-
中国书法家协会考级题目.doc
书法中的“颜体”是指哪位书法家的字体？
A.王羲之
B.颜真卿
C.柳公权
D.赵孟頫
答案：B
下列哪部作品不是王羲之的代表作？
A.《兰亭序》
B.《快雪时晴帖》
C.《祭侄文稿》
D.《黄州快哉亭记》
答案：D
中国书法史上的“楷书四大家”不包括以下哪位？
A.欧阳询
B.颜真卿
C.柳公权
D.苏轼
答案：D
书法中常用的墨色不包括以下哪种？
A.浓墨
B.淡墨
C.干墨
D.彩墨
答案：D
书法中“悬针”是指什么？
A.一种字体
B.一种笔法
C.一种墨色
D.一种纸张
答案：B
以下哪个朝代是中国书法发展的鼎盛时期？
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
答案：C
“飞白”是书法
-
写字的艺术 (课件).pptx
写字的艺术
CONTENTS写字的历史渊源写字的基本技巧写字与心理健康写字与教育写字的艺术表现
01写字的历史渊源
写字的历史渊源汉字演变：
从甲骨文到现代汉字的历程。写字工具演变：
从毛笔到硬笔的进步。书法流派：
中国书法的五大书体。
甲骨文起源商朝时期的刻字，主要用于占卜记录。金文发展青铜器上的铭文，字形逐渐规范化。小篆统一秦始皇统一文字，奠定现代汉字基础。隶书变革汉代隶书简化，书写效率大幅提升。
写字工具演变工具类型时代特点毛笔先秦至今柔软灵活，适合书法艺术钢笔19世纪后书写流畅，便于日常使用圆珠笔现代便携耐用，普及率高
书法流派楷书：
方正工整，适合初学者练习。行书：
流畅自然，兼具实
-
复盘画布快速深度复盘工具（22页PPT）.pptx
复盘画布快速·深度复盘工具
目录contents01复盘知识回顾02复盘画布介绍03工具运用说明
01复盘知识回顾
复盘的由来：围棋术语，每次博弈结束以后，双方棋手把刚才的对局再重复一遍，在复盘中双方进行双向交流，对每一步的成败得失进行分析，即当时为什么“走”这一步，是如何设计的，预想接下来的几步，如果不这样走，还可以怎么走？怎样走才是最佳方案。复盘可以有效地加深对这盘对决的印象，也可以找出双方攻守的漏洞，是提高自己水平的好方法。在复盘中，双方的思维不断碰撞，不断激发新的方案，新的思路。新的思维，新的理论，可能在此萌发。某著名企业式复盘：在某著名企业，“复盘”是企业文化中的重要方法之一，指做过
-
香蕉人创意画课件.pptx
演讲人：日期：香蕉人创意画课件
CATALOGUE目录01香蕉人文化背景介绍02创意画的基本概念03香蕉人主题创意画的创作思路04香蕉人创意画的创作技巧05香蕉人创意画的实例分析06香蕉人创意画的创作实践
01香蕉人文化背景介绍
香蕉人的定义与起源香蕉人定义指出生在海外，具有华人血统，但文化习俗、价值观等更接近于当地社会的人。起源及历史背景相关研究及著作这一词汇最早出现在美国，用来描述那些在美国出生、成长的华人后代，现已广泛应用于全球各地的华人移民群体。有许多学者对香蕉人现象进行研究，并撰写了相关著作和论文，如《香蕉人》、《新唐人街》等。123
香蕉人的文化特征多元文化融合香蕉人通常具有华人文
-
中国风水彩插画二十四节气小满节气宣教课件.pptx
小满
小满，二十四节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。
目录
小满起始
小/满/小/满江/河/渐/满
小满起始
代表寓意：南方雨水之盈；北方麦籽粒刚开始饱满
公历时间：每年公历5月20日-5月22日交节
第一，与气候降水有关。小满节气期间南方的暴雨开始增多，降水频繁；民谚云“小满小满，江河渐满”。小满中的“满”，指雨水之盈。
第二，与农业小麦有关。在北方地区小满节气期间降雨较少甚至无雨，这个“满”不是指降水，而是指小麦的饱满程度。
气象变化
小/满/小/满江/河/渐/满
气象变化
小满节气期间，中国南方地区一般会降雨多、雨量大。来自南方海洋的暖湿气流活跃，与从北方南下的冷空气在华南一带交
-
大师创意画课件.pptx
大师创意画课件;;;;创意画的定义与特点;创意画起源于20世纪初的现代艺术运动，如立体主义、未来主义等，这些运动主张打破传统艺术的束缚，追求形式上的创新和自由。随着时代的发展，创意画逐渐成为了当代艺术的主流形式之一。;创意画的应用领域;;《虾》、《蛙声十里出山泉》等作品，具有笔墨简练、形象生动、色彩明快等特点。;梵高;现实主义与抽象表现主义;;灵感来源与捕捉方式;;绘画材料;;展示方式;针对不同年龄段学生的指导建议;;;优质在线课程推荐及学习路径规划;;;;;学生在本课程中的收获与成长;个性化教育;感
-
从废墟到狂想：乔凡尼·巴蒂斯塔·皮拉内西版画作品深度剖析.docx
从废墟到狂想：乔凡尼·巴蒂斯塔·皮拉内西版画作品深度剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
乔瓦尼?巴蒂斯塔?皮拉内西（GiovanniBattistaPiranesi），这位十八世纪意大利杰出的雕刻家和建筑师，在艺术史上占据着独特而重要的地位。他以蚀刻和雕刻现代罗马及古代遗迹闻名于世，其作品风格独特，充满了戏剧性与想象力。在十八世纪的意大利美术领域，巴洛克风格盛行，注重动感与戏剧性，追求光影效果并描绘日常生活，皮拉内西的艺术创作深受这一时代风格的影响，同时又展现出鲜明的个人特色。
皮拉内西一生创作了千余幅版画作品，涵盖了罗马古迹、城市景观、想象的监狱等丰富多样的题材。他的代表作《罗马古
-
图形印章美术教案课件.pptx
图形印章美术教案课件演讲人：日期：
目录02图形印章的制作材料与工具01图形印章概述03图形印章的制作步骤04图形印章的教学活动05图形印章的教学资源06图形印章的教学反思与改进
01图形印章概述
图形印章的定义图形印章是一种将图案或文字刻在印材上，通过印泥将图案或文字转移到纸张或其他载体上的工具。图形印章的历史图形印章起源于古代，最初用于标识和记录，后来逐渐发展成为一种艺术形式，被广泛应用于各个领域。图形印章的定义与历史
图形印章的艺术价值艺术风格的多样性图形印章可以呈现出多种艺术风格，包括传统、现代、抽象等，为艺术家提供了广阔的创作空间。独特性与手工感材质与印迹的质感每一枚图形印章都是独一
-
国画色彩创意美术课件.pptx
国画色彩创意美术课件;;国画色彩基础理论;传统国画色彩体系（青绿、浅绛、水墨等）;朱砂红;;创意色彩表现手法;;在画面中留出适当的空白区域，使画面更加透气，同时突出主题，增强视觉冲击力。;材料创新实验（宣纸拓印、金银箔点缀）;分主题创作实践;;诗词意境色彩转化（如江碧鸟逾白的视觉呈现）;非遗元素再创作（年画配色与国画结合）;教学案例与评价;学生作品中，色彩搭配往往稚拙而富有童趣，同时又不乏对专业色彩技法的运用，如对比色、互补色的运用，色彩明度、纯度的处理等。;;色彩脏污预防技巧;拓展资源与工具;数字国画工具推荐（Procreate国画笔刷）;环保替代材料（植物染料制作）;跨学科融合建议（国画色
-
国画大虾创意美术课件.pptx
国画大虾创意美术课件;CATALOGUE;艺术特征赏析;虾体结构解析;水墨层次表现;经典名作临摹要点;创作技法分解;毛笔是国画的基础工具，通过掌握毛笔的笔锋、笔肚、笔根等不同部位的运用，可以画出各种不同的笔触和墨色。;动态造型基础;虚实对比;水墨实践步骤;铅笔起稿;水墨渲染技巧;虾须点睛细节;文化内涵拓展;虾在中国传统文化中象征着富贵吉祥、节节高升;;现代画家在画虾时，不仅继承了传统文人画的笔墨精神，还借鉴了西方绘画的技法，如光影处理、色彩运用等，使画面更具现代感和立体感。;课堂互动设计;观察写生训练;技法分步演练;集体创作展示;作品评价体系;笔墨的浓淡干湿;评价作品是否具有独特的创意，是否突
-
黄色插画风教学课件PPT模板.pptx
教学课件的制作与运用提升教学效果的多媒体策略日期：20XX.XX汇报人：XXX
目录课件制作基础多媒体元素的应用教学互动的实现课件的评估与优化
课件制作基础设计与实现的融合
课件设计原则视觉吸引原则创意设计引发兴趣简洁明了原则精简内容避免杂乱逻辑性原则结构清晰易于理解一致性原则风格统一增强专业互动性原则促进师生交流互动
图片选择与处理筛选贴合主题，优化视觉效果视频导入与剪辑激发学生兴趣，缩短学习距离丰富教学手段，提升学习体验音频增强与运用多媒体融合技巧整合各类素材，创造生动课堂图片、视频与音频的运用素材资源整合
技术工具选择软件与硬件的配合软件工具的选择与运用依据教学需求和教师熟悉度选择合适的
-
黄色插画风教学各学科PPTPPT模板.pptx
教学各学科
PPT课件
提升教育质量的图文教程
日期：20XX.XX
汇报人：XXX
目录01学科教学理论与实践
02语文教学PPT制作
03数学教学PPT设计
学科教学理论与实践
理论与案例相结合的授课方法
教学设计原理
教案编写与课程规划
教案编写原则课程目标设定
遵循教育规律，注重学生实际明确具体，符合课程标准
教学方法选择教学评价策略
多样化，启发式，互动性强多元化，及时反馈，促进学习
教学策略应用
引导学生主动学习的技巧
提问引导思考小组合作学习案例分析教学自主学习任务
激发学生好奇心，促进主动鼓励互动交流，共同解决问通过实际案例，引导学生深布置探索性任务，培养学生
探究题入理解独立
-
两宋美术史专题知识专业知识讲座.ppt
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
当之处，请联系本人或网站删除。
两宋绘画特点
一、绘画艺术的全面发展与绘画
作品的极大丰富
二、绘画艺术的商品化
三、画院制度的完善
四、开创了中国绘画的文学化时
期
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
当之处，请联系本人或网站删除。
文人画
唐代出现的文人画，从北宋中后
期以后形成巨大的艺术潮流。当时对绘画
的收藏、品评和延纳画家作画已在上层文
人士大夫中蔚然成风。更有不少文人亲身
参加绘画实践，像诗词一样用以寄兴抒怀，
在题材选择、形象处理及审美情趣上，都
有自己的独特要求。他们在画
-
多边形的镶嵌.ppt
关于多边形的镶嵌第1页，共37页，星期日，2025年，2月5日平面图案欣赏：第2页，共37页，星期日，2025年，2月5日第3页，共37页，星期日，2025年，2月5日第4页，共37页，星期日，2025年，2月5日仔细观察以下图案，说明它们都是由哪些几何图形组成？第5页，共37页，星期日，2025年，2月5日镶嵌用形状相同或不同的平面封闭图形把一块平面既无缝隙又不重叠的全部覆盖叫平面镶嵌。注意：镶嵌的原则是不重叠，又无空隙。第6页，共37页，星期日，2025年，2月5日镶嵌平面图案需要的什么条件？拼接在同一个点的各个角的和恰好等于360度123想一想第7页，共37页，星期日，2025年，2月5
-
轻松书写美术字-黑体字.pptx
轻松书写美术字——黑体字
什么是01美术字是经过加工、美化、装饰而成的文字。也就是说，是一种运用装饰手法美化文字的一种书写艺术，是艺术加工的实用字体。字体整齐、醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。02美术字
走向辉煌见人善即思齐见人恶即内省0102
书法讲究一气呵成，而美术字讲究精雕细刻，没有任何一款美术字像书法创作一样一气呵成。书法主要用毛笔、钢笔等普通书写工具，书写介质一般是宣纸、稿纸，装裱后陈列展示；美术字用彩笔、规尺，美术字一般用于牌匾的较多。书法讲究意境、个
-
从克孜尔石窟壁画到岩彩画：历史溯源、艺术传承与当代创新.docx
从克孜尔石窟壁画到岩彩画：历史溯源、艺术传承与当代创新
一、引言
1.1研究背景与意义
克孜尔石窟作为中国开凿最早、地理位置最西的大型石窟群，大约始建于公元3世纪，止于公元8-9世纪，现存石窟349个。它宛如一座承载着千年历史的艺术宝库，是东西方文化交流的璀璨结晶。古丝绸之路的开辟，促进了东西方经济贸易与文化艺术的频繁互动，佛教及其艺术沿着丝绸之路东渐，龟兹古国作为丝绸之路北道的交通要冲，融合了希腊、印度、伊朗萨珊帝国以及中国汉族等多方面的文化影响。克孜尔石窟壁画便是这多元文化交融的生动见证，其题材广泛，涵盖释迦佛、菩萨、弟子、天龙八部、佛传、本生、因缘故事、经变画，还有音
-
下册美术教学大纲.docx
下册美术教学大纲
目录
下册美术教学大纲（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
内容描述与课程介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2课程内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3教学资源与辅助材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
艺术基础理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
-
7.2自由平等的追求课件（26 张ppt）.pptx
道德与法治8下7.2
目录CONTENTS01、珍视自由02、践行平等03、课堂总结04、课堂练习
什么时间上学，做不做作业是我的自由。要好好上学，按时完成作业不能抽烟喝酒，不能强行向同学索要财物这是我在校外的活动，是我的自由。老师田某
查阅相关的法律规定，对田某的言行进行评价。第五条凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。第十五条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
（1）田某没有认识到上学、做作业既是他享有的受教育权利，也是他必须履行的受教育义务
-
缩宫素引产术.docx
八、缩宫素引产术
（一）评估和观察要点
.评估引产指征。
.评估骨盆大小及形态、胎儿的胎心、胎动、大小、胎位、头盆关系等。
.评估孕妇全身情况、核对预产期。
（二）操作要点
L洗手，核对孕妇并解释缩官素引产的目的。
.让孕妇取合适的体位，排空膀胱，选择合适的血管
.将2. 5U缩宫素溶于氯化钠注射液500nli中，从每分钟8滴开始，根据宫缩、胎心情况调 整滴速，一般每隔15?30分钟调整1次。应用等差法，即从每分钟8滴调整至16滴，再增 至24滴;为安全起见也可从每分钟8滴开始，每次增加4滴，直至出现有效宫缩。最大滴速 不得超过每分钟40滴，如达到最大滴速，仍不出现有效宫缩时可增加缩宫素浓度，
-
设计色彩全套教学课件.pptx
项目1认识色彩设计色彩（微课版）项目1认识色彩项目2色彩的对比与调和项目3色彩的感受与联想项目4色彩主题与表现类别项目5设计色彩的应用项目6色彩归纳写生训练项目7平面广告中的色彩应用项目8服装设计中的色彩应用项目9产品设计中的色彩应用全套可编辑PPT课件
CONTENTS1.1色彩基本理论1.2色彩体系1.3色彩混合1.4色彩表现工具及其应用
1.1.1色彩的产生1．光与可见光谱从物理学的角度来说，光是一种电磁波，不同波长的单色光引起人眼的色彩感觉是不同的。波长380纳米到波长780纳米区域内的光，是人眼可见的，这种色光称为可见光。波长小于380纳米的光称为紫外线，波长大于780纳米的光称为红
上一页
下一页