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Unit 2 My Friends （讲义）2025人教PEP版英语四年级上册.docx Unit2MyFriends同步词汇笔记及练习一、词汇笔记单词音标词性汉语意思固定搭配语境学单词 1 his /h?z/ pron. 他的 his+n.他的... Thisishisbook. 这是他的书。 2 strong /str??/ adj. 强壮的放在be后名前 Myfriendisstrong.我的朋友很强壮。 3 hair /he?(r)/ n. 头发不可数名词 Shehaslonghair.她有长头发。 4 kind /ka?nd/ adj. 友好的 bekindto对…友好 Heiskindtoeveryone. 他对每个人都很友好。 5 quiet /?k

2025-06-10 约2.65千字 4页立即下载

Unit 8 Once upon a time 5.复习课（教学设计）人教版英语七年级下册.docx 七下英语Unit8复习课教学设计课型复习课。二、内容分析（一）从课程标准分析《义务教育英语课程标准》(2022版)指出，改变以词汇、语法知识为主要课程内容的教学，围绕核心素养综合表现精选学习内容，整体设计教学单元，规划单元育人蓝图。能听懂学习活动中连续的指令和问题，并作出适当反应。能就熟悉的话题进行简单的交流；能提供有关个人情况和个人经历的信息。本单元围绕“经典故事”这一主题展开。该主题属于课标要求的“人与社会”主题范畴中的“跨文化沟通与交流，语言与文化；中外戏剧等艺术形式中的文化价值和作品赏析；中外文化史上有代表性的作家和作品“子主题。本节复习课通过创设“童话大王”比赛的情境，快

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Unit 8 Once upon a time 4.项目课（教学设计）人教版英语七年级下册.docx 七下英语Unit7Project教学设计一、?课型项目实践课。二、内容分析（一）课标要求《义务教育英语课程标准》(2022版)指出，能听懂学习活动中连续的指令和问题，并作出适当反应。能就熟悉的话题进行简单的交流；能提供有关个人情况和个人经历的信息。本单元围绕“经典故事”这一主题展开。该主题属于课标要求的“人与社会”主题范畴中的“跨文化沟通与交流，语言与文化;中外戏剧等艺术形式中的文化价值和作品赏析;中外文学史上有代表性的作家和作品”子主题。本单元的项目活动要求学生将自己喜爱的故事改编成短剧，并进行展演。拓展阅读板块提供了根据普希金的童话《渔夫和金鱼》改编的剧本节选供学生阅读赏析。这

2025-06-13 约3.52千字 4页立即下载

Unit 8 Once upon a time 1.听说课（教学设计）人教版英语七年级下册.docx 七下英语Unit8听说课教学设计课型听说课。二、内容分析（一）课标要求《义务教育英语课程标准》(2022版)指出，要尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会，鼓励学生在教师的指导下，通过体验，实践，参与，探究和合作等方式，发现语言规律，逐步掌握语言技能。同时，课标中指出，听说课要侧重培养学生的听说能力，要求学生能够听懂听力材料中的大意，找出细节，有选择地记录信息和要点，并能够围绕相关内容表达个人的观点和态度。本单元围绕经典故事这一主题展开。该主题属于课标要求的人与社会主题范畴中的跨文化沟通与交流，语言与文化；中外戏剧等艺术形式中的文化价值和作品赏析；中外文学史上有代表性的作家和

2025-06-12 约6.14千字 7页立即下载

Unit 3 What Will You Do This Summer？Lesson 18 同步练习（含答案）冀教版英语六年级下册.pdf Unit3WhatWillYouDoThisSummer? Lesson18ThreeKitesintheSky 一、选出不同类的单词。 ()1..wonderfulB.strongC.help ()2..willB.highC.great ()3..hearB.fastc.see ()4..threeB.secondc.one ()5..fliesB.needsc.fly 、按要求写出下列单词的各种形式。 1.fast(比较级______________2.feel（第三人称单数形式________ 3.swim(现在分词)________________4.two（序数词）________

2025-06-13 约3.7千字 3页立即下载

河南省洛阳偃师中成外国语学校2023-2024学年高一上学期12月月考数学试卷（含解析）.docx 2023-2024学年高一12月月考数学试题一、单选题： 1．已知命题p：对任意，都有，则是（????） A．存在，使得 B．存在，使得 C．对任意，都有 D．对任意，都有 2．已知集合，则的子集的个数为（????） A．5 B．6 C．7 D．8 3．设都是的子集，如果叫做集合的长度，则集合的长度的最小值是（????） A． B． C． D． 4．已知，则（????） A． B． C． D． 5．若定义在R上的偶函数f(x)满足且时，，则方程的解有（????） A．2个 B．3个 C．4个 D．多于4个 6．设，角的终边与圆的交点为，那么（????） A． B． C． D． 7．设在区间上

2025-06-14 约4.94千字 17页立即下载

人教版八年级上册英语新教材Unit 6 Plan for Yourself 知识清单（含写作指导）.pdf Unit6PlanforYourself知识清单一、重点词组搭配（一）职业与规划相关词汇 •职业类：ITengineer（IT工程师）；fashiondesigner（时装设计师）；filmdirector（影导演）；musician（音乐家）；fireman（消防员）；teacher（教师）；lawyer（律师）； actor/actress（演员）；photographer（摄影师） •规划动作：makeaplan（制定计划）；achieveagoal（实现目标）；takelessons（上课）； workhardat（努力学习）；practiseskills（练习技能）；learn

2025-06-10 约8.11千字 6页立即下载

衔接点08 动词时态1（一般现在时、现在进行时）（小初考点差异及衔接）（学生版）新七年级英语暑假衔接讲义（译林版）.pdf 衔接点08动词时态1（一般现在时、现在进行时）素养目标小学要求一般现在时、现在进行时定义和用法初中要求一般现在时、现在进行时定义和用法及在不同从中的用法及在不同语境中的灵活运用【小学动词时态考点聚焦】一般现在时 1.写出下列单词的第三人称单数形式 1.go2.get3.fivifN 4.stop5.try6.wotcN 2.用所给动词的适当形式填空 (1)you(moke)omodelplove?YesIcov. (2)Ne(wotcN)TVeverydoy. (3)Letme(drow)opictureforyou. (4)NowyourmotNer(go)toworkeveryd

2025-06-11 约1.76万字 10页立即下载

衔接点09 动词时态2（一般过去时、一般将来时）（小初考点差异及衔接）（教师版）新七年级英语暑假衔接讲义（译林版）.pdf 衔接点09动词时态2（一般过去时、一般将来时）（小初考点差异及衔接）素养目标小学要求一般过去时、一般将来时定和用法初中要求一般过去时、一般将来时定义和用法及在不同从句中的用法及在不同境中的灵活运用【小学动词时态考点聚焦】一般过去时一.写出下列单词的一般过去式 (1)if(2)ore(3)Nove (4)get(5)liftev(6)swim (7)osk(8)jump (1)if—wos(2)ore—were(3)Nove—Nod(4)get—got(5)liftev—lifteved(6)swim—sworn(7)osk—osked(8) jump—jumped 二.仿照例句，

2025-06-13 约2.52万字 14页立即下载

新课标英语培训心得体会.doc 新课标英语培训心得体会新课标英语培训心得体会1 当了几年的英语教师，虽说每天都在寻求进步，但是总感觉是在闭门造车，这一次有机会去省里听课，真是让我大开眼界，也让我收获很多。第一天到达之后已是半下午，安排好住宿后，大家早早就休息了，第二天早上8点钟我们手持听课证进入省教育厅的会场。两天时间共听了30名来自全省各地的参赛选手进行说课比赛，选手们的基本功都很棒，包括口语都很标准，但个人的表现力却各有不同，有的选手站在讲台上可用眉飞色舞来形容，有的选手却很沉闷，不动地方听了两天的课，如果选手没有精彩的表现，对听众就是一种折磨。此时此景，我开始反思自己平时的教学，孩子们每天都在听课，在课堂上我是否

2025-06-11 约1.82万字 32页立即下载

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高等教育中的英语课程体系创新.docx 泓域学术/专注课题申报、期刊发表、科研创新高等教育中的英语课程体系创新引言随着全球化的推进以及国际交往的日益增多，大学英语课程体系开始面临新的挑战和需求。在这种背景下，大学英语教育逐渐从单一的语言知识传授转向培养学生的跨文化交际能力。课程内容也不再局限于传统的文学作品阅读与语言基础训练，更多地引入了与社会、科技、文化相关的实用英语知识，推动英语教育的现代化改革。进入20世纪末期，教学理念发生了重大转变，尤其是互动式、任务型教学法的引入，使得学生的主体性得到了进一步体现。在新的课程体系中，英语不仅仅是学科知识的传授工具，它还成为了学生全球视野的开阔器和跨文化沟通的桥梁。通过任务导向的教学

2025-06-11 约1.01万字 23页立即下载

ipm考试试题及答案.doc ipm考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题） 1.IPM的中文含义是（） A.综合生产管理B.综合虫害管理C.集成项目管理 2.以下哪种不属于IPM常用技术（） A.化学防治B.生物防治C.人工捕杀 3.IPM理念强调（） A.彻底消灭害虫B.控制害虫在经济阈值以下C.大量使用农药 4.利用害虫天敌防治害虫属于（） A.物理防治B.生物防治C.化学防治 5.以下哪种是IPM中常用的物理防治方法（） A.灯光诱捕B.释放赤眼蜂C.喷施农药 6.IPM计划制定的依据不包括（） A.害虫种类B.作物品种C.天气情况 7.当害虫种群密度达到（）时需采取防治措施 A.经济阈值B.最大密度C

2025-06-10 约2.14千字 5页立即下载

大学英语课程体系建设研究.docx 泓域学术/专注课题申报、期刊发表、科研创新大学英语课程体系建设研究说明随着全球化的推进以及国际交往的日益增多，大学英语课程体系开始面临新的挑战和需求。在这种背景下，大学英语教育逐渐从单一的语言知识传授转向培养学生的跨文化交际能力。课程内容也不再局限于传统的文学作品阅读与语言基础训练，更多地引入了与社会、科技、文化相关的实用英语知识，推动英语教育的现代化改革。大学英语课程的设立源于20世纪初期随着高等教育体系的逐步完善，英语作为国际交流的重要工具逐渐被引入高等院校。在早期的大学英语课程体系中，主要聚焦于英语语言基础的教学，包括词汇、语法以及简单的读写能力培养。该时期的课程内容多以翻

2025-06-10 约2.03万字 45页立即下载

专题07 连词成句（含答案）三年级英语下学期期末专项练习（人教版（PEP）（2025））.docx 2024-2025学年三年级英语下学期期末专项练习（人教版（PEP）（2024））专题07连词成句一、连词成句 1．time,a,good,Have(!)（连词成句） 2．Openseeandit(!)（连词成句） 3．from,the,Shes,UK(.)（连词成句） 4．games,Lets,play(.)（连词

2025-06-11 约4.5千字 6页立即下载

专题06 选词填空(含答案) 四年级英语下学期期末专项练习（人教版（PEP））.docx 2024-2025学年四年级英语下学期期末专项练习（人教版（PEP））专题06选词填空一、选词填空读一读，选择正确的选项补全句子。(有一项多余) A.cowsB.expensiveC.coatD.pantsE.coldF.goatsG.prettyH.rainy 1．Itssunnyandhothere.ButtheweatherinSydneyisand. 2．Itstimetopackmyclothes.Itsrainyandcoldt

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专题06 期末复习之单词拼写 50道【答案+解析】七年级英语下学期（沪教版2025）.docx 2024-2025学年七年级英语下学期（沪教版2024）专题06期末复习之单词拼写50道一、单词拼写 1．Therearelotsofflowersontherightsoftheroad. 2．XuYuanchongwasknownforhistofChineseclassics.HehelpedmoreforeignpeoplelearnaboutChineseculture. 3．ThegoodnewsthatShenzhou-16wassentinto

2025-06-13 约1.24万字 11页立即下载

专题06 期末复习之单词拼写 (答案+解析)八年级英语下学期（牛津深圳版）.docx 2024-2025学年八年级英语下学期（牛津深圳版）专题06期末复习之单词拼写一、单词拼写 1．Thegymcanbeusedbybothable-bodiedanddpeople. 2．Russianisa(欧洲的)country. 3．Afteryearsofwar,thepeoplelongforalastingp. 4．Heisabsentbecauseofi，hehastotakesomemedicine. 5．

2025-06-09 约1.12万字 10页立即下载

专题06 句型转换（含答案）六年级英语下学期期末备考真题分类汇编（浙江专版）.docx 2024-2025学年六年级英语上学期期末备考真题分类汇编（浙江专版）专题06句型转换一、句型转换 1．Isawabirdinthesky.(改为一般疑问句) abirdinthesky? 2．Hisfatherisold.(用herfather改成比较级形式) Hisfatherisherfather. 3．Thesearebooks.Pleasegivethemto.(用he的适当形式提问) 4．Theyare

2025-06-09 约7.59千字 8页立即下载