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文学名著阅读教学设计.docx 文学名著阅读教学设计第一章阅读教学目标与准备工作 1.确定教学目标在开展文学名著阅读教学之前，首先需要明确教学目标。教学目标应包括以下几个方面： -培养学生对文学名著的兴趣和阅读习惯； -提高学生文学鉴赏能力和审美情趣； -帮助学生掌握文学名著的基本知识和阅读方法； -培养学生独立思考和批判性思维的能力。 2.选择合适的文学名著根据学生的年龄、兴趣和认知水平，选择适合的文学名著。可以从国内外经典作品中挑选，如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等，也可以选择一些现代文学作品，如《围城》、《活着》等。 3.了解学生的阅读背景在开展教学前，了解学生的阅读背景，包括他们已经阅

2025-05-18 约5.83千字 13页立即下载

名著《钢铁是怎样炼成的》课件统编版语文八年级下册.pptx 《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记授课人:文小语; 1、走近作者 2、作品评价 3、主要人物分析 4、精彩片段赏析 5、阅读方法指导 6、中考真题演练; 走近/作者; 奥斯特洛夫斯基(1904-1936),前苏联伟大的革命作家。他出生在一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工，1919年加入共青团，随即参加国内战争和建设事业，1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，1927年由于病情恶化而双目失明，全身瘫痪。; 但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争，并坚持文学创作。1933年，以他的革命经历为素材的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》问世，在社会上产生了极大影响，激励了

2025-05-16 约6.5千字 68页立即下载

初中七年级上语文必读名著朝花夕拾睡前默写练习版.pdf 七上名著《朝花夕拾》睡前默写第1天日期姓名通关情况一、填空题 1.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。有散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》等。 2.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，具有回忆性质，共10篇文章，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长和山海经》被选进中学语文课本。他的《狂人日记》是我国现代文学史上第一部白话体小说。二、简答题 1.鲁迅在仙台学医时发生了(三)件重大的事分别是： ①藤野先生为“我”改讲义。 ②.学生会干事诬陷“我”抄答案。 ③.与日本学生一起看电影(幻灯片)。七上名著《朝花

2025-05-17 约8.78千字 12页立即下载

2025-05-16 约2.78千字 27页立即下载

2025-05-18 约2.96千字 27页立即下载

简约名著导读艾青诗集说课课件.pptx 名著导读《艾青诗选》：;在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象。;;读书方法指导;探讨诗歌的意象;假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…… ———然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……;打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。 ;用太阳象征光明和希望，用紧闭着门户的木板房比喻当时人民生活的闭塞、

2025-05-15 约4.21千字 50页立即下载

名著阅读讲座策划文案.docx 名著阅读讲座策划文案篇一名著阅读讲座策划文案一、讲座背景随着社会的发展，人们对于精神文化的需求日益增长。名著作为人类智慧的结晶，承载着丰富的历史、文化、哲学和艺术价值。为了提高全民阅读水平，弘扬优秀传统文化，我们特举办此次名著阅读讲座，旨在为广大读者提供一个交流、学习、提升的平台。二、讲座目标 1.提高读者的阅读兴趣，激发对名著的热爱。 2.帮助读者掌握阅读方法，提高阅读效率。 3.深入挖掘名著内涵，提升读者的审美素养。 4.促进读者之间的交流与合作，形成良好的阅读氛围。三、讲座主题《走进名著，感受智慧之光》四、讲座内容 1.名著概述：介绍名著的起源、发展历程以及在我国的重要地

2025-05-17 约2.99千字 3页立即下载

《变形记》测试题及答案.pdf 《变形记》测试题及答案 1.《变形记》的主人公是谁？ A.格里高尔·萨姆沙 B.弗兰兹·卡夫卡 C.约瑟·K D.克拉姆答案：A 2.《变形记》的故事背景设定在哪里？ A.巴黎 B.维也纳 C.布拉格 D.纽约答案：B（虽然卡夫卡是奥地利人，但《变形记》的背景并未明确指出具体城市，通常认为其反映了欧洲都市生活，此处B选项作为卡夫卡生活与创作的重要城市之一，常用于代表其作品的背景，但严格意义上说，此题可能存在开放性） 3.格里高尔变形后变成了什么？ A.一只猫 B.一条狗 C.一只大甲虫 D.一只鸟答案：C 4.《变形记》的创作风格属于？ A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.

2025-05-15 约3.25千字 7页立即下载

2025年七年级语文下学期名著阅读《钢铁是怎样炼成的》常考问答题25道.docx 七下语文《钢铁是怎样炼成的》常考问答题 1.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗? 答：“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”即只有经受住斗争和艰险的考验，一个人才能拥有钢铁般的意志，才能成就自己的人生。 2、《钢铁是怎样炼成的》是作者在什么情况下创作出来的? 答：在作者全身瘫痪，双目失明，强忍病痛，在病床上历时三年才创作出来的。 3.我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神? 答：保尔身上体现出他敢于向命运挑战，

2025-05-17 约3.38千字 4页立即下载

古典名著人物解读：初三古典名著课文教案.doc 古典名著人物解读：初三古典名著课文教案一、教案取材出处本次教案取材于中国古典名著《红楼梦》。《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者曹雪芹，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，描绘了一个大家族的兴衰史，人物形象丰满，故事情节曲折，具有极高的文学价值和历史价值。二、教案教学目标帮助学生了解《红楼梦》这部古典名著的基本情况，包括作者、时代背景等。通过对主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤等的解读，让学生学会从多个角度分析人物性格特点。培养学生的文学鉴赏能力和思辨能力，提高学生对古典文学的兴趣。三、教学重点难点教学重点：分析贾宝玉、林黛玉、王熙凤等主要人物的性格特点，理解他们在小说中的地位和

2025-05-15 约2.67千字 6页立即下载

西游记孙悟空的解读.doc 西游记孙悟空的解读 TOC\o1-2\h\u17883第一章《西游记》与孙悟空：经典的魅力 1 26533第二章孙悟空的主要形象特点剖析 1 15189第三章从成长看孙悟空：我的独特视角 1 976第四章孙悟空身上的反抗精神：引用原文来解读 2 21420第五章孙悟空的智慧与谋略：以具体情节为证 2 19557第六章孙悟空与唐僧及其他人物的关系分析 3 15550第七章孙悟空形象的文化意义探究 3 25043第八章总结：孙悟空永远的经典形象及其启示 3 第一章《西游记》与孙悟空：经典的魅力《西游记》这部作品啊，那可是中国文学史上的一颗璀璨明珠。而孙悟空呢，更是这部作品中最耀眼的存在。《西游记

2025-05-16 约2.81千字 3页立即下载

骆驼祥子名著阅读题.ppt ;2、祥子一共买了两辆车，第一辆〔〕，第二辆因〔〕被卖掉。;3、《骆驼祥子》中与祥子关系密切的两名女性是：霸道泼辣、心理变态、敢作敢为的〔〕和蔼良正直、命运凄惨、令人同情的〔〕。;1、说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”？;2.请简述祥子的“三起三落”的过程。;3、祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?;4、请简述一个表达祥子爱心的行为。;5、概括“祥子绰号的来历”;6、概括“孙侦探的敲诈”

2025-05-17 约小于1千字 9页立即下载

《变形记》教学课件48张.pptx 以题入境变形记（节选）变成了什么？变形后生活？为什么是变成甲虫？变形的原因？自己对变形的反应如何？其他人对变形的反应如何？作者为什么要让人“变形”？亮标01了解作者的生平以及现代派文学的风格特点。03认识小说所揭示的西方现代社会的特征，思考人的生存问题；了解资本主义社会对人性的扭曲，理解人物的心理变形。学习从心理描写及细节描写等角度分析人物形象的方法。02 整体把握情节格里高尔变成了甲虫。第一部分第二部分格里高尔的甲虫生活。第三部分甲虫格里高尔凄然死去。线索：双线结构交互展开惊慌同情逐步憎恨把他弄走格里高尔变形家里亲人态度 1.格里高尔变成甲虫后，他的行为和生活上表现出哪些“甲虫式”特征？问

2025-05-15 约7.73千字 10页立即下载

初中七年级上语文必读名著西游记睡前默写练习版.pdf 七上名著《西游记》睡前默写第1天日期姓名通关情况一、填空题 1.《西游记》，长篇章回体神话小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》，对此事有详细的记载。唐僧取经的故事、经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。 2.《西游记》的作者是吴承恩，字汝中，号射阳山人，明代人。二、简答题 1．唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？答：五行山救悟空、高老庄收悟能、鹰愁涧收白龙马、流沙河收沙悟净七上名著《西游记》睡前默写第

2025-05-18 约8.9千字 12页立即下载

看《飘》世界名著的观后感700字2020.pdf 《飘》以亚特兰大以及附近的一个种植园为故事场景，描绘了内战前后美国南方人的生活。作品刻画了那个时代的许多南方人的形象，占中心位置的斯嘉丽、瑞德、艾希礼、梅兰妮等人是其中的典型代表。这里给大家一些关于看《飘》世界名著的观后感700字，希望能帮到各位。看《飘》世界名著的观后感700字1 《飘》是一部我很久以前就想读的小说，以前曾经看过电影的片断，因为时间太长，已经支离破碎了，早些时候前我父亲买回了这本书，我终于读到了原著，于是我一字一句的认真的读着，这是美国小说家玛格丽特米切尔发表的惟一一部小说，现时发表一下我的读后感故事的主人公是美国南部塔拉庄园的庄园主的长女斯佳丽奥哈拉小姐，小说

2025-05-18 约5.52千字 6页立即下载

七下名著《钢铁是怎样炼成的》导读资料.pdf 七下名著《钢铁是怎样炼成的》导读资料理想主义的旗帜与人生的教科书 ——《钢铁是怎样炼成的》名著导读一、作者简介尼古拉•奥斯特洛夫斯基(1904～1936)，苏联著名的布尔什维克作家。自他的小说《钢铁是怎样炼成的》问世以来，他就同书中的保尔•柯察金一道，成了世界上千千万万有志青年的朋友和楷模。 1904年，奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭，父亲是一家酿酒厂的季节工，母亲在大户人家当厨娘，家境十分贫寒。因此，他只念了三年的书，十岁左右就开始干活谋生。奥斯特洛夫斯基干过各种职业，如帮人家牧马，在车站食堂当小

2025-05-20 约1.39万字 16页立即下载

七下名著《钢铁是怎样炼成的》导读资料.docx 七下名著《钢铁是怎样炼成的》导读资料理想主义的旗帜与人生的教科书 ——《钢铁是怎样炼成的》名著导读一、作者简介尼古拉?奥斯特洛夫斯基(1904～1936)，苏联著名的布尔什维克作家。自他的小说《钢铁是怎样炼成的》问世以来，他就同书中的保尔?柯察金一道，成了世界上千千万万有志青年的朋友和楷模。 1904年，奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭，父亲是一家酿酒厂的季节工，母亲在大户人家当厨娘，家境十分贫寒。因此，他只念了三年的书，十岁左右就开始干活谋生。奥斯特洛夫斯基干过各种职业，如帮人家牧马，在车站食堂当小伙计，在发电厂当助理司炉等，贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗意识。13岁

2025-05-18 约1.21万字 15页立即下载

七下名著《钢铁是怎样炼成的》导读资料.doc 七下名著《钢铁是怎样炼成的》导读资料理想主义的旗帜与人生的教科书 ——《钢铁是怎样炼成的》名著导读一、作者简介尼古拉?奥斯特洛夫斯基(1904～1936)，苏联著名的布尔什维克作家。自他的小说《钢铁是怎样炼成的》问世以来，他就同书中的保尔?柯察金一道，成了世界上千千万万有志青年的朋友和楷模。 1904年，奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭，父亲是一家酿酒厂的季节工，母亲在大户人家当厨娘，家境十分贫寒。因此，他只念了三年的书，十岁左右就开始干活谋生。奥斯特洛夫斯基干过各种职业，如帮人家牧马，在车站食堂当小伙计，在发电厂当助理司炉等，贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗意识。13岁

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四大名著三国演义PPT课件 12.pptx 知遇之恩七步成章先礼后兵器宇轩昂汇报部门:办公重重现现三三国国天下大势,合久必分,分久必合.中国历史社会de发展是在治、乱两个极点中呈波浪式前进,治为主流.开篇道夏商周春秋战国秦两汉隋唐三国两晋南北朝东汉末年外戚宦官交替专权军阀割据农民起义(黄巾军)“千里无人烟”“白骨蔽平原”.东汉末年军阀割据交战双方:袁绍和曹操战争特点:以少胜多结果:曹操胜利公元二零零年时间:为曹操统一北方奠定基础影响:思考:曹操为什么能打败袁绍?请回答问题.一、袁绍刚愎自用,失于谋略,不肯听人建议三、曹操以诚待人,能宽容人二、曹操精于谋略,从善如流四、政治上,挟天子以令诸侯官渡之战龟虽寿(节选)老骥伏枥,志在千里

2025-05-18 约1.05千字 16页立即下载

《变形记》测试题及答案.pdf 《变形记》测试题及答案 1.《变形记》的主人公是谁？ A.格里高尔·萨姆沙 B.弗兰兹·卡夫卡 C.约瑟·K D.克拉姆答案:A 2.《变形记》的故事背景设定在哪里？ A.巴黎 B.维也纳 C.布拉格 D.纽约答案:B（虽然卡夫卡是奥地利人，但《变形记》的背景并未明确指出具体城市，通常认为其反映了欧洲都市生活，此处B选项作为卡夫卡生活与创作的重要城市之一，常用于代表其作品的背景，但严格意义上说，此题可能存在开放性。） 3.格里高尔变形后变成了什么？ A.一只猫 B.一条狗 C.一只大甲虫 D.一只鸟答案:C 4.《变形记》的创作风格属于？ A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D

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