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九年级化学上册第五单元定量研究化学反应 化学反应中的有关计算课件鲁教版.ppt
以电解水的反应为例2H2O2H2↑+O2↑通电1.表示水通电生成氢气和氧气。2.表示每36份质量的水完全反应,生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。2×18=362×2=43218g3.表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2:2:1。2g16g化学方程式的含义问题引入：氢气是未来汽车的理想燃料,1kg氢气能供一辆功率为50kw的氢能源汽车行驶约100km。水是氢之源,找到合适的催化剂,即可利用光能分解水制取氢气。这一小桶水分解产生的氢气可供汽车行驶多少千米？要想知道答案,首先得算出这桶水可产生多少氢气,如何计算呢？思路１：可根据化学式的计算求解。理由：水中的氢元素全部转化为氢气。解：水中氢元素
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5.3 化学反应中的有关计算课件 (共16张PPT)（2024）化学鲁教版九年级上册.pptx
第五单元定量研究化学反应;在生产、生活和科学研究中，我们不仅需要知道化学反应生成了什么物质，还常常需要知道生成了多少物质，以便更好地控制和应用化学反应。依据化学方程式中物质的实际质量之比等于相对质量之比，我们可以进行化学反应中的相关定量计算。;例如，已知1kg氢气能供一辆功率为50kW的氢能源汽车行驶约100km，要想知道18kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米，就需要知道18kg水能分解产生多少氢气。;下面以上述问题为例来说明依据化学方程式进行计算的步骤和格式。例题：计算18kg水完全分解产生氢气的质量。;化学方程式计算应注意哪些问题;基于绿色化学探究实验室制氧气的原理;绿色化学又称环
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+第五单元第三节化学反应中的有关计算课件-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册.pptx
合作探究一如果以18Kg水（H2O）为原料，能制取氢气多少Kg？（相对原子质量H-1O-16）?答：能制取氢气多少2Kg依据化学进行计算
合作探究二实验室若以34g过氧化氢（H2O2）为原料，能制取多少g氧气？（相对原子质量H-1O-16）?答：能制取氧气32g依据化学进行计算依据化学式计算化学反应中物质的质量具有一定的局限性
化学反应中的有关计算
知识回顾化学反应
知识回顾相对原子质量H-1O-16根据化学方程式2H2O2H2+O2你可以获得哪些信息？通电
知识回顾相对原子质量H-1O-16化学方程式的意义364321、水通电分解生成氢气和氧气2、每2个水分子通电分解生成2个氢分子和1个氧分
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5.3化学反应中的有关计算课件-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册.pptx
化学反应中的计算
思考与讨论原料产物？18kg水分解能够生成多少H2
回顾旧知水生成氢气和氧气的化学方程式：2H2O===2H2↑+O2↑2×18：2×236：4通电化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件，同时，通过相对分子质量还可以表示各物质间的质量关系，即各物质之间的质量比。
例题计算思路１：可根据化学式的计算求解。解：水中氢元素的质量分数H的相对原子质量×H的原子数H2O的相对分子质量×100%=1×21×2+16×100%==11.11%18Kg的水中所含氢元素的质量为：18Kg×11.11%=2Kg所以产生的氢气的质量为2Kg。困惑：若某种元素没有全部转化为某种物质，求该物质的
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5.3化学反应中的有关计算课件---2022-2023学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册.pptx
第五单元 定量研究化学反应
第三节 化学反应中的有关计算;1.理论依据：质量守恒定律。;1.一般思路;2.计算步骤; 2×18;计算中的注意事项：;温馨提示; 利用化学方程式进行计算的步骤巧记：
一解二设最后答，
方程式书写不能差；
准确找到质量比，
纯量代入不掺假；
所有单位要一致，
列式计算解决它。;【实战演练】;（1）有关反应物、生成物质量的计算；;1.在4A+5B=4C+6D反应中，已知34gA与80gB恰好完全反应生成了54gD，那么生成物C的质量为（ ）
A．60 B．34 C．17
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5.3 化学反应中的有关计算课件--八年级化学鲁教版（五四学制）全一册.pptx
第五单元5.3化学反应中的有关计算
学习目标1重点与难点2教学内容3课后练习4目录CONTENTS
学习目标1.理解化学反应中化学计量问题的基本概念和计算方法。
2.掌握常见的化学计量问题的解法，如质量分数、摩尔比、反应物余量等。
3.能够独立运用所学知识解决相关问题。
重点与难点1.化学计量问题的基本概念和计算方法。
2.常见的化学计量问题类型及其解法。
（1）质：（2）量：反应物、生成物、反应条件②各物质质量比：①各微粒个数比：想一想，化学方程式的意义？2：2：1通电课堂引入
质量比:如果2g？？72g？？每一个化学方程式都能体现物质间的质量关系，例如：2H2+O2===2H2O点燃2×2
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鲁教版五四制化学八年级全一册 第五单元 第三节 化学反应中的有关计算 课件.pptx
第三节化学反应中的有关计算
氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气能供一辆功率为50KW的氢能源汽车跑大约100Km。
合作探究
2H2O2H2↑+O2↑通电若某种元素没有全部转化到一种物质中，求该物质的质量还能用化学式计算吗？2H2O22H2O+O2↑MnO2已知反应的过氧化氢的质量，能通过化学式计算出生成氧气的质量吗？
高格庄中心初级中学梁芳华第三节化学反应中的有关计算
（1）质：（2）量：反应物、生成物、反应条件②各物质质量比：①各微粒个数比：想一想，化学方程式的意义？2：2：1温故知新通电
通电2H2O2H2+O220个水分子分解：200个水分子分解：（20×18）：（20×2）：（1
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《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感-700字初二作文读后感.docx
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感-700字
来翻，着那些文字，领会中百与世万象。
当我接触《能出孩子味儿的》一，便被文中那皮天真，活大方的可孩子迷住了。于是，我开始做一个梦，一个凄美的梦，一个的梦。梦越深，越以自拔。可当梦醒了，迎来的却是心碎，眼的看着一的祖国花被家以“一些都是了你好”借口，明目张胆的害。当
最后一花瓣落下的候，没有泪，没有色彩，只留下一片空白，空虚的白。
梦初
笑猫与老老鼠餐，了一“餐桌”——一只背上刻
有甲骨文的，能出孩子的!，只需在孩子味儿的地
方，同心就会永不老，人也不会老。而小跳以及他的朋友就
是很有孩子味儿的，可在有孩子味儿的人已所剩无几，屈指
可数。
噩梦
噩梦，
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我想对你说主题班会.pptx
七年四班主题班会
母亲一生九个谎言#2022
父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘，靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子，供他们念书，日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔过来打个帮手，搬搬煤，挑挑水，送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木，孰能无情。左邻右舍对此看在眼里，记在心里，都劝母亲再嫁，何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉，始终不嫁，别人再劝，母亲也断然不听，母亲说，我不爱！——撒的第五个谎
男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后，下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲，母亲坚决不要，并将钱退了
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我想对你说主题班会.ppt
写给语文老师站三尺讲台，传李杜韩柳诗文握一支粉笔，授孔孟老庄学问评得失，四大名著显精妙论善恶，八方美文蕴雄奇写给数学老师随手轻挥，空间平面尽出妙语微点，体积面积都解人生几何，点线面体共绘而成世事方程，加减乘除同算方行写给英语老师口说进行时，不定式并非定语从句牢记构词法，完成时不是被动语态心比天高，教两国语言培桃李志同海大，育一代栋梁兴中华品牌介绍名人尊师的故事程门立雪——宋代著名理学家杨时求学的故事1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把
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我想对你说主题班会-课件.ppt
感谢你，我的老师;感恩;;名人尊师的故事 ;程门立雪 ;;;1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯苓夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 ;周恩来;鲁迅先生是尊师的楷模。他12岁时进三味书屋，在寿镜吾先生身边学习了四年多。寿先生是当地有名的宿儒，品德高尚，学问渊博，对学生要求很严。鲁迅对寿先生十分敬重，上课用心听讲，课后虚心向先生请教。; 有一次，鲁迅因事迟 到，先生批评
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初三“我想对你说”主题班会.ppt
我想对你说202X第四篇章我想对你说logo无论什么人，受激励而改过，是很容易的。受责骂而改过，是比较不容易的。而小孩子尤其喜欢听好听话。倘要所有的人没有短处，其结果更多的是不如意的。所谓“样样都是”，必然是“一无是处”。才干越高的人，其缺点往往也越明显。有高峰必有深谷。您希望我们是最好的，是因为您爱我们，但当我们达不到您的希望时，请您原谅我们，毕竟我们是凡人。尽管有时你会责怪我们，但我们谁都知道您是为了我们好，想让我们好好学习。我一定不会让您失望的。以后，我一定会更加努力的。以前没有好好学习，但现在不会了，老师，谢谢您！张老师，虽然我的希望很高，但行动的不足会影响我，我希望能与您多谈谈心，及
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初三“我想对你说”主题班会.ppt
孕育春天0102自然界有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多同类植物一起生长时，则枝繁叶茂、生意盎然。人们将植物界中这种相互影响、相互促进的现象，称之为“共生效应”。在人类社会中，同样存在着这种“共生效应”。渴望伟大的心情，只有在集体中才能得以释放。一个人之所以失败，是因为他自己要失败；一个人之所以要成功，也是因为他自己要成功！萌芽春意盎然第三篇章人生如酒对月心动梦之影上善若水“上善若水。水善利万物，又不争。处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善人，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”意思是：最高层次的善就像水一样。水善于有利万物生长发展而与世无争
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八年级历史上册知识点梳理与总结 .doc
八年级历史上册
第1课鸦片战争
1．林则徐虎门销烟
虎门销烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难（白银大量外流,造成清政府财政危机；银价上涨，“银贵钱贱“，加重了农民的负担；腐蚀了清朝统治机构；严重摧残了中国人民的身心健康，也严重削弱了军队的战斗力；）
虎门销烟时间：1839年6月3日--6月25日（6月3日国际禁烟日?6月26日国际反毒日）
虎门销烟过程：1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片。
虎门销烟意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。
虎门销
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八年级历史上册知识点梳理与总结.doc
八年级历史上册
第1课鸦片战争
1．林则徐虎门销烟
虎门销烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难（白银大量外流,造成清政府财政危机；银价上涨，“银贵钱贱“，加重了农民的负担；腐蚀了清朝统治机构；严重摧残了中国人民的身心健康，也严重削弱了军队的战斗力；）
虎门销烟时间：1839年6月3日--6月25日（6月3日国际禁烟日?6月26日国际反毒日）
虎门销烟过程：1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片。
虎门销烟意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。
虎门销
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八年级上册语文核心知识点梳理与总结.docx
八年级上册语文核心知识点梳理与总结
目录
一、基础知识篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1词语积累与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1同义词与反义词辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.2近义词的运用技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.3易错字的识别与记忆．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2语法知识．．．．．．．．．．．
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部编人教版八年级语文上册期末复习：知识点梳理与总结.docx
部编人教版八年级语文上册期末复习：知识点梳理与总结
目录
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1复习目的与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2复习范围与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
基础知识回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1字词积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2文
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人教版初中历史八年级上册知识点总结.docx
第一单兀侵略与反抗
第1课鸦片战争
1940——1942英国发动鸦片战争
根本原因：英国为了打开中国市场，掠夺原料，倾销商品。
导火线：1839年林则徐领导的虎门销烟运动，沉重打击了英国侵略者。
主要经过：1840年6月，英国挑起战争。1842年8月，英舰开抵南京江面，清政府被迫求和签订《南京条约》。
1942签订中英《南京条约》的主要内容：
割地——割香港岛给英国
赔款——2100万银元
通商——广州、厦门、福州、宁波、上海
协税——英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史
的开端。
第2课第二次鸦片战争期间列强侵
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苏教版七年级下册数学知识点梳理与总结.docx
教学内容：
1.第一章：整式的加减
（1）合并同类项
（2）整式的加减运算
2.第二章：方程与不等式
（1）一元一次方程的解法
（2）不等式的解法
（3）方程与不等式的应用
3.第三章：函数的概念
（1）函数的定义
（2）函数的性质
（3）函数图象的识别与分析
4.第四章：几何初步
（1）平面几何基本概念
（2）线段、射线、直线的性质
（3）三角形、四边形的性质
5.第五章：数据的收集与处理
（1）数据的收集方法
（2）数据的整理与表示
（3）数据的分析与解读
教学目标：
1.掌握本册书中的基本概念、公式、定理，能够熟练运用所学知识解决实际问题。
2.培养学生的逻辑思维能力、分析问题解决问题的
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第二学期初三语文备课组工作计划范文（5篇）.docx
第二学期初三语文备课组工作计划范文（5篇）
第二学期初三语文备课组工作计划范文（通用5篇）
第二学期初三语文备课组工作计划范文篇1
今年，初三语文备课组按照市教师发展中心和语文教研组教学工作要求，将进一步贯彻落实“小组合作顺学而教”的课堂教学改革，继续把提高课堂教学效率作为中心工作。充分发挥备课组的作用，有计划、有步骤、有实效的进行集体备课活动，扎扎实实地开展语文教学研究，促进教师业务素质的提高和业务能力的发展。同时作好中考前的准备工作，提高学生语文学习能力和语文素养，提高初三语文备课组的教学质量，争取在明年中考中取得优异成绩。
具体工作如下：
一、统一进度，指导教学。
开学初，在研究本学期语