-
2025品一字见风骨,赏诗情悟人生 ——苏轼《密州出猎》与《定风波》联读.docx
品一字见风骨,赏诗情悟人生?——苏轼《密州出猎》与《定风波》联读
教学目标:
1.结合相关注释和工具书,读准字音,注意停连,有感情诵读。
2.运用“一字立骨法”,学习抓词眼分析文本的方法。
3.通过“求同比异”的思维方式,读出不同情境下诗人的不同情感。
4.琢磨诗句,知人论世,反复朗读品味,读出文字背后诗人的形象,体悟自己的人生。
教学重点:
1.学习“一字立骨法”提炼核心字,分析诗词情感。
2.通过对比阅读,把握苏轼不同时期的情感差异与人格特质。
教学难点:
1.结合背景理解苏轼心境转变的深层原因。
2.引导学生将诗词哲思迁移到现实人生。
教学方法:
诵读法、任务驱动法、对比分析法、小组合作
-
原耽中青春励志句子.docx
原耽中青春励志句子
1、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
3、用抱负去成就人生,不要蹉跎了岁月。
4、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
5、自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使。
6、胜利的背后总是辛苦。
7、你将来的样子藏在现在的努力里。
8、趁年轻去拼搏,别真的?抱歉你儿时吹的牛逼。
9、放弃很简单,但你最终会一无所得。坚持很难,但你最终肯定会有所收获。
10、拥有幻想只是一种智力,实现幻想才是一种潜力。
11、任何的工作本身都是没有将来的,工作的将来把握在工自己的手中。
12、拥有抱负只是一种智力,
-
名著导读水浒传教案.pptx
名著导读水浒传教案
汇报人:
01
水浒传背景介绍
04
文学价值探讨
02
主要人物分析
03
故事情节梳理
06
教案设计
05
教学方法
目录
水浒传背景介绍
01
作者与成书年代
施耐庵,元末明初小说家,据传为《水浒传》的作者,其生平资料较少,颇具神秘色彩。
施耐庵的生平
01
《水浒传》成书于元末明初,具体年份尚无定论,但普遍认为是14世纪中叶至15世纪初。
成书时间的考证
02
社会历史背景
《水浒传》反映了北宋末年官僚腐败、民不聊生的社会现实,导致农民起义频发。
01
小说中展现了当时社会贫富差距悬殊,土地兼并严重,普通百姓生活困苦。
02
《水浒传》以宋江领导的梁山泊起义为线索
-
唐雎不辱使命语文教案.pptx
唐雎不辱使命语文教案
,aclicktounlimitedpossibilities
汇报人:
目录
01
教学目标
03
教学方法
评价反馈
06
02
教学内容
作业布置
05
教学过程
04
教学目标
PartOne
知识与技能目标
通过学习《唐雎不辱使命》,学生能够掌握基本的文言文阅读技巧,理解文言文句式结构。
掌握文言文阅读技巧
了解战国时期的历史背景,为理解《唐雎不辱使命》中的事件和人物行为提供历史依据。
学习历史背景知识
分析唐雎及其他人物的性格特点,理解其在故事中的行为动机和心理活动。
分析人物性格特点
通过讨论唐雎如何应对挑战,培养学生的逻辑推理能力和解决问题的策略。
培养逻
-
格林童话《牧鹅姑娘》.docx
格林童话《牧鹅姑娘》
【梗】
这个故事讲述了从前,一位王后有一个非常漂亮的女儿,她把女儿许给了一个遥远国家的王子。到了他们该结婚的的时候,老王后让一位侍女陪公主去结婚。可侍女的心肠很坏,她逼着公主和她交换了身份,并让公主发誓永远不能讲出实情。到了王宫,假公主和王子结了婚,而真公主却成了一位牧鹅姑娘。后来在老国王的帮助下,假公主被赶出了这个国家,而真公主恢复了她的真实身份,并过上了幸福和平的生活。
【牧鹅姑娘故事】
很久以前,有一个老王后,她的国王丈夫已经死了许多年,她有一个美丽漂亮的女儿。女儿长大以后,与很远的国家的一个王子订了婚。到了快结婚的日子,老王后把一切都打点好了,让她启程去王子所在的
-
2025年演出经纪人之《演出经纪实务》考前冲刺测试卷包带答案详解(达标题).docx
2025年演出经纪人之《演出经纪实务》考前冲刺测试卷包
第一部分单选题(50题)
1、设立演出经纪公司需要的材料:()
A.大专以上毕业证书
B.营业性演出资格证
C.专业职称证书(艺术团体需要)
D.艺术任职证明
【答案】:B
【解析】本题主要考查设立演出经纪公司所需的材料。选项A,大专以上毕业证书并非设立演出经纪公司必备的特定材料,它与演出经纪公司设立的核心条件关联性不大,所以该选项不正确。选项B,营业性演出资格证是设立演出经纪公司非常关键的材料,因为演出经纪公司的业务涉及营业性演出相关活动,具备此证是合法开展营业性演出经纪业务的必要前提,所以该选项正确。选项C,专业职称证书(艺术团体需要
-
《儿童文学教程》 课后习题答案 单元10.doc
单元10幼儿故事讲述的技巧
思考练习:
1.朗读和讲述一样吗?
不一样。孩子天生喜欢听故事。会讲故事是幼儿教师的基本功。故事讲述能带给孩子丰富精彩的精神世界。所以,幼儿教师一定要学会选择优秀的故事,学会讲述的技能技巧,学会讲出完整丰富的情节细节,创造性地进行发挥,讲出自己对故事的理解。在真诚的讲述中,孩子能更好地理解故事,受到熏陶和感染,更好更快地成长。
2.为什么要讲出自己的风格?
每个人都有自己的特别之处,不管是先天遗传的素质还是后天的人生经验,因为这些不同,有了各不相同的作者创作了各样丰富的文学作品,各不相同的读者也才能读出同一部作品的不同之处。讲述同一个故事,我的理解和你的不同,我的表
-
安妮日记优秀读书心得2023.docx
PAGE1
PAGE1
安妮日记优秀读书心得2023
安妮日记优秀读书心得2023篇1
很久以前就看过《安妮日记》的简介,以为是一部批判法西斯主义,反应二战时德军占据区人民的艰苦生活。
这次仔细地看了一遍,只是觉得真实,不像是以往电影的浮夸,就像一个小妹妹。翻过一页页书,一个女孩子就在眼前长大,心思越来越细腻,就是一个散发光荣的姑娘,但在乌黑的背景下,却慢慢暗淡下去了。
“总有一天,可怕的战斗会结束,到那时,我们又会变成人,而不只是犹太人。”但战斗里不会有人能够躲避,犹太人是不幸的,但就算是那些和善的荷兰人,他们的生活也是特别艰辛。战斗之下,不会有成功者,无论是最终取得成功的盟军,还是挑起战斗
-
绿野仙踪读书心得高中.docx
PAGE1
PAGE1
绿野仙踪读书心得高中
绿野仙踪读书心得高中篇1
“哗啦“哗啦”,书页不停地翻动,我一遍又一遍贪欲地读着每一次,都能获得不同的道理。
《绿野仙踪》这本书主要讲多萝西带着托托,稻草人,铁皮人各自怀着幻想,去翡翠城拜宏大的奥兹索要幻想的事。它让我学会了顽强、毅志。令我印象最深的是飞猴们,他们被束傅着自由,一天到晚只能躲在一个洞里,然而,只要它们收到西方恶女巫的信号,就得回去接收命令,读到这儿,我时常泪流不止。
想想假如是我,被在家困一天都受不了,别说天性好动的猴子了。再退一万步说,蚂蚁,蚂蚁虽小可是你着把它装瓶里,它是不是处处乱撞,甚至撞瓶而死?飞猴也是这个道理。地球上的一切
-
语文课文《anenin》的标准教案.pptx
语文课文《anenin》的标准教案
单击此处添加副标题
汇报人:稻小壳
目录
01
教学目标
02
教学内容
04
教学过程
05
作业布置
06
评价反馈
03
教学方法
教学目标
PART01
知识与技能目标
学生能够熟练运用课文中的新词汇和句型,进行基本的听说读写练习。
掌握词汇和句型
01
通过分析《anenin》的篇章结构,学生能够识别并理解故事的起承转合,把握文章脉络。
理解文本结构
02
过程与方法目标
通过课文《anenin》的学习,学生能够理解并分析文本内容,提升阅读理解能力。
01
引导学生对课文内容进行批判性思考,培养他们分析和评价文本的能力。
02
通过讨论和写作练习,
-
读《伊索寓言》标准教案1.pptx
《伊索寓言》标准教案单击此处添加副标题20XX/01/0120XX汇报人:
目录01寓言故事介绍02教学目标03教学方法04教学活动05作业布置06评价方式
寓言故事介绍章节副标题PARTONE
故事背景《伊索寓言》起源于古希腊,反映了当时社会的风俗和价值观。古希腊文化寓言故事起源于口头传统,最初用于教育和娱乐,后来被记录下来。寓言的起源伊索是古希腊奴隶,以智慧和机智著称,其故事多以动物为主角,寓意深刻。作者伊索《伊索寓言》通过罗马帝国的传播,影响了欧洲乃至全世界的文学和教育。寓言的传播
主要角色故事中也包含人类角色,通常用来展示某种道德或社会典型,如贪婪的农夫。人类角色《伊索寓言》中动物往往
-
儿童文学课程优秀课件可编辑).pptx
儿童文学课程优秀课件可编辑汇报人:
目录01儿童文学的定义与特点04优秀儿童文学课件案例02儿童文学的重要性03儿童文学教学方法05儿童文学课件编辑技巧
儿童文学的定义与特点01
儿童文学的定义儿童文学主要面向儿童读者,以他们的年龄特点和心理需求为创作出发点。儿童文学的受众定位儿童文学作品不仅提供娱乐,还承担着传授知识、培养品德和启发想象的教育任务。儿童文学的教育功能
儿童文学的分类童话故事通常包含魔法元素和奇幻情节,如《白雪公主》和《灰姑娘》。童话故事寓言故事以动物为主角,通过简短的故事传达道德或哲理,例如《伊索寓言》。寓言故事儿歌童谣节奏明快,易于记忆,常用于儿童早期语言教育,如《小星星》
-
《木兰诗》知识点.pdf
《木兰诗》知识点
一、译文
1.一阵叹息声又一阵叹息声,木兰对着门织布。没有听见织布机发出的声
音,只听见木兰的叹息声。
2.问木兰想的是什么,问木兰思念的是什么。(木兰说)我没有想什么,
也没有思念什么。
昨夜看见军中的文告,可汗大规模地征兵。征兵的名册很多卷,每一卷
(都)有父亲的名字。
父亲没有成年的大儿子,木兰没有年长的哥哥,(我)愿意为了这次征兵
去买马和马具,从此替代父亲出征。
3.木兰到各处集市买了骏马、马鞍下的垫子、驾驭牲口用的嚼(jiáo)子
和缰绳、长鞭。早晨辞别父母出发,傍晚宿营在黄河边
-
《木兰诗》知识点.docx
《木兰诗》知识点
一、译文
1.一阵叹息声又一阵叹息声,木兰对着门织布。没有听见织布机发出的声音,只听见木兰的叹息声。
2.问木兰想的是什么,问木兰思念的是什么。(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么。
昨夜看见军中的文告,可汗大规模地征兵。征兵的名册很多卷,每一卷(都)有父亲的名字。
父亲没有成年的大儿子,木兰没有年长的哥哥,(我)愿意为了这次征兵去买马和马具,从此替代父亲出征。
3.木兰到各处集市买了骏马、马鞍下的垫子、驾驭牲口用的嚼(jiáo)子和缰绳、长鞭。早晨辞别父母出发,傍晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的水流声。早晨辞别黄河离开,傍晚到达黑山头,听不见父母呼
-
《木兰诗》知识点.doc
《木兰诗》知识点
一、译文
1.一阵叹息声又一阵叹息声,木兰对着门织布。没有听见织布机发出的声音,只听见木兰的叹息声。
2.问木兰想的是什么,问木兰思念的是什么。(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么。
昨夜看见军中的文告,可汗大规模地征兵。征兵的名册很多卷,每一卷(都)有父亲的名字。
父亲没有成年的大儿子,木兰没有年长的哥哥,(我)愿意为了这次征兵去买马和马具,从此替代父亲出征。
3.木兰到各处集市买了骏马、马鞍下的垫子、驾驭牲口用的嚼(jiáo)子和缰绳、长鞭。早晨辞别父母出发,傍晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的水流声。早晨辞别黄河离开,傍晚到达黑山头,听不见父母呼
-
性爱文学创作与解读.docx
性爱文学创作与解读
目录
性爱文学的定义和特点....................................2
文学作品中的性爱主题分析................................3
不同文化背景下的性爱文学解读............................5
现代性爱文学的发展趋势..................................6
性爱文学对社会的影响研究................................7
传统性爱文学的现代诠释..................................8
性爱文学批评方法的
-
朱自清荷塘月色赏析及优秀教案.pptx
,aclicktounlimitedpossibilities朱自清《荷塘月色》赏析及优秀教案汇报人:
目录01《荷塘月色》文学价值02《荷塘月色》赏析要点03优秀教案设计04教学应用与实践05《荷塘月色》相关研究
01《荷塘月色》文学价值
作品背景与主题朱自清,现代著名作家,其作品多反映个人情感与社会现实,具有深刻的思想内涵。作者朱自清的生平《荷塘月色》通过荷塘与月色的描写,象征了作者对美好生活的向往和对现实的无奈。作品主题的象征意义该文作于1927年,反映了作者在动荡时期对个人理想与现实困境的深刻思考。《荷塘月色》创作背景010203
文学特色与风格朱自清以细腻的笔触描绘荷塘月色,使读者仿
-
高老头和葛朗台的父亲形象对比.docx
摘要
《高老头》和《欧也妮·葛朗台》都是巴尔扎克《人间喜剧》中影响力非常大的作品。其中的主人公高老头和葛朗台他们不仅是巴尔扎克笔下成功塑造出来的个性鲜明的人物形象,而且还是外国文学史上不朽的父亲形象的典型。两部作品都讲述了父亲和女儿之间的故事,但是同为父亲的他们却有着两个截然相反的父亲形象。高老头对女儿的爱是扭曲的、偏狂的、是忘我的付出,他痴迷于女儿,对女儿的爱超乎异常;葛朗台对女儿的爱是冷酷和自私的,他为了金钱六亲不认,对女儿就像他的代名词一样吝啬残忍,他扼杀了女儿的爱情与自由,为了金钱毁了女儿的一生。本篇论文将对高老头和葛朗台的父亲形象进行比较,分析他们的相似之处、不同之处以及造成他
-
绘本作文:留言条.pptx
绘本作文:
怎样写留言条
蜥蜴是目前地球上所知的恐龙时代唯一存活下来的一种爬行动物。外形和恐龙有些相似,一些巨型的蜥蜴,身长可达1.8~3米,体重60~130公斤。皮肤粗糙,生有许多隆起的疙瘩。
亲爱的老妈:
我知道你不会同意我养一只大蜥蜴宝宝,对了,就是麦基搬家时留下来的那一只。但我有非养不可的理由。请听我说,如果我不养它,它就会被送给史汀基,而史汀基的狗狗洛奇,就会一口吃掉它。你不会希望这样的事发生吧,不是吗?
你多愁善感的儿子
阿力亲笔
亲爱的阿力:
我很快乐你这么富有同情心,但我疑心史汀基的妈妈会让洛奇钻进大蜥蜴的笼子里。不过,你这一招挺不赖的!
爱你的老妈
亲爱的老妈:
你知道吗?大
-
《哈尔滨记忆》系列作品的图式传达与解析.pdf
哈尔滨师范大学硕士学位论文作品图版
《哈尔滨记忆》系列一100cmx80cm2022油画
哈尔滨师范大学硕士学位论文作品图版
《哈尔滨记忆》系列二100cmx80cm2022油画
哈尔滨师范大学硕士学位论文作品图版
《哈尔滨记忆》系列三100cmx80cm2022油画
哈尔滨师范大学硕士学位论文作品图版
《哈尔滨记忆》系列四100cmx80cm2022油画
哈尔滨师范大学硕士学位论文作品图版
《哈尔滨记忆》系列五100cmx80cm2022油画
哈尔滨师范大学硕士学位论文作品图版
《哈尔滨记忆》系列六100cmx80cm2022油画
哈尔滨师范大学硕士学位论文摘要
随着社会的进步,作者发现所生
上一页
下一页