项是错误的?()
A.适用于地基承载力较弱且不均匀的情况
B.筏板的厚度由冲切和剪切计算确定
C.筏板基础的整体性好
D.筏板基
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第七章电化学分析法概论25课件.pptx
PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;
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chap7应力和应变分析.ppt
******可得:是缩短的主应变。其方向沿构件表面的法线方向。例7-8-2边长为0.1m的铜方块,无间隙地放入变形可略去不计地刚性凹槽中。已知铜的弹性模量E=100GPa,泊松比ν=0.34。当铜块受到F=300kN的均布压力作用时,试求铜块的三个主应力的大小。解:铜块横截面上的压应力为由题意:按主应力的代数值顺序排列,得该铜块的主应力为:例7-8-3已知一受力构件自由表面上某一点处的两个面内主应变分别为:?1=240?10-6,?2=–160?10-6,弹性模量E=210GPa,泊松比为?=0.3,试求该点处的主应力及另一主应变。所以,该点处的平面应力状态me3342.-=§7-10强度理论
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量子力学第四章-态和力学量的表象.pdf
第四章态和力学量的表象
态的表象
主讲:朱祥荣
湖州师范学院理学院
1
引言
按量子力学基本原理,体系的状态用波函数描述,
力学量用厄米算符表示。前面所使用的波函数是坐标
的函数,而力学量则用作用于这种坐标函数的算符来
表示。量子力学中波函数和力学量算符的描述方式不
是唯一的,这正如几何学中选用坐标系不是唯一的一
样。坐标系有直角坐标系、球坐标系、柱坐标系等,
但它们对空间的描写是完全是等价的。
量子力学中态和力学量的具体表示方式称为表象
2
§4.1态的表象
§态的表象
4.1
1.态的动量表象i
!!
1p⋅r
!组成
动量算符本征函数:ψ!(r)=e
P(2π)3/2完备系
任一状态y可
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量子力学第三章-力学量.pdf
第三章量子力学中的力学量
主讲:朱祥荣
湖州师范学院理学院
1
§3.1表示力学量的算符
1.算符的定义
算符是指作用在一个函数上得到另一函数的运算符号
ˆ
ˆ
Fu=vF称为算符
ˆdd
例如F=u=v
dxdx
ˆ
F=òdxòudx=v
ˆ
F=xxu=v
2
§3.1表示力学量的算符
2.算符的基本性质
()算符相等
1
ˆˆ
若两个算符、对体系的任何波函数ψ的运算结果都相同,
FG
!!!!
即ˆˆ,则算符ˆ和算符ˆ相等记为ˆˆ。
Fψ=GψFGF=G
!!
!!
!!
!!
()单位算符
2
ˆ
单位算符!!I作用在任意函数u上,u不变
ˆ
Iu=u
()算符之和!!
3
若两个算