-
成教日语考试题目及答案.doc
成教日语考试题目及答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.“これは何ですか”的中文意思是（）
A.这是什么B.那是什么C.你是谁
2.“学校”的日语读音是（）
A.がっこうB.きょうしつC.えいがかん
3.以下哪个是“我”的日语说法（）
A.あなたB.わたしC.きみ
4.“ご飯”的意思是（）
A.水B.面包C.饭
5.“今日はいい天気ですね”中“いい”意思是（）
A.坏的B.好的C.大的
6.“新しい”的中文是（）
A.旧的B.新的C.便宜的
7.“自転車”用英语说是（）
A.carB.bicycleC.bus
8.“友達”指的是（）
A.家人B.朋友C.老师
9.“何時”的日语假名是
-
2025届高考日语知识清单_可搜索.pdf
一、词类与活用
1.名词·代名词·数词
(一)名词：表示人或者事物的名称
例如:太陽学生学校
(二)代名词：指代人、事物、场所、方向的词，包括人称代名词和指示代名词
例如：
第一人称:わたし僕(ぼく)
第二人称：あなた君(きみ)
第三人称：彼彼女あの人あの方
指示代名词:これそれどれここあそこどここちらあちら
(三)数词：表示数量或顺序的词
例如:一一番一枚
活用
～だ～
-
标准日本语流程管理讲义初级.pdf
第1课
一、学习新单词
二、学习语法
三、学习课文
四、学习单词II
第2课
一、学习新单词
二、学习语法
三、学习课文
四、学习单词n
第3课
一、学习新单词
一般用于服务行业。
0【靴】：对于传穿木屐的日本人来说，凡是有鞋帮的都称为“靴,
表示别人给我。是九盲的敬语动词。
^9t：只用于道谢或道歉。
…陷（力N））表示楼的层数
二、学习语法
1、日语的数词：LIO称为基数词。4、7、9有二种读音，前者为训读,
后者为音读。
2、提示助词接体言或助词后（可顶替力;和在，与其它助词重叠，置其
后）表示对同类人或事物的追加与补充，相当于汉语的“也”。
•日本本日本本/这是日语书。那也
是日语书。
-
标准日语初级上册练习题与答案.pdf
原则日语上册练习①强酬新③留学生
4.7XI）力人^：
题与答案二②Zfii③玄/u
（第1课）5.中A7?（上走）U兴过人，：
一、将下列中文改为平假名。（1X10）①留学②学校③社员
1.学生2.中国人3.外国4.英舒5.企画6.馨国以
6.吉田7.H本8.会社员9.教授10.森①ZftL②占七③玄/L
二、将下列假名改为中文。（1X10）
7.A：森房•CT力。
2.*39r
1L-用、儿»
._____o
3.小、力；〈1）4.C/UAz
过
5.LJ：96.^0^J：08.A:而玄九1之夕4人飞i■力、。
8力,J：9
7.jL人.B：夕彳人Q/J：存•？杀过/u。
9.力心L10.
-
2025年日语能力测试N3级试卷：基础语法与词汇强化试题.docx
2025年日语能力测试N3级试卷：基础语法与词汇强化试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、基础语法
要求：选出正确的句子。
1.私は、昨日、学校に行きました。
2.昨日、学校に行った私は。
3.昨日、学校に行きました私は。
4.私は、学校に行きました昨日。
5.昨日、学校に行きましたが、先生がいませんでした。
6.昨日、学校に行ったが、先生がいませんでした。
7.昨日、学校に行きましたので、先生がいませんでした。
8.昨日、学校に行ったため、先生がいませんでした。
9.昨日、学校に行きま
-
2025年日语N2水平测试模拟试卷：日语N2考试全真模拟试题及答案解析.docx
2025年日语N2水平测试模拟试卷：日语N2考试全真模拟试题及答案解析
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、基础语法
要求：请根据所给句子，选择正确的语法形式填空。
1.この本は、（）が書いたものです。
a.それは
b.それは
c.それは
d.それは
2.この映画は、（）をテーマにしています。
a.それは
b.それは
c.それは
d.それは
3.この料理は、（）がとても美味しいです。
a.それは
b.それは
c.それは
d.それは
4.この本は、（）がとても面白いです。
a.それは
b.それは
c.
-
2025年日语J.TEST考试N2级听力试卷.docx
2025年日语J.TEST考试N2级听力试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、会話理解
要求：请根据所听到的对话内容，选择最合适的答案。
1.A.その本はとても面白いです。
B.その本は読みにくいです。
C.その本は私の好きなジャンルではありません。
D.その本は最近の作品ではありません。
2.A.私は明日旅行に行きます。
B.私は明日学校に行きます。
C.私は明日仕事に行きます。
D.私は明日友達と会います。
3.A.この映画はとても面白いです。
B.この映画はとても悲し
-
2025年日语能力测试N4级词汇语法专项练习试卷.docx
2025年日语能力测试N4级词汇语法专项练习试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、词汇
要求：从所给选项中选择正确的词义填空。
1.①（～を）～にする
A.進める
B.購入する
C.修正する
D.伝える
2.①（～を）～にする
A.進める
B.購入する
C.修正する
D.伝える
3.①（～を）～にする
A.進める
B.購入する
C.修正する
D.伝える
4.①（～を）～にする
A.進める
B.購入する
C.修正する
D.伝える
5.①（～を）～にする
A.進める
B.購入する
C.修正する
D
-
2025年日语能力测试N级阅读专项试卷真题实战技巧.docx
2025年日语能力测试N级阅读专项试卷真题实战技巧
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、阅读理解
要求：阅读以下文章，根据文章内容回答问题。
日本的传统节日丰富多彩，其中最具代表性的有以下几个。
1.新年（お正月）
新年是日本最重要的传统节日，人们会在这一天祈求新的一年平安幸福。新年期间，人们会进行大扫除，准备年糕（おにぎり）和年鱼（おにぎり），还会穿上传统的和服（ふそり）。
2.成人式（せいじんしき）
成人式是庆祝年轻人成年的仪式，一般在每年的1月第二个星期一举行。在这一天，年满20岁的年轻人会穿上传统的礼服，参加仪式。
3.樱花节（さくらまつり）
樱花节是
-
2025年日语能力测试N2级听力高频词汇解析.docx
2025年日语能力测试N2级听力高频词汇解析
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、词汇理解
要求：请根据所给词汇，选择正确的解释。
1.すごい
a.非常的
b.重要的
c.慢的
d.美丽的
2.かんたん
a.简单的
b.复杂的
c.美丽的
d.慢的
3.たくさん
a.很少
b.很多
c.很高
d.很快
4.かれこれ
a.大概
b.确实
c.很快
d.很高
5.まどか
a.温暖的
b.寒冷的
c.美丽的
d.阴暗的
6.いっぱい
a.很少
b.很多
c.很高
d.很快
7.いざこざ
a.争吵
b.合作
c.欢乐
d.和平
8.せかい
a.世界
b.国家
c.城市
-
中国旅游文化日语知到智慧树期末考试答案题库2025年上海旅游高等专科学校.docx
中国旅游文化日语知到智慧树期末考试答案题库2025年上海旅游高等专科学校
魏晋南北朝時代の４世紀後半、書家の王羲之と並び、六朝文化を代表する画家?中国画の祖とされる呉道玄が登場します。（）
答案:错
魏晋南北六朝時代高級官僚の登用制度はどれですか。（）
答案:九品官人法
飲酒器としての青銅器を選びなさい。（）
答案:爵；觚；角
飲茶とは、中国広東省、香港、マカオを中心に行われている習慣で、中国茶を飲みながら点心を食べることであります。（）
答案:对
食物を蒸すための青銅器は次のどれですか。（）
答案:甗
頤和園には人口の湖昆明湖があります。園内にある万寿山の中腹に建つ仏香閣という八角三層の美し
-
2025年湖南省高考模拟日语试卷试题及答案详解（精校打印）.pdf
2025年湖南高三教学质量检测
日语
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考生、姓名、考点学校、考场及座位填写在
答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标涂
黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标。回答非选择题时，
将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷
上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出
-
手语基础知识.ppt
第1页，共22页，星期日，2025年，2月5日手指语手势语自然手势人为手势汉语手指字母汉语音节指式手语手语的分类第2页，共22页，星期日，2025年，2月5日手指语用手指字母来表示一些比较抽象难以用手势动作表示的词，如虚词、地名、人名、术语、连词等等。eg.科学、所以、当、的、吧、魏梓璇...第3页，共22页，星期日，2025年，2月5日手势语设计的方法第4页，共22页，星期日，2025年，2月5日象形式模仿事物的整体或部分外貌，体现出事物的形状、特征，从而表示某种含义。eg.葫芦、牛、水、床、椅子...第5页，共22页，星期日，2025年，2月5日会意式透过事物的外形、动作和面部表情，加以引
-
日语专业实习报告.pptx
日语专业实习报告
目录
CONTENCT
实习背景与目的
实习内容与过程
实习收获与成果
实习中遇到的问题及解决方案
对未来职业发展的思考
总结与建议
01
实习背景与目的
实习单位
岗位名称
岗位职责
某日资企业
日语翻译助理
协助日语翻译工作，包括文件翻译、口译等
实习单位及岗位介绍
80%
80%
100%
实习目的与意义
通过实际工作环境，提高听、说、读、写等日语应用能力。
深入接触日资企业，了解其企业文化、管理方式等，为未来就业打下基础。
通过实习，积累实际工作经验，提升职业素养和综合能力。
提高日语语言应用能力
了解日资企业文化
积累实践经验
01
02
03
实习时间
每周工作天
-
日语学习计划.pptx
日语学习计划
目录
学习背景与目标
日语基础知识掌握
听说读写能力提升
学习资源与时间规划
阶段性检测与评估调整
文化背景了解与兴趣培养
学习背景与目标
01
01
02
03
在学习日语之前，我已经掌握了一些基本的日语词汇和语法，能够进行简单的日常交流。
已有基础
我身处一个日语学习氛围浓厚的环境，周围有很多日语学习者和母语者，可以经常进行语言交流和实践。
学习环境
我拥有丰富的日语学习资源，包括教材、课件、听力材料、在线课程等，可以全方位地提升自己的日语能力。
学习资源
学习背景介绍
学习目标设定
短期目标
在短期内，我希望能够掌握日语的基本语法和句型，扩大词汇量，提高听力和口语能力，能够
-
2026高中日语（人教版）第一册全册语法总结 课件.pdf
1
。
也P
的
我
兵
。。
6
卜「号。
。杠
2
尚何杠Q
吹尚
出
g
枳世世/
o寸G碰
眦
0
，x倒
/尚仲幄W母母•n做
鼬。墨P长兵还睡噩」V
「齿蛆；善肝
□R
P
go.P
」供小a长噂
鼎;揶
nH
旺
s
E
0
整史
-
日本现代设计发展历程.pptx
日本现代设计发展历程;明治维新至二战前
战后重建期设计转型
经济高速成长期创新
泡沫经济后全球化阶段
数字时代设计变革
当代设计趋势展望;01;西方工业化技术导入;传统工艺现代化探索;国家博览会推动设计启蒙;02;;和洋折衷风格形成;设计教育体系重构;03;索尼等品牌设计哲学;日本平面设计特点;家居设计功能主义深化;04;无印良品极简主义风潮;动漫文化设计;可持续设计理念实践;05;;传统素材数字转译;AI技术辅助设计创新;06;社会问题导向设计;挖掘地域文化特色，将传统元素融入现代设计。;跨领域协同设计模式;汇报完毕，谢谢大家
-
廊坊师范学院《高级日语一》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密
自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效
密
封
线
第PAGE1页，共NUMPAGES3页
廊坊师范学院《高级日语一》
2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在日本文学中，川端康成的作品具有独特的美学风格。以下关于川端康成作品的特点，哪一项最能体现其“物哀”之美？（）
A.细腻的情感表达B.对死亡的独特书写C.优美的自然景观
-
兰州石化职业技术大学《视听说（朝鲜语）（三）》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
装订线
装订线
PAGE2
第PAGE1页，共NUMPAGES3页
兰州石化职业技术大学
《视听说（朝鲜语）（三）》2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在古希腊悲剧中，埃斯库罗斯的作品具有庄严崇高的风格。以下关于埃斯库罗斯作品的特点，不准确的是？（）
A.常常表现英雄人物与命运的抗争B.剧情简单，冲突激烈C.充满了对神的敬畏和崇拜D.语言华丽，富有激情
2、在印度文学
-
兰州交通大学《基础日语（二）》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
装订线
装订线
PAGE2
第PAGE1页，共NUMPAGES3页
兰州交通大学《基础日语（二）》
2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、美国南方文学具有独特的地域特色和文化内涵。以下关于美国南方文学的特点，不准确的是？（）
A.描绘南方的风土人情和历史传统B.关注种族问题和社会不平等C.以现实主义风格为主，缺乏想象力D.体现了南方人对家乡的热爱和眷恋
2、在德