英语基础 - 文档宝

Lesson 13 I’m Hungry!.ppt Lesson 13 I’m Hungry! 冀教版三年级下册 tea meat juice ice r foo t d table chant Tea, tea, tea. This is tea. Meat, meat, meat. This is meat. Juice, juice, juice. This is juice. Rice, rice, rice. This is rice. Food, food, food. This is food. Table, table, table. This is a table. hungry eat I am hungry. I w

2017-05-09 约小于1千字 17页立即下载

Lesson13 I’m hungry.ppt Lesson13 I’m hungry 英语组：尼措 2017.4.24 课堂练习 1.根据汉语意思补充单词 (1)h ngry (2) th rsty (3) e t 饿口渴

2018-06-15 约小于1千字 4页立即下载

精通版五年级英语上册Lesson 13.doc 2020年最新课、章、节 Unit 3 课题 Lesson 13 课时 1 授课日期教学目标 1.Knowledge aims: To learn a new text. 2.Ability aims : To make the students to introduce your family. 3.Emotion aims: To make the students to be interested in English. 教学重点 This is …. He/ She is a…. 教学难点 Here is a picture of my family. We are a

2021-01-14 约1.22千字 2页立即下载

五年级英语上册Unit3thebiggestandthebest(lesson13).pdf

2021-11-18 约小于1千字 3页立即下载

Unit 4 Seeing the doctor（说课稿）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册.docx Unit4Seeingthedoctor（说课稿）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：Unit4Seeingthedoctor 2.教学年级和班级：五年级 3.授课时间：2023年4月15日 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.培养学生的语言运用能力，通过对话和情景模拟，使学生能够运用所学词汇和句型进行日常生活中的就医交流。 2.提升学生的文化意识，了解不同文化背景下就医习惯的差异，增强跨文化交际能力。 3.增强学生的思维品质，通过分析医生和患者之间的互动，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。 4.强化学生的学习能力，通过自主学

2025-03-07 约4.1千字 3页立即下载

Unit 4 Seeing the doctor（教学设计）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册.docx Unit4Seeingthedoctor（教学设计）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析本课是2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册的Unit4Seeingthedoctor。本单元主要围绕去看医生这一主题展开，通过描述人物的病情、症状以及医生的建议来提高学生的听说能力和语言运用能力。本课的内容与学生的日常生活紧密相连，能够激发学生的学习兴趣和参与度。通过本课的学习，学生能够掌握描述病情和给出建议的常用表达，并能够运用所学知识进行实际交流。二、核心素养目标本课旨在培养学生的英语学科核心素养

2024-09-29 约6.71千字 5页立即下载

Unit 4 Seeing the doctor（说课稿）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册.docx Unit4Seeingthedoctor（说课稿）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册一、教学内容分析本节课的主要教学内容为Unit4Seeingthedoctor，2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册。本单元主要围绕生病就医的场景，学习相关的英语表达和常用句型。具体内容包括： 1.学习有关身体部位的单词，如head,arm,leg等； 2.学习描述病痛的词汇，如ache,hurt,fever等； 3.学习就医场景中的常用句型，如“Howdoyoufeel?”，“Ihaveafever.”，“What’swrongwithyou?”等； 4.通过阅读课文，了解

2025-01-13 约4.72千字 4页立即下载

Unit 4 Seeing the doctor（教案）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册.docx Unit4Seeingthedoctor（教案）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit4Seeingthedoctor（教案）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册教学内容本节课的主题为“Unit4Seeingthedoctor（教案）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册”，主要内容包括学习与医生见面相关的基本词汇和句型，如sick,visit,doctor,whatswrongwithyou?,Ihaveaheadac

2024-09-20 约4.82千字 6页立即下载

Unit4 Seeing the doctor（教案）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册.docx Unit4Seeingthedoctor（教案）-2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本课是2023-2024学年译林版（三起）英语五年级下册的Unit4Seeingthedoctor。本节课主要围绕病人看病这一主题展开，通过描述病人的症状、医生的诊断以及建议，帮助学生掌握与疾病相关的词汇和表达方式，提高学生的听说能力和交际能力。本节课的主要内容包括病人看病的过程、描述病情和医生的建议。通过本节课的学习，学生能够掌握以下词汇和表达方式：fever,cough,stomachache,doctor,hospi

2024-09-21 约6.07千字 9页立即下载

Unit4 Seeing the doctor 第3课时 (分层作业) Culture time Cartoon time译林版三起五年级英语下册 .docx 5年级下册Unit4 第三课时作业设计课题 Seeing the doctor 作业时长 20分钟作业内容作业类型基础作业一、单项选择题。 ( )1.---Im tired. --- ?Whats the matter? ?Whats?the?wrong? C.?Whats?matter?with?you？ ( )2.---What should you do？ I should have a rest. I should have rest. C.We should have the rest. (

2023-07-16 约2.55千字 2页立即下载

英语单词轻松背.doc 第一期 ability [?biliti] n.?? ①能力才能（常用复数）[特征] ability是able的名词形式，可以和able一起记忆。- He is a man of ability. 他是个能干的人。- He has the ability to read. 他有阅读的能力。- He has great abilities as a writer. 他是个有本领的作家。[考点]ability后面可以接动词不定式、介词in或for，但不能接of doing形式。-（×）You should improve the ability of drawi

2016-08-19 约6.75万字 58页立即下载

英语单词轻松背.docx 20240英语单词轻松背一、本文概述 1、介绍英语学习的重要性在当今全球化的时代，英语作为一门国际通用语言，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。掌握英语这项技能已经成为许多人追求事业发展、提升自身价值的重要手段。那么，英语学习的重要性究竟在哪里呢？首先，英语学习不仅可以帮助我们与世界各地的人进行更有效的沟通，还可以开拓我们的视野，让我们更好地了解和适应不同的文化。随着国际交流的加深，越来越多的机会和挑战也开始涌现。而掌握英语则可以帮助我们更好地把握这些机会，同时面对挑战时也能够更加从容应对。其次，英语学习在职业生涯中也扮演着重要的角色。在全球化的今天，许多企业和组织都需要员工具备一定的

2023-09-13 约1.87万字 39页立即下载

15000英语单词轻松背（口袋版）.pptx 15000英语单词轻松背（口袋版）读书笔记模板 01思维导图读书笔记目录分析内容摘要精彩摘录作者介绍目录0305020406 思维导图版英语单词单词思维口袋优势记忆逻辑情绪朋友公司职场工作花草宠物养养求学音乐生涯本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要优势1：按主题分类，符合思维逻辑本书包括4章共68节，每节的大主题下细分3~5个小主题，严选衣、食、住、行各方面，主题间逻辑清晰，紧贴生活场景，全面覆盖日常生活所需单词。优势2：通过思维导图法背单词，联想记忆更高效本书的单词根据意群形成自己的“伙伴”，让读者能够串联记忆，举一反三，好记更专业。读书笔记读书笔记很可惜，这些单词没有标示出词性

2023-06-21 约1.59千字 20页立即下载

英语单词偏旁部首记忆法(让背单词稍微轻松,高效).pdf WORD格式编辑整理英语单词的偏旁部首，记忆法。其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。举几个例子来说吧：比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉

2024-02-20 约1.08万字 15页立即下载

冀教版四年级下册英语全册教案.pdf 单元（章）教案（第一单元）单元主题 Unitl： Hello Again 本单元共有8课，涉到应理解和表达的话题有个人情况、学校、朋友、数字。学生在本单元要了解问候、感谢、介绍这些交际功能的基本表达形教材简析式。 1、能听说读写熟练掌

2023-09-19 约7.63万字 82页立即下载

冀教版四年级下册英语全册教案.docx 文日历，录音机四、教学过程：Ⅰ.Greeting:Freetalk.A:Hello!Mynameismyquestion.①What’sDanny’sfavouritedessert? 文日历，录音机四、教学过程：Ⅰ.Greeting:Freetalk.A:Hello!Mynameis myquestion.①What’sDanny’sfavouritedessert?②Whatdes scissors.It’spaper.It’sapencil.HernameisJenny.（二）、 riteschoolworkis.4Showingthepictureswiththecoursew 二、

2023-11-20 约7.61万字 57页立即下载

小学英语教师课堂语言使用的研究论文.docx 小学英语教师课堂语言使用的研究论文摘要：本文以小学英语教师课堂语言使用为研究对象，旨在探讨教师在课堂中有效运用语言的重要性及其对学生英语学习的影响。通过分析小学英语教师课堂语言的特点、现状和存在的问题，提出相应的改进策略，以期为提高我国小学英语教学质量提供参考。关键词：小学英语教师；课堂语言；教学效果；改进策略一、引言（一）小学英语教师课堂语言使用的重要性 1.提高学生英语学习兴趣小学阶段是英语学习的启蒙阶段，教师的课堂语言使用直接影响学生的学习兴趣。生动的课堂语言能激发学生的好奇心和求知欲，使他们更加积极地参与英语学习。例如，教师运用幽默、形象的语言进行教学，可以让学生在轻松愉快

2025-03-03 约3.95千字 9页立即下载

期末复习单词词组默写表2022-2023学年外研版英语九年级下册.docx Module1 flightn.___________________ directadv.___________________ pilotn.___________________ succeedv.___________________ school-leavern.___________________ exactlyadv.___________________ sirn.___________________ officern.___________________ stupidadj.___________________ jacketn.___________________

2023-12-31 约4.23万字 20页立即下载

端到语音合成.pdf TACOTRON : TOWARDS END-TO -END SPEECH SYN - THESIS Yuxuan Wang ∗, RJ Skerry-Ryan ∗, Daisy Stanton, Yonghui Wu, Ron J. Weiss†, Navdeep Jaitly,

2023-11-07 约4.95万字 16页立即下载

捷联惯导与组合导航原理-捷联惯导初始对准.pdf 7 捷联惯导初始对准 7.1 惯导系统初始对准概述 7.2 惯导系统的静基座初始对准 7.3 惯导系统的动基座对准 7.4 惯导系统的传递对准 7.1 惯导系统初始对准概述积分运算必须知道加速度计初始值！ a V P

2023-09-11 约2.84万字 40页立即下载