-
2025北京林业大学外语学院小语种教师招聘2人模拟试卷含答案解析.docx
2025北京林业大学外语学院小语种教师招聘2人模拟试卷含答案解析
姓名：__________考号：__________
一、单选题(共10题)
1.2025年北京林业大学外语学院小语种教师招聘，应聘者需具备以下哪项条件？()
A.本科及以上学历，有相关教学经验
B.研究生学历，精通小语种教学
C.本科及以上学历，通过小语种教师资格证考试
D.研究生及以上学历，有海外留学经历
2.以下哪个国家的语言不属于小语种？()
A.法语
B.俄语
C.英语
D.西班牙语
3.应聘小语种教师，以下哪种教学能力最为重要？()
A.计算机操作能力
B.翻译能力
C.教学研究能力
D.团队协作能力
4.小语种教师
-
《法语语音与发音技巧的教学研究》.doc
《法语语音与发音技巧的教学研究》
一、教案取材出处
《法语语音与发音技巧的教学研究》一文中，作者对法语语音与发音技巧进行了深入的分析，并结合实际教学案例，探讨了有效的教学方法和策略。
二、教案教学目标
理解法语语音的基本知识，包括元音、辅音和重音等；
掌握法语发音技巧，提高发音准确度和流畅度；
通过实际操作，培养学生的法语听说能力；
增强学生对法语语音与发音技巧的重视程度，提高学习兴趣。
三、教学重点难点
项目
内容
难点
教学重点
1.法语音标的学习；2.发音技巧的实践；3.听力与口语的结合；
1.学生对音标的掌握程度；2.发音技巧的实践与运用；3.听力与口语的结合能力。
教学难点
1.法语
-
新版新大学法语1Unité8公开课获奖课件百校联赛一等奖课件.pptx
UnitéHuit;Unitéhuit;Projetdecours;＊Pointsimportants(del’enseignement):
1.Laformedesadjectifsdémonstratifs.
2.Laformationduparticipepassédestroisgroupesdeverbes.
3.Laformationdupassécomposé.
4.Laformationdel’impératifdetroisgroupesdeverbes.
＊Pointsdifficiles(del’enseignement):
1.L’emploidesadjectifsd
-
2025广西河池市巴马瑶族自治县林业局常年法律顾问选聘1人模拟试卷含答案解析.docx
2025广西河池市巴马瑶族自治县林业局常年法律顾问选聘1人模拟试卷含答案解析
姓名：__________考号：__________
一、单选题(共10题)
1.根据《中华人民共和国森林法》，森林资源属于谁所有？()
A.国家所有
B.社会所有
C.集体所有
D.个人所有
2.在森林资源调查中，以下哪项不属于调查内容？()
A.森林面积
B.森林蓄积量
C.森林覆盖率
D.森林火灾发生次数
3.在森林采伐过程中，以下哪项行为是合法的？()
A.未经批准擅自采伐
B.采伐后及时更新造林
C.采伐后不进行更新造林
D.采伐后改变林地用途
4.以下哪项不属于林业行政处罚的种类？()
A.警告
B.罚款
-
which定语从句的用法总结.pptx
which定语从句的用法总结
目录定语从句基本概念与结构Which引导定语从句特点Which与其他引导词比较Which引导定语从句注意事项Which定语从句常见错误及纠正方法Which定语从句实例分析练习与巩固小结与展望
01定语从句基本概念与结构Chapter
定语从句是修饰名词或代词的从句，它提供了关于被修饰词的额外信息，帮助读者或听者更准确地理解被修饰词的性质、特征或状态。定语从句在句子中起到限定、修饰、说明的作用，使句子更加具体、生动、准确。定义及作用作用定义
定语从句通常位于被修饰词之后，由引导词引导，形成一个完整的从句结构。结构引导词位于定语从句的开头，连接主句和从句，同时在从句中
-
20世纪法国文学与历史书写知到智慧树期末考试答案题库2025年四川大学.docx
20世纪法国文学与历史书写知到智慧树期末考试答案题库2025年四川大学
马尔罗没有获得过龚古尔文学奖。（）
答案:错
马尔罗描写省港工人大罢工的作品是（）。
答案:《征服者》
马尔罗在二战期间曾参与法国抵抗运动。（）
答案:对
马丁·杜·加尔于1937年荣获诺贝尔文学奖，这主要是因为其代表作（）。
答案:《蒂博一家》
长篇小说《蒂博一家》浓墨重彩地描绘了第一次世界大战的社会图景。（）
答案:对
达达主义和超现实主义的支持者们反对已有创作规则，提出一些堪称激进的创作观点和方法。他们质疑政府与制度，拒绝政治，反对介入，推崇艺术。（）
答案:错
超现实主义拒绝对创作自由的一切限制，包括逻
-
《法语时态的用法与区别：大学法语语法教案》.doc
《法语时态的用法与区别：大学法语语法教案》
一、教案取材出处
教案内容来源于多本大学法语语法教材，如《新大学法语》、《法语语法教程》等，并参考了法国教育部的官方教学大纲以及法语语言教学领域的专家意见。
二、教案教学目标
理解法语时态的用法，掌握过去时、现在时和将来时的基本构成。
区分法语时态之间的用法与区别，如复合过去时、未完成过去时、简单将来时等。
培养学生运用时态进行正确、流畅的法语表达。
提高学生分析、比较和运用时态的能力，为后续法语学习打下坚实基础。
三、教学重点难点
项目
重点
难点
1.过去时构成
理解过去时的时间范围，掌握过去时态的构成及其在句子中的运用。
复合过去时（复合过去时
-
《法语动词变位规则详解：法语入门课程教案》.doc
《法语动词变位规则详解：法语入门课程教案》
一、教案取材出处
本次教案的取材主要来源于多份法语教学资料，包括《法语动词变位指南》、《实用法语语法教程》以及在线教育平台上的法语语法视频课程。教案中也融入了教师自身的教学经验和学生对法语动词变位规则的理解与反馈。
二、教案教学目标
使学生了解并掌握法语动词变位的规则，包括直陈式、虚拟式、命令式等常见时态和语态的变位。
通过练习，培养学生对法语动词变位的敏感度，提高其语法应用能力。
帮助学生建立良好的语法基础，为后续法语学习打下坚实的基础。
三、教学重点难点
项目
具体内容
重点一
1.法语动词变位的基本规则，包括直陈式的现在时、过去时、将来时等；2
-
2025年法语DELFB2水平测试卷（实战演练与策略）.docx
2025年法语DELFB2水平测试卷（实战演练与策略）
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、词汇
要求：正确书写并翻译下列单词，注意词形变化。
1.lavie（生活）
2.lamour（爱）
3.lapaix（和平）
4.lesuccès（成功）
5.lavenir（未来）
6.lebonheur（幸福）
7.lafamille（家庭）
8.lasanté（健康）
9.laculture（文化）
10.lanature（自然）
二、语法
要求：选择正确的动词形式填空。
1.Je___________(a
-
《法语发音技巧入门教程》.doc
《法语发音技巧入门教程》
一、教案取材出处
《法语发音技巧入门教程》内容取材于在线教育平台“法语学习网”提供的一系列教学视频，以及法国教育署发布的官方法语发音指南。
二、教案教学目标
帮助学习者了解法语的发音系统及其与汉语发音的异同。
指导学习者掌握基本的法语音素、音节及语音规律。
通过模仿和实践，提高学习者的法语发音水平。
三、教学重点难点
重点：
法语音素的掌握和辨别能力；
音节的组成与发音方法；
语音规律的识别和运用。
难点：
法语元音和辅音与汉语的对应关系；
法语音调及连音的处理；
实际语言环境中法语发音的运用。
项目
内容
语音系统差异
掌握法语语音系统，区分法语音素与汉语发音异同
-
《法语语音与发音规则入门课程教案》.doc
《法语语音与发音规则入门课程教案》
一、教案取材出处
本次教案取材主要来源于法国教育部官方网站发布的基础法语语音教学资料，以及国内外知名法语培训机构的教学案例。还参考了《法语语音与发音规则》一书，该书由法语语言学家JeanFran?oisChauvin所著，系统介绍了法语语音的基本原理和发音技巧。
二、教案教学目标
使学生掌握法语语音的基本概念和发音规则。
培养学生正确、流利地朗读法语单词和句子的能力。
提高学生的法语听力理解和口语表达能力。
帮助学生建立正确的语音语调，为后续法语学习打下坚实基础。
三、教学重点难点
项目
内容
教学重点
1.法语音素及其发音位置2.法语音节结构及重音规律3.
-
2025年法语DELFB2水平测试卷：2025年备考指南与试题解析.docx
2025年法语DELFB2水平测试卷：2025年备考指南与试题解析
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、词汇理解与应用
要求：请根据所给句子，从选项中选择最合适的词或短语填空。
1.Je___________(vais/voyais)àlécolecematin,maisjemesuisréveillétroptard.
A.vais
B.allais
C.allais
D.allais
2.Elle___________(cherche/cherche)unemploidepuistrois
-
2025年法语DELFB2水平测试卷：2025年备考指南与模拟试题.docx
2025年法语DELFB2水平测试卷：2025年备考指南与模拟试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、听力理解
要求：请认真听录音，根据所听内容回答问题。
1.LeprofesseurditquilfaudralireuntextesurlhistoiredelaFrance.
A.Lesélèvesdoiventlireletexteavantlaclasse.
B.Lesélèvesdoiventlireletexteaprèslaclasse.
C.Le
-
2025年法语DELFB2考试模拟试题：阅读理解与写作技巧详解.docx
2025年法语DELFB2考试模拟试题：阅读理解与写作技巧详解
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、阅读理解
要求：请仔细阅读以下文章，然后根据文章内容回答问题。
Letourismeestuneactivitééconomiqueessentiellepourdenombreuxpays.EnFrance,letourismereprésente7%duPIBetgénèreenviron2millionsdemploisdirects.Cependant,cesecteuresté
-
认识声音与符号—结合砂字板注音符号与活动式注音符号.docx
〈工作一〉认识声音与符号—结合砂字板注音符号与活动式注音符号
材料：工作篮
准备工作：图字卡
年龄：三岁以上
目的：砂字板与活动式注音符号的配对
吸引力：注音符号
错误控制：爸爸、妈妈
语言：注音符号
示范步骤：
?
1.扑好工作垫，取出砂字注音符号板，及活动式注音符号。以第二组为例ㄆㄉㄏㄧㄚ。
2.将砂字注音符号板按照顺序排列在桌面上，活动式注音符号放在右边。
3.拿起ㄆ的砂字注音符号板说：ㄆㄆㄆ，苹果ㄆ，苹果有ㄆ。一边说一边做动作：左手将将砂字板往下挪，右手将活动式的ㄆ移到砂字板ㄆ的下方，进行符号的视觉配对。
4.以上述方式操作完整组注音符号。
5.先把活动式注音符号收起来，再把砂字注音符
-
法考真题易混知识点行政诉讼 - 副本.doc
一、知识点
1.简易程序的适用，分为法定的和双方约定的，其中法定的必须同时满足3条件：一审+法院认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大+行为是依法当场作出的或案件涉及款额2000元以下的或属于政府信息公开案件的。2.行政诉讼案件，主要是对被诉行政行为是否合法进行审查。这意味着，第一，只有被诉行政行为才可以成为法院的审理对象；第二，只有行政行为才属于审理对象，当事人行为不能被称为审理对象；第三，法院的审查强度为只审查合法性，合理性问题不属于行政诉讼的审查范围。原告的行为是否合法不在审查范围。3.二审法院认为不予立案或者驳回起诉的裁定确有错误且当事人的起诉符合起诉条件的，应当裁定撤销原审人民法院
-
小学生法语入门课件视频.pptx
小学生法语入门课件视频有限公司汇报人：XX
目录课件视频内容概览01课件视频结构设计03课件视频的使用效果05教学方法与策略02课件视频的辅助工具04课件视频的更新与维护06
课件视频内容概览01
法语基础发音介绍法语中的元音字母发音规则，如“é”发长音，“e”发短音，以及鼻化元音的发音方法。法语元音发音解释在快速说话时，法语单词之间的连读现象以及某些音节的弱化规则，如“le”变为“l”。法语连读与弱化讲解法语辅音字母的发音技巧，例如“r”发小舌音，“ch”发类似英语“sh”的声音。法语辅音发音010203
常用日常用语问候与自我介绍Bonjour（你好）和Jemappelle...（我叫..
-
2025四川大学博物馆编制外用工岗位招聘4人模拟试卷含答案解析.docx
2025四川大学博物馆编制外用工岗位招聘4人模拟试卷含答案解析
姓名：__________考号：__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.四川大学博物馆的主要藏品包括哪些？()
A.文物
B.美术作品
C.历史文献
D.以上都是
2.四川大学博物馆对外开放的时间是？()
A.周一至周五上午9:00-11:30，下午14:00-17:00
B.周二至周六上午9:00-11:30，下午14:00-17:00
C.周一至周日全天开放
D.每周六上午9:00-11:30，下午14:00-17:00
3.以下哪项不是四川大学博物馆的职能？()
A.收藏与研究
-
2025四川大学博物馆编制外用工岗位招聘4人考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docx
2025四川大学博物馆编制外用工岗位招聘4人考前自测高频考点模拟试题含答案详解
姓名：__________考号：__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.四川大学博物馆的成立时间是什么时候？()
A.1950年
B.1955年
C.1960年
D.1965年
2.四川大学博物馆的藏品数量大约有多少？()
A.1万件
B.2万件
C.3万件
D.4万件
3.四川大学博物馆的主要功能不包括以下哪项？()
A.文物收藏
B.文物修复
C.教育普及
D.举办商业展览
4.四川大学博物馆的官方网站地址是？()
A.
B.
C.
D..hk
5.参观四川大学博
-
NuMaker-emWin-NK-N9H26 开发板用户手册.pdf
NuMaker-emWin-NK-N9H26
ARM®ARM926EJ-SBased
32-bitMicroprocessor
NuMaker-emWin-NK-N9H26
UserManual
N9H26KSeries
N
U
M
A
K
E
R
-
E
M
W
上一页
下一页