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七年级下册第一单元作文成长的烦恼
我想成为太阳,可我只是一颗星星;我想成为大树,可我只是一株小草;我想成为大海,可我只是一条山溪。在生活中,维纳斯女神眷顾我的太少太少。因此,烦恼便成为了我生活的主旋律。
作业是我的烦恼,它似一条永不枯涸的大海,奔流不息,常常是一门未完,一门又出。看着别人在操场上尽情地玩耍,我只能坐在教室里做永无尽头的作业;看着别人轻松的聊天,我只能演算一道道数学习题;看着别人欢乐的唱歌,我只能默默地背诵英语单词。
与同学之间的关系是我的烦恼。刚步入少年旅途的我,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,烦恼一直笼罩在我的心头。同学
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七年级下册第一单元成长的烦恼作文.docx
七年级下册第一单元成长的烦恼作文
七班级下册第一单元成长的苦恼作文 成长的苦恼,是自己必需去面对的一道坎。以下是我带来的成长的苦恼作文,盼望对你有关心。 篇一: 13岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,春天鲜花上的一缕笑靥。12岁已经过去,13岁的天空有了一点灰,而这一点灰就如我们成长的苦恼一样。 作业之多难为了玩耍之少,老师之严厉?阻抑了欢乐之渺,压力之沉重,造就了在梦幻中的我们成长的苦恼。一抬头语数英,一低头体美科,沉重的负担压在我们的肩上,当然挥之不去的就是老师的嘱咐和父母的唠叨。父母不断的让我学习,写完作业后,做数学题、复习、预习、背课文注解
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人教版七年级下册第一单元作文成长的烦恼.doc
人教版七年级下册第一单元作文成长的烦恼
ldquo; 三千烦恼丝 rdquo; ,但是我们的烦恼又何止三千 ! 下面是小编为你带来的人教版七年级下册第一单元作文
成长的烦恼 ,欢迎阅读。
篇一:在烦恼中成长
小时候,经常听到 ldquo; 轻松 rdquo; 一系列的词语与我挂钩 ; 长大后,还会听到 ldquo; 不紧张 rdquo; 一类的词语与我同行。可是,谁又知晓我们的苦楚,谁又明白我们那度日如年的岁月 ?如你不信,请看以下事件:
事例 1:ldquo; 现在时刻 11 点整 rdquo; ,伴随着一阵清脆的北京报时,
我的脑袋已然昏昏欲睡到了极点,可是,狼藉的书桌上还有近 3 摞书
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七年级上册语文第一单元作文-成长的烦恼.pdf
七年级上册语文第一单元作文:成长的烦恼
烦恼就像一把无形的切肉刀,刻在我的心上;烦恼像汹涌的大海一样冲击着我的心;烦恼像雷电一样穿
透我的心。六年级的时候,我有很多烦恼,是我无法摆脱的。
以本周为例。本来这周的体育课又完美了。没有老师,我也不用在老师面前打篮球,跑了四圈。简直就
是一个“酷”字!没想到,在这个体育课上,凶神恶煞的“何老爹”(我们给体育的外号叫何老师)双手插在裤
兜里,眼睛像扫描仪器一样从我们身上刷过,让人浑身起鸡皮疙瘩,周围的空气都快掉到寒毛里了。这
时候“何老弟”清了清嗓子:5月初,他考800米就要突破上次的分数,不然体育
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成长的烦恼七年级下册第一单元作文
烦恼,像风,像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说: ldquo; 少年不知愁滋味 rdquo; 。可能在他们那时侯是没有烦恼,也可能他们那时侯并不清楚什么是 ldquo; 烦恼 rdquo; 。下面是小编为你带来的成长的烦恼七年级下册第一单元作文
,欢迎阅读。
作文一:成长的烦恼
不知从何时起, 成长的烦恼多了起来, 对于有着许多牢骚要发的我来说, 这
个话题好亲切呀 ! 在成长过程中,我们会遇到各种各样的烦恼。不必说国家的忧郁,也不必说家庭的困扰,单是学习这一门功课,就让我绞尽脑汁,废寝忘食,一个字 ldquo; 烦rdquo; 。
我逐渐发现,自
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七年级语文集体备课教研活动记录--第1页
七年级语文集体备课教研活动记录
1.背景介绍
在教育教学工作中,集体备课教研活动是学校教师在备课过程中进
行的一项非常重要的活动。它不仅有利于提高教师的教学能力和水平,
还可以促进教师之间的交流和合作。七年级语文集体备课教研活动更
是为了提高七年级语文教师的教学水平,促进学生的全面发展而举行
的。
2.活动内容
本次七年级语文集体备课教研活动主要包括以下几个内容:
2.1教研主题的确定
在开始备课教研活动之前,首先确定教研的主题非常重要。本次
活动的主题是针对七年级语文教学中的一些热点难点问题展开研讨,
包括阅读能力、写作能力、语文素养等方面的教学方法
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九年级语文备课组集体备课活动记录与总结范文(15篇) .pdf
进行集体备课记录有着诸多好处,它可以提高教师的备课效率,将每
位教师的备课经验和思路进行分享和交流,避免了重复劳动和盲目性。下
面是“九年级语文备课组集体备课活动记录与总结范文”,各位老师们可
以来看看。
科组:语文组时间:2023-3-22地点:语文教研活动室
周次:7主持人:吴海水
主讲人:黄全国课
题:《曹刿论战》
年级:九年级
教材版本:苏教版参加人员:吴海水、黄全国、柳定海
缺席人员:无备课情况
《曹刿论战》复习课集体备课前教案
主备人:黄全国
教学目标:
1.掌握重点词语的解释和重点句子的翻译。
2.把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。
3、把握本文以论战为中心组织材
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人教版七年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第9招 设元技巧在一元一次方程中的应用.ppt
例典例剖析小辉从家里骑电动车到火车站,若每小时行30千米,则比火车开车时间早到15分钟;若每小时行18千米,则比火车开车时间迟到15分钟.现要求在火车开车前10分钟到达火车站,小辉骑电动车的速度应是多少?解题秘方:根据两种不同速度行驶的路程相同列方程,速度都是已知的,而时间都与“从家里出发到火车开车的时间”有关,所以本题间接设未知数.分类训练1.从A地到B地,先下坡然后走平路,某人骑自行车以12千米/时的速度下坡,以9千米/时的速度通过平路,到达B地共用55分钟.回来时以8千米/时的速度通过平路,以4千米/时的速度上坡,回到A地共用1.5小时,从A地到B地有多少千米?2.为了进一步落实“双减”
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人教版七年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第6招 求整式值的技巧.ppt
当x=1时,ax+b+1的值为-2,则(a+b-1)(1-a-b)的值为()A.-16B.-8C.8D.16例典例剖析A解题秘方:通过观察可以发现,把x=1代入ax+b+1=-2,可以得到a+b的值,然后运用整体思想即可求解.方法点拨:本题无法直接求出a,b的值,可将a+b看作一个整体,求出a+b的值,然后把要求值的式子转化为含有已知整体的形式,再代入求值.解:当x=1时,ax+b+1=a+b+1=-2,则a+b=-3.所以(a+b-1)(1-a-b)=(a+b-1)[1-(a+b)]=(-3-1)×[1-(-3)]=-4×4=-16.1.若a=49,b=109,则ab-9a的值为______
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八年级下册科学期末复习提纲.docx
八年级下册科学期末复习提纲
一、生物学
1.细胞学:
-细胞结构和功能
-植物细胞和动物细胞的区别
-细胞分裂与生长
2.遗传学:
-遗传物质的组成
-遗传的规律
-基因的转录和翻译
-基因工程和遗传工程的应用
3.生物多样性保护:
-生物多样性的意义和价值
-生态系统的组成和结构
-生物多样性保护的重要性和方法
二、化学
1.物质和变化:
-物质的性质和分类
-化学式和化学方程式
-化学反应的速率和平衡
2.常见物质的性质和应用:
-金属元素和非金属元素
-酸、碱和盐的性质及应用
-合成材料的种类和特点
3.空气和氧气:
-空气的组成和性质
-氧气的制取和性质
-燃烧和氧化反应的基本原理
三
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七年级生物期末复习提纲课件(下册).ppt
七年级生物下册复习提纲一、概述人类的起源和进化P2
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。三、青春期的发育特点P14(1)身高突增;(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;(3)性器官迅速发育和成熟,并伴随一些生理现象。男孩出现遗精,女孩出现月经现象。在性激素的作用下,出现第二性征,如男孩出现喉结等。计划生育(基本国策)1.晚婚(法定结婚年龄:男22.女20.迟2-3年)2.晚育(迟2-3年)3.少生(控制人口过快增长的关键)4.优生(提高人口素质)第一节食物中的营养物质P21六大营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。1、糖类:
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云南省昆明市第一实验中学2010—2011学年度下学期期末考试-高一通用技术试题.pdf
昆明第一中学2010—2011学年度下学期期末考试
高一通用技术试题
命题:杨蓉审题:吴昌斌
试卷总分:100分考试时间:70分钟
本试题分为第Ⅰ卷为选择题,60分;第Ⅱ卷为非选择题,40分;两卷共100分。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。
2.请在答题卡上答题,试卷上作答不得分。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题
目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再改涂其他答案。
一、选择题(每小题只有一个正确选项,共30题,每小题2分,共6
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4.2 两位数加一位数(进位)(说课稿)-2024-2025学年一年级下册数学人教版(2024).docx
4.2两位数加一位数(进位)(说课稿)-2024-2025学年一年级下册数学人教版(2024)
一、设计意图
本节课“4.2两位数加一位数(进位)”旨在帮助学生掌握两位数加一位数的进位加法,培养学生的计算能力和逻辑思维能力。通过具体实例和操作活动,让学生在轻松愉快的氛围中,理解和掌握进位加法的计算方法,为后续学习打下坚实基础。
二、核心素养目标
培养学生数感,通过两位数加一位数的进位加法练习,让学生体会数的组成和变化,增强对数字和运算的敏感度。发展学生的符号意识,通过使用数学符号表示加法运算,提高学生运用符号进行数学表达的能力。同时,培养学生的逻辑推理能力,通过解决实际问题,让学生学会分析问题
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读书分享交流会.ppt
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级读书分享交流会讲述人:XXXX第一要有志,第二要有识,第三要有恒目录壹读书的益处贰个人读书分享叁读书知识竞赛肆阅读书目推荐读书的益处请点击此处修改文本内容壹读好书的意义点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里,通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里单击输入标题如何选择好书点此输入内容或者复制您的内容在这里,选择粘贴并只保留文字。输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里,
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读书分享交流会.ppt
读书分享交流会Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyour.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline.Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,主讲人:XXXXXYOURLOGO主要内容01Pleasereplacetext推荐书籍02Pleasereplacetext作者简介03Pleasereplacetext内容介绍04Pleasereplacetext读书感悟YOURLOGO推荐书籍PA
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初中班会 读书分享读书交流会《水浒传》课件 (共21张PPT).pptx
中国文学名著阅/读/分/享古典名著《水浒传》古典名著《水浒传》《水浒传》是以白话文写成的章回小说,列为中国古典四大文学名著之一,六才子书之一。其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉主讲:XXX时间:20XX.XX目录CATALOG故事介绍作者简介人物介绍小说简介二四三一XIAOSHUOJIANJIEZUOZHEJIANJIE《水浒传》是以白话文写成的章回小说,列为中国古典四大文学名著之一RENWUJIESHAOGUSHIJIESHAO中国文学名著一作者简介《水浒传》是以白话文写成的章回小说,列为中国古典四大文学名著之一,六才子书之一。其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉小说简介一
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读书交流会木偶奇遇记.ppt
读书交流会木偶奇遇记;一页一页翻开来,
有图有字真精彩,
如果和它做朋友,
你会聪明又可爱。;匹诺曹;他的鼻尖红得发紫,又光又亮,活像一个熟透了的樱桃。;他蹦蹦跳跳,简直像只野兔,跑的太快了。他的木脚在路面上噼里啪啦一阵响,听上去就好像有很多双木屐在敲击路面一样。;__给了皮诺曹生命,叫他要___。
可是在上学的第一天,_____吸引了他。
它成了剧团老板的___,撒谎的皮诺曹___。
欢乐岛上_____,皮诺曹长出来_____。
为了救出亲爱的爸爸,他______。
皮诺曹成了_____,给家庭带来了___。;B.小小裁判官(判断题)
a.杰佩托回来时,匹诺曹发现自己的两只手已经被火烧没了。
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《草房子》读书交流会.ppt
读书会流程1、走近作者。2、了解《草房子》的主要内容。3、了解书中的主要人物并谈感受。4、交流读书方法。5、谈读书笔记的写法,评选优秀读书笔记。6、主持人总结。阅读·悦美---《草房子》读书会德顺小学六年级六班美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。——曹文轩桑桑杜小康秃鹤书目推荐纸月曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》等。陆鹤(秃鹤)桑桑纸月聚焦人物品味感动杜小
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《把栏杆拍遍》
辛弃疾,字幼安,号稼轩,山东济南府历城县人。二十一岁时即参加抗金义军。与苏轼合称“苏辛”。与李清照并称“济南二安”。公元1207年秋季,辛弃疾逝世,年68岁。辛弃疾是南宋词人、将领。其词热情洋溢,慷慨悲壮。既有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”浪漫华美;又有“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”报国无望的悲壮;当然也少不了“而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。”屡遭排挤的压抑、报国无路的痛苦、对南宋朝廷的讽刺与不满。那么,辛弃疾在文中又是一个怎样的形象呢?你知道辛弃疾吗?
“青兕”是一种什么动物,与辛弃疾有什么关系?兕是春秋以前华北平原上常见的猛兽,最有
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人生不设限;一本撼动数亿人心灵的勇气之书!没有一本书,比力克的故事更能带给你希望!通过本书,力克将告诉我们:就算环境不能改变,我们可以改变自己的心,改变我们自己看待人生的态度!;作者简介;前言我真是幸福得不像话
第一章如果没有得到奇迹,就成为一个奇迹
第二章没手没脚,没有限制
第三章对生命的无限可能抱持信心
第四章爱上不完美的自己
第五章?第七章跌倒七次,要爬起来八次
第八章面对未知,迎向改变
第九章信任他人,组成梦幻团队
第十章如果机会没来,就自己创造机会
第十一章我的“可笑法则”
第十二章你的任务是付出走出去的热情;力克语录;如果你觉得自己很糟,力克说:当我的父母看到我出生时那没手没脚的模