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彩色一分四长方形标题介绍结构模板.pptx

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8长方形的特征.doc 八、四边形课题：长方形的特征教学目标： 1. 认识长方形的长和宽，知道长方形的对边相等、4个角都是直角。 2. 参与观察、猜想、验证等数学活动，发展学生的探究能力，并能清晰的表达自己的想法。 3. 在动手操作、交流汇报的活动中了解验证方法的多样性。 4. 用已有数学活动经验在探索知识的过程中获得成功的体验，感受学习数学的乐趣，增强学习数学的信心。教学重点：认识长方形的长与宽，知道长方形的对边相等，4个角都是直角。教学难点：通过观察、猜想、验证、理解长方形的对边相等，4个角都是直角。课前准备：教师准备长方形的纸；学生准备直尺、三角板。教学方案：教学环节设计意图教学预设
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