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基于STEAM理念下的科学创客教学-来源：小学科学·教师版（第2019012期）-长春出版社.pdf

发布：2023-02-08约3.64千字共1页下载文档

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科学探究小学科学是一门综合性很强的自然更好地培养学生的创新意识是我们教师物体在阳光下影子的变化，同时，我还设学科，在强调STEAM理念和创客教育的的当务之急。置了小组讨论题：太阳影子变化的规律时代，学生创新意识的培养逐渐成了学例如，在“制作一个一分钟计时器” 是什么？随后，学生们展开了热烈的讨校教育的重点。创客教育和STEAM教育

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