第1节第3课时画长方形.ppt
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* * 第5单元 平行四边形和梯形 学习新知 随堂练习 作业设计 四年级数学·上 新课标[人] 第3课时 画长方形 回忆一下,什么叫平行线? 举例说一说,我们身边哪些物体的边是互相平行的? 在同一平面内,不相交的两条直线叫做 平行线,也可以说这两条直线互相平行。 双杠 教室里的两根灯管 学习新知 回忆以前所学内容,长方形有哪些特点? 长方形的四个角都是直角。 长方形的两组对边分别平行且相等。 画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。 阅读与理解 知道长方形的 、 , 要画出这个长方形。 长 宽 分析与画图 可以用画垂线 的方法来画。 长方形相邻的两 条边互相垂直。 分析与画图 画一条10厘米长的线段。 过这条线段的两个端点,分别在同一侧作与这条线段垂直的线段,使它们的长度都是8厘米。 把这两条8厘米长的线段的另外的端点连起来。 回顾总结 1.先画长方形的长。 2.然后在长的两端画宽,并且与长垂直,宽的一端在垂足上,另一端在长的同一侧。 3.最后连接两条宽的端点。 你是怎样画出这个长方形的? 返回目录 随堂练习 1.独立画一个边长是4厘米的正方形。 2.利用所学的画平行线和垂线的方法,自己 设计一幅图画。 通过学习画长方形,你有什么体会? 可以有很多种方法解决问题。 可以选择最合适的方法来解决问题。 画长方形要认真仔细,不然就不正确。 返回目录 作业设计 作业1 作业2 要认真呦。 返回目录 作业1 教材第60页“做一做”。 1. 画一个长4厘米,宽3厘米的长方形。 2. 画一个边长5厘米的正方形。 教材第63页练习十第12题 (1)下图是一个长方形的两条边。请把这个长方形画完整。 (2)以下面这条线段为左侧的边,画一个正方形。 返回作业设计 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 作业2 (1)平行线之间的垂线只有一条。( ) √ × 1.(易错题) 判断题。 (2)两条平行线之间的距离处处相等。( ) 返回作业2 2 .(重点题)画一个长3厘米,宽2厘米 的长方形。 3厘米 2 厘 米 * *
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