基于生活化的科学课教学实施策略-来源:小学科学·教师版(第2019012期)-长春出版社.pdf
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学科学 半月刊
三、在生活中发现科学知识,实现生
基于生活化的 活元素与课堂的整合
在我们的日常生活中有很多科学知
识,但由于家长和学生对于科学
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