-
读后续写教学案例 .pdf
高中英语读后续写教学案例
课题：新高考背景下的英语写作之读后续写
教学内容分析：
“读后续写”作为一种全新的高考英语题型，对于学生的语言综合运用能力
的考查要求更高，满分25分。要求考生依据所提供的一段350词左右的语言材
料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写(150词左右)，将其发展成一
篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。
阅卷时将主要考虑以下内容：
(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;
(2)内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况；
(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;
-
读后续写语料库.docx
PAGE1
PAGE1
1.读后续写分话题语料库整理：助人篇
一、助人有关的环境描写：
1、助人有关的困难环境描写：
1.?As?theeconomywasindecline(经济衰退),somepeopleinthetownhadlosttheirjobs.Manyoftheirfamilieswerestrugglingto?makeendsmeet?(使收支平衡).?（2020.7高考山东卷）
2.?Therewasaman?sickinbed(卧病在床),hiswife,whotookcareofhimandcouldnotgoouttowork,andtheirlittleboy.?
-
雅思写作核心词汇（目标5分必背）.docx
雅思写作核心词汇（5分）
一、基础逻辑连接词
表示并列
?and：连接同等成分，如“Ilikemusicandart.”
?also：补充说明，“ShespeaksEnglish,andalsoFrench.”
?aswellas：强调前者，“Heplaysfootballaswellasbasketball.”
表示转折
?but：直接转折，“Itwasraining,buthestillwentout.”
?however：正式用法，“Heissmart;however,he’slazy.”
?although/though：引导让步，“Althoughit’slate,she’sstil
-
雅思写作核心词汇（目标5.5分必背）.docx
雅思写作核心词汇（5.5分）
一、逻辑连接词升级
在5.5分的雅思写作中，除了基础逻辑词，还需要掌握更丰富的连接表达，让文章逻辑更流畅、层次更分明。
表并列与递进
?besides：除...之外（还有），用于补充额外观点。例如：Besidesreducingwaste,weshouldalsofocusonrecycling.（除了减少浪费，我们还应关注回收利用。）
?moreover：此外，强调进一步阐述。如：Thenewpolicybenefitstheeconomy.Moreover,itimprovessocialwelfare.（这项新政策有利于经济，此外，它还改善了社会福利。）
?
-
雅思写作核心词汇（目标6分必背）.docx
雅思写作核心词汇（6分）
一、逻辑衔接与过渡词汇（高阶版）
在6分雅思写作中，逻辑表达需更具学术性和多样性，通过精准的连接词展现清晰的论证层次。
表并列与递进
?furthermore：进一步阐述观点，比“moreover”更正式。例：Thenewpolicyreducescarbonemissions.Furthermore,itstimulatesthedevelopmentofrenewableenergy.（新政策减少碳排放，此外，它还刺激可再生能源发展。）
?additionally：补充额外论据，常用于句首。如：Additionally,thestudyrevealsacorrel
-
雅思写作核心词汇（6.5分必背）.docx
雅思写作核心词汇（6.5分）
在雅思写作中斩获6.5分，要求考生展现出精准、丰富且地道的词汇运用能力。以下为你梳理的核心词汇，助力你向目标分数迈进。
一、逻辑连接词
递进关系
1.moreover：用于进一步阐述观点，比“and”更具强调性。例：Thenewpolicyisbeneficialforthelocaleconomy.Moreover,italsopromotesenvironmentalprotection.（新政策对当地经济有益。此外，它还促进了环境保护。）
2.furthermore：同样表示递进，常用于学术写作，语气较为正式。如：Technologyhasmadeourli
-
雅思写作核心词汇（7分必背）.docx
雅思写作核心词汇（7分）
一、逻辑衔接高阶词汇
在7分雅思写作中，逻辑表达需更具学术性和灵活性，精准展现观点间的复杂关系。
表递进深化
?moreover：进一步补充观点，强调论述深度。例：Thenewpolicypromoteseconomicgrowth.Moreover,itfosterssocialequitybyprovidingopportunitiesformarginalizedcommunities.（新政策促进经济增长，此外，它通过为边缘化群体提供机会来促进社会公平。）
?furthermore：常用于引入额外且重要的论据。如：Onlinelearningoffersfle
-
雅思写作核心词汇（8分必背）.docx
雅思写作核心词汇（8分）
一、逻辑衔接的思辨性表达
表递进深化
1.besides：除核心论据外，补充具有同等价值的信息，强化论证层次。
例：Onlineeducationoffersflexibleschedules.Besides,itallowsstudentstoaccessglobalresourcesanddiverseperspectives.（在线教育提供灵活的时间安排。此外，它还能让学生获取全球资源与多元观点。）
2.inadditionto：后接名词或动名词，前置引出补充论据，逻辑更紧凑。
如：Inadditiontoreducingcarbonemissions,rene
-
雅思写作核心词汇（9分必备）.docx
雅思写作核心词汇（9分必备）
一、引言
在雅思写作中，词汇的精准运用是获得高分的关键因素之一。9分作文要求考生不仅词汇丰富，还要能够灵活运用高级词汇，精准表达观点，同时保持语言的多样性和准确性。以下词汇按照不同主题和功能分类，旨在帮助考生积累高质量的词汇资源，提升写作水平。
二、描述趋势与变化
1.上升
?Surge：表示急剧上升，常用于数据的快速增长。例如：Thesalesofelectricvehicleshavesurgedinthepastdecade.
?Soar：强调上升到很高的水平。例如：Thestockpricessoaredtoanall-timehigh.
?Rocket：
-
雅思阅读理解同义替换词汇.docx
雅思阅读理解同义替换词汇
一、教育主题
?learn：acquire,study,gainknowledge
?education：schooling,tuition,instruction
?teacher：educator,instructor,tutor
?student：pupil,scholar,learner
?classroom：lecturehall,studyroom,teachingspace
?knowledge：information,understanding,insight
?skill：ability,expertise,proficiency
?course：p
-
雅思写作核心词汇（7.5分）.docx
雅思写作核心词汇（7.5分）
一、逻辑衔接高阶表达
在7.5分雅思写作中，逻辑词需体现精准的语义区分和学术深度，构建紧密且富有层次的论证结构。
表递进深化
?moreover：用于补充与前文逻辑紧密的论据，强化核心观点。例：Urbangreenspacesimproveairquality.Moreover,theyserveascommunalhubsthatenhancesocialcohesion.（城市绿地改善空气质量，此外，它们还作为公共中心增强社会凝聚力。）
?furthermore：引入递进信息时强调其重要性，常用于学术语境。如：Onlinelearningoffersflexi
-
雅思写作核心词汇（8.5分必背）.docx
雅思写作核心词汇（8.5分）
一、逻辑衔接的哲学化与学术纵深表达
表递进深化
1.ergo：拉丁语衍生词，用于严谨的逻辑推导，强调因果递进关系。例：Thegigeconomyoffersflexibleworkarrangements.Ergo,itappealstoadiversedemographicseekingautonomy.（零工经济提供灵活的工作安排。因此，它吸引了寻求自主性的多样化人群。）
2.moreover：在已有论点基础上，补充具有同等重要性的论据，深化论证层次。例：Urbangreenspacesenhanceairquality.Moreover,theyservea
-
ut考试试题及答案.doc
ut考试试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.以下哪种数据类型用于存储整数？A.floatB.intC.double
2.表达式5+32的结果是？A.16B.11C.13
3.以下哪个关键字用于定义函数？A.classB.defC.for
4.列表的索引从什么开始？A.0B.1C.-1
5.以下哪个语句用于跳出循环？A.continueB.breakC.pass
6.字典中元素的访问方式是？A.索引B.键C.顺序
7.函数内部使用哪个关键字声明全局变量？A.globalB.localC.static
8.以下哪种文件打开模式用于写入文件？A.rB.wC.a
9.表达式10%3的
-
车联网协同交通信号优化算法设计与实验评估教学研究课题报告.docx
车联网协同交通信号优化算法设计与实验评估教学研究课题报告
目录
一、车联网协同交通信号优化算法设计与实验评估教学研究开题报告
二、车联网协同交通信号优化算法设计与实验评估教学研究中期报告
三、车联网协同交通信号优化算法设计与实验评估教学研究结题报告
四、车联网协同交通信号优化算法设计与实验评估教学研究论文
车联网协同交通信号优化算法设计与实验评估教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来，随着科技的飞速发展，我国城市交通问题日益凸显，拥堵、事故频发等问题严重影响了人们的出行效率和生活质量。车联网技术的兴起为解决这一难题提供了新的思路。车联网协同交通信号优化算法作为一种新兴技术，将车与路、车与
-
2025教学心得：效度视角下的SAT考试开发研究.docx
第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数10页
效度视角下的SAT考试开发研究
效度是决定考试质量的一项重要指标,但在我国还未引起足够重视,新高考评价体系的实施使得我国考试效度研究迫在眉睫?文章从效度视角探索美国SAT（ScholasticAptitudeTest）考试开发的实践,提出构建基于论证的考试开发效度验证框架?并通过文本分析和内容一致性分析等方法,论证SAT考试开发的效度?SAT考试效度验证的理论和实践为我国考试测量目标的研制?教育测量技术的应用和考试机构专业化建设提供了启示?
一?问题提出
2014年,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施
-
判断空里词性环雅口语.pdf
�Thenatureandaimofarchaeology
�Acommonlydrawndistinctionisbetweenpre-
history,i.e.theperiodbeforewrittenrecordsand
history,inthenarrowsense,meaningthestudyof
thepastusingwrittenevidence.Toarchaeology,
whichstudiesallculturea
-
剑桥国际考试生物前真题.pdf
UNIVERSITYOFCAMBRIDGEINTERNATIONALEXAMINATIONS
GCEAdvancedLevel
MARKSCHEMEfortheNovember2004questionpaperMARKSCHEMEfortheNovember2004questionpaper
9700BIOLOGY
9700/05Paper5(PracticalTestA2),umrawmark30
Thismarkschemeispublishedasanaidtoteachersandstudents,toindicatethe
requirementsoftheexamination.T
-
雅思基础阅读主旨句寻找set 1.pdf
Exercise1
Heading-Volcanoesandthefeaturesofourplanet
A
Volcanoesaretheultimateearth-movingmachinery.Aviolenteruptioncanblow
thetopfewkilometersoffam
-
参考分析liu雅思.pdf
P1→Words
Hometown
flavorfulseafood/stunningoceanview/comfyweather/prosperouseconomy
繁荣的经济/dynamiclife多姿多彩的生活/time-honoredtraditions悠久的传统
/greateducationsystem/amazingtouristattraction/variousentertainmentplaces
Seasons
Spring:
breezy微风的,windy有风的,dusty多尘的,drizzly细雨的humid湿润的Rainbow彩虹,
flowersareinfull
-
雅思扩展练习.pdf
Somethinkthattheseenvironmental
problemsaretoobigforindividualstobe
solved,whileothersthinkthatindividuals
cannotsolvetheseenvironmentalproblems
unlesstheymakesomeaction.Discussboth
viewsandgiveyouropinion.
Whoshouldtaketheresponsibilitiesof
environmentalpollution,governmentsor
individuals?Someanexp
上一页
下一页