科学课生活化教学策略运用研究-来源:小学科学·教师版(第2020001期)-长春出版社.pdf
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学科学 半月刊
需要改变教学策略。例如,在下节课之
前,教师可以预先提出几个小问题,让学
科学课生活化教学策略 生带着问题观察生活中的现象,在下节
课的教学中,教师可以让学生发表自己
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