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现代汉语语法知识重点归纳题集.docx
综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）
PAGE
①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。
一、选择题
1.下列词语中，没有语病的一项是：
A.我国近年来科技水平取得了显著进步。
B.在这场比赛中，他的表现令人十分欣慰。
C.这个问题已经得到了妥善解决，可以放心。
D.
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语言学跨文化交际应用知识要点.docx
综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）
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①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。
一、选择题
1.下列哪项不属于跨文化交际的障碍？
A.语言差异
B.价值观差异
C.个人经历
D.文化背景
2.跨文化交际中，以下哪种行为有助于消除误解？
A.强调自己国家的文化
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语言学基础知识应用题集.docx
综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）
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①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。
一、选择题
1.下列哪个词属于音素？
a.水
b.水平
c.水滴
d.水源
2.下列哪个词属于语素？
a.大小
b.大人
c.大街
d.大地
3.下列哪个词属于多义词？
a.花朵
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金山职业技术学院《理论语言学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
第PAGE1页，共NUMPAGES3页
金山职业技术学院
《理论语言学》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
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揭阳职业技术学院《平面图形语言（实验）》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
第PAGE1页，共NUMPAGES3页
揭阳职业技术学院
《平面图形语言（实验）》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
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焦作师范高等专科学校《先秦诸子选讲》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密
自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效
密
封
线
第PAGE1页，共NUMPAGES3页
焦作师范高等专科学校
《先秦诸子选讲》2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在法国古典主义文学中，莫里哀的喜剧作品具有很高的艺术价值。以下哪部作品讽刺了资产阶级的贪婪和虚荣？（）
A.《伪君子》
B.《悭吝人》
C.《唐璜》
D.《太
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焦作大学《越南语阅读》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
第PAGE1页，共NUMPAGES3页
焦作大学
《越南语阅读》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
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语言学跨文化交际练习题集及答案汇总.doc
语言学跨文化交际练习题集及答案汇总
姓名_________________________地址_______________________________学号______________________
-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。
2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。
一、选择题
1.以下哪项不属于跨文化交际的原则？
A.
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语言学语法规则知识竞赛题.docx
语言学语法规则知识竞赛题
姓名_________________________地址_______________________________学号______________________
-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。
2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。
一、选择题
1.下列哪个词是副词？
A.快乐
B.美丽
C.很快
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现代汉语语法题库-(带答案).docx
现代汉语语法题库(带答案)
（考试时间：90分钟，满分：100分）
一、选择题（每题2分，共20分）
1.现代汉语中，下列哪个词属于名词？
A.跑步B.跑C.跑得快D.跑步机
2.现代汉语中，下列哪个句子是疑问句？
A.他去了图书馆。B.他去了哪里？C.他去了。D.他去图书馆了吗？
3.现代汉语中，下列哪个句子是陈述句？
A.你去吗？B.你去不去？C.你去。D.你去不去图书馆？
4.现代汉语中，下列哪个句子是祈使句？
A.你去图书馆。B.你去不去图书馆？C.你去吗？D.你去图书馆了吗？
5.现代汉语中，下列哪个句子是感叹句？
A.你去图书馆。B.你去不去图书馆？C.你去吗？D.你去图书馆了吗？
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广西高职高专院校单独（对口）招生考试语文复习指导03现代文阅读.pptx
第三部分现代文阅读
专题一记叙文阅读考试要求1.能理清文章的思路和线索，脉络和层次。2.能体味和理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点。3.能体会作者的态度、观点和感情，领悟作品的内涵，加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识。4.能揣摩作品中的精彩细节描写，分析文学作品中的形象、语言、表达技巧等。
典型例证【参考答案】A【解析】由“说话很有趣，总能给我们带来快乐”可以推断出“她”的性格特点是幽默。专题一记叙文阅读例1【2021】阅读下面这句话，符合“她”性格特征的一项是（）。她很活泼，说话很有趣，总能给我们带来快乐，我们都很喜欢和她在一起。A.
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近代汉语词汇语法结构特征概览：大二语文教材教案.doc
近代汉语词汇语法结构特征概览：大二语文教材教案
一、教案取材出处
教案内容取材于《近代汉语》教材，具体章节涉及词汇语法结构特征的概览。教案还参考了《汉语词汇语法史》一书中的相关内容。
二、教案教学目标
使学生了解近代汉语词汇语法的基本结构特征；
培养学生分析近代汉语词汇语法现象的能力；
提高学生对近代汉语的阅读理解能力。
三、教学重点难点
序号
教学重点
教学难点
1
近代汉语词汇的发展变化及原因
如何准确把握近代汉语词汇的语法结构特征及演变规律
2
近代汉语语法的演变趋势
如何将近代汉语语法现象与实际语言运用相结合，提高实际运用能力
3
近代汉语词汇语法在文学创作中的应用
如何分析近代汉语词
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大模型对语言学领域的深远影响分析.docx
泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报
大模型对语言学领域的深远影响分析
引言
依托深度学习技术，大模型自动完成对语言数据的分词、词性标注、句法分析等预处理任务，同时能够自动提取文本深层语义特征。这种智能化预处理极大降低了研究者在数据准备阶段的工作负担，提升了后续语言分析的准确性和效率，为语言学基础研究奠定了坚实的数据基础。
大模型技术本身融合了计算机科学、统计学、认知科学等多个学科知识，推动语言学研究与这些领域的交叉合作。跨学科方法不仅丰富了研究视角，还为语言学引入了新的理论工具和技术手段，促进了语言学研究方法的多样化和创新。
随着大模型的快速发展，语言学研究中的语义分析与自然语言理解（NL
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古代汉语语法练习册.doc
古代汉语语法练习册
一、教案取材出处
本教案取材于《古代汉语语法练习册》，该书内容丰富，涵盖了古代汉语的多种语法现象，为学习者提供了大量的练习材料。
二、教案教学目标
理解并掌握古代汉语的基本语法结构。
通过练习，提高学生对古代汉语语法的实际运用能力。
培养学生对古代汉语语法的兴趣，激发学习热情。
三、教学重点难点
项目
内容
说明
教学重点
1.古代汉语的语法结构；2.古代汉语的句式变化；3.古代汉语的词汇用法。
这些内容是古代汉语语法的基础，学生需熟练掌握。
教学难点
1.古代汉语语法的复杂性；2.古代汉语与现代汉语的差异；3.古代汉语语法练习的正确性判断。
学生在学习过程中，往往对古代汉
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文言语境与修辞：初中语文基础语法课程.doc
文言语境与修辞：初中语文基础语法课程
一、教案取材出处
《古代汉语》教材
《初中语文》教材
《修辞学》教材
二、教案教学目标
让学生掌握文言语境的基本概念，理解其与白话文的区别。
培养学生正确运用修辞手法的能力，提高语言表达的生动性。
培养学生阅读文言文的能力，提高文学素养。
三、教学重点难点
项目
内容
难点分析
教学重点一
理解文言语境的基本概念，掌握其与白话文的区别。
文言语境与白话文在语法、词汇、句式等方面的差异较大，学生需要通过对比学习，逐渐掌握文言语境的特点。
教学重点二
掌握常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，并能在实际写作中运用。
修辞手法种类繁多，学生需要通过大量的阅读和写
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文言文基础语法练习.doc
文言文基础语法练习
一、教案取材出处
《古代汉语》教材，高中语文教材，人教版，第chaptersaboutthegrammarofclassicalChinese
二、教案教学目标
理解并掌握文言文中的基本语法结构，包括主谓宾、定状补等。
能够识别并运用文言文中的不同类型的从句，如状语从句、宾语从句和定语从句。
提高学生运用文言文进行阅读和写作的能力，增强对文言文语法的敏感度。
培养学生对古代文化的兴趣，提升文化素养。
三、教学重点难点
教学重点：
文言文基础语法结构的识别和应用。
理解和运用文言文中的状语从句、宾语从句和定语从句。
教学难点：
理解文言文句子结构中的现象。
区分和运用文言文中
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高校教师资格证之《高等教育心理学》能力检测含答案详解（基础题）.docx
高校教师资格证之《高等教育心理学》能力检测
第一部分单选题(15题)
1、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】：B
【解析】本题主要考查动机类型的相关知识，需要判断自我提高内驱力和附属内驱力所属的动机类别。选项A内部动机是指由个体内在的需要引起的动机，例如对知识的好奇心、对活动本身的兴趣等。而自我提高内驱力是个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要，附属内驱力是为了获得长者（如教师、家长等）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要，二者并非由个体内在的需要直接引发，所以不属于内部动机，A选项错误。选项B外部动机是指
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语言学词汇与语法知识要点解析.docx
综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）
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①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。
一、单选题
1.下列哪个词属于实词？
A.看书
B.里面
C.很快
D.那里
答案：D.那里
解题思路：实词是具有实在意义的词，包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。在这个选
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年会发言稿怎么写啊（范文汇总8篇）.docx
第
年会发言稿怎么写啊（范文汇总8篇）
年会发言稿怎么写啊篇1尊敬的各位来宾、各位朋友：
大家晚上好！
今天，站在这里，灯光闪亮，人声鼎沸，人人喜气洋洋，处处欢声笑语，这是我们x公司辞旧迎新的新年盛会。值此喜庆时刻，我代表公司经理班子、经营班子、以及全体职工，对各位来宾百忙中莅临本次年会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向多年来一贯支持帮助公司的广大同仁，以及新加盟的各届朋友致以崇高的敬意！回顾20__年，我们取得了很好的成绩，企业实现了持续稳步发展。我们以市场需求为导向，以经济效益为中心，以质量安全为抓手，全面推进各项建筑业务。__等工程顺利完成并交付。
__二标段工程、__小区幼儿园即将交付完
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理据视角下的对外汉语量词教学研究：理论、偏误与策略.docx
理据视角下的对外汉语量词教学研究：理论、偏误与策略
一、引言
1.1研究背景
随着中国在全球经济、文化和政治舞台上的影响力日益提升，汉语作为国际交流的重要语言之一，其国际地位也在不断攀升。教育部、国家语委发布的数据显示，截至2020年底，全球共有180多个国家和地区开展中文教育，70多个国家将中文纳入其国民教育体系，外国正在学习中文的人数超过2000万。自2021年1月25日起，中文正式成为联合国世界旅游组织官方语言，这一系列现象都表明汉语在国际交流中的重要性愈发凸显，“汉语热”已成为全球范围内的显著趋势。在这样的大背景下，对外汉语教学迎来了前所未有的发展机遇，