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第1课 鸦片战争 教学评一体化大单元整体教学 2025人教统编版历史八年级上册.doc
《第1课鸦片战争》大单元教学设计
殖民扩张与传统秩序的碰撞——近代中国半殖民地化的开端
设计意图
本教学设计以统编版八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会中的第1课《鸦片战争》为主题，围绕历史学科核心素养目标，构建大单元教学框架。教学设计从鸦片战争这一中国近代史开端的重大事件入手，通过时空定位、史料分析、多维度探究等方式，引导学生理解鸦片战争爆发的复杂背景、过程及其对中国社会的深远影响，培养学生的唯物史观、时空观念、史料实证能力、历史解释水平和家国情怀。本设计包含教学目标分析、学情调研、教学过程设计、评价反馈机制以及教学反思等完整环节，特别注重通过角色扮演、小组辩论等实践活动
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第1课 鸦片战争 教学评一体化大单元整体教学 2025人教统编版历史八年级上册.pdf
《第1课鸦片战争》大单元教学设计
殖民扩张与传统秩序的碰撞——近代中国半殖民地化的开端
本教学设计以统编版八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会中
的第1课《鸦片战争》为主题，围绕历史学科核心素养目标，构建大单元教学框架。教
学设计从鸦片战争这一中国近代史开端的重大事件入手，通过时空定位、史料分析、多
维度探究等方式，引导学生理解鸦片战争爆发的复杂背景、过程及其对中国社会的深远
设计意图
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小学三年级下册数学期中测试卷及参考答案（突破训练）.docx
小学三年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.用7去除下面的三位数，（??）的结果没有余数。?
A.274???????B.448???????C.369
2.估一估，下面算式中：410÷6，318÷2，707÷7，618÷3，商是三位数的算式有（??）个。??
A.1?????B.2?????C.3?????D.4
3.师、徒两人共做一批零件。师傅每天做48个，徒弟2天做68个，6天完成任务，这批零件共有多少个？正确列式是（?）。
A.48×6+68×2????B.（48+68×2）×6????C.（48+68÷2）×6
4.明明去商店买铅笔，6元一只，他有238元，一共
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小学三年级下册数学期中测试卷及参考答案【突破训练】.docx
小学三年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.（??）的商中间没有0。??
A.806÷2????B.651÷3????C.545÷5????D.305÷3
2.一个数除以6，商是152，余数是2，这个数是（??）。
A.912???B.914????C.904
3.面向北极星，后面的方向是（??）。??
A.东?????B.南?????C.西?????D.北
4.要使□□÷5的商是两位数，被除数的十位上的数字不能（?）。?
A.大于5?????B.等于5?????C.小于5
5.下面算式中，商是三位数的是（??）。?
A.124÷3???????B.712÷2??????
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小学三年级下册数学期中测试卷及参考答案【突破训练】.docx
小学三年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.明明上学时往东北方向走600米，他放学回家时要往（??）方向走600米。??
A.东北????B.东南????C.西北????D.西南
2.一个数除以9是57，余数是5，这个数是（??）。
A.513????B.518????C.502
3.下面说法正确的是（??）。?
A.三位数除以一位数，商一定是三位数。
B.被除数中间没有0，商的中间就一定没有0.
C.736÷□，要使商是两位数，□里只可填8和9
4.同学们去春游，一共有224名学生，有4辆大巴，每辆大巴坐（??）人。?
A.56??????????B.57???????
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人教版小学三年级下册数学期中测试卷及参考答案【突破训练】.docx
人教版小学三年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.淘气5分打220个字，笑笑3分打135个字，两个人的打字速度相比，（??）。????
A.淘气快???????B.笑笑快???????C.一样快
2.161÷7的商是（??）位数。??
A.一??????B.两??????C.三??????D.四
3.小情和小敏面对面坐着，小倩面朝东南方向，那么小敏面朝（??）方向。
A.东南????B.西北????C.东北????D.西南
4.120÷4=（??）??
A.3????B.30????C.4????D.40
5.下面说法正确的是（??）。?
A.三位数除以一位数，商一定是三
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小学数学三年级下册期中测试卷及参考答案【突破训练】.docx
小学数学三年级下册期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.要使商中间有0，没有余数，□中最大可以填（??）。??
A.2?????B.3?????C.4?????D.5
2.师、徒两人共做一批零件。师傅每天做48个，徒弟2天做68个，6天完成任务，这批零件共有多少个？正确列式是（?）。
A.48×6+68×2????B.（48+68×2）×6????C.（48+68÷2）×6
3.要使514÷□的商是两位数，可以填（??）。??
A.1、2、3、4????B.5、6、7、8、9????C.6、7、8、9
4.648÷8的商的个位上是（??）。?
A.8??????????B.1????
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小学数学三年级下册期中测试卷及参考答案【突破训练】.docx
小学数学三年级下册期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.一个三位数除以43，商是a，余数是b（a，b都是自然数），那么a＋b的最大值是（??）。
A.64??????????B.68??????????C.72??????????D.84
2.上体育课时，同学们面向东站好队，体育委员下口令“向右转”，这时同学们面向（??）站立。??
A.东?????B.南?????C.西
3.因为278÷6=46……2，所以下列算式（??）是正确的。
A.6×46+2=278???????B.278+2=46×6???????C.6×46-2=278
4.明明上学时往东北方向走600米，他放学回家时
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小学数学三年级下册期中测试卷及参考答案（突破训练）.docx
小学数学三年级下册期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.小华家在小明家的西南方向，那么小明家在小华家的（??）方向。??
A.东南????B.西北????C.东北????D.西南
2.要使□□÷5的商是两位数，被除数的十位上的数字不能（?）。?
A.大于5?????B.等于5?????C.小于5
3.上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（??）边走。??
A.上?????B.下??????C.左?????D.右
4.图书馆在街心广场的北面，街心广场在图书馆的（??）。??
A.东面????B.西面????C.南面????D.北面
5.一个数除以9是57，余数是5，这个数是（??）。
A.
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小学数学三年级下册期中测试卷及参考答案（突破训练）.docx
小学数学三年级下册期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.要使商中间有0，没有余数，□中最大可以填（??）。??
A.2?????B.3?????C.4?????D.5
2.124人参加联欢会，每张桌子坐6人，至少要准备（??）张桌子。?
A.20?????????B.21?????????C.22
3.一个正五边形边长是30厘米，周长是（??）。?
A.120厘米?????B.15分米?????C.180厘米
4.小丁6分钟跑846米，小李4分钟跑568米，（??）跑得较快。?
A.小丁??????????B.小李??????????C.一样快
5.一辆汽车6小时行驶552千米，平均
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大黄鸭漏气事件反思作文800字.docx
大黄鸭漏气事件反思作文800字
很多人那个都读过《钢铁是怎样炼成的》，小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。想想这个过程的艰辛和劳苦都觉得很不容易。而最近在网上热议的一件事，也有一番过程练就，那就是大黄鸭漏气谣言。让我们先还原一下事情的真相，一组大黄鸭“漏气”变成“片皮鸭”的图片在网络上风靡开来，有传言就说大黄鸭漏气是因为大陆沈阳旅游团胡某丢烟头所致，而后来展出方辟谣说，大黄鸭并不是受到袭击，也不是被海上的漂流物刺中，只是拖走例行检查。
为何，明明不是我
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大黄鸭漏气事件反思作文范例800文字.doc
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大黄鸭漏气事件反思作文800字
很多人那个都读过《钢铁是怎样炼成的》，小说通过保尔middot;柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。想想这个过程的艰辛和劳苦都觉得很不容易。而最近在网上热议的一件事，也有一番过程练就，那就是大黄鸭漏气谣言。让我们先还原一下事情的真相，一组大黄鸭漏气变成片皮鸭的图片在网络上风靡开来，有传言就说大黄鸭漏气是因为大陆沈阳旅游团胡某丢烟头所致，而后来展出
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从老子三宝思想探寻现代经济伦理的价值重塑与实践路径.docx
从老子三宝思想探寻现代经济伦理的价值重塑与实践路径
一、引言
1.1研究背景与缘起
在当今时代，现代经济以前所未有的速度蓬勃发展，为人类社会带来了巨大的物质财富和生活便利。全球贸易额持续攀升，各类新兴产业如雨后春笋般不断涌现，技术创新更是日新月异，推动着经济的车轮滚滚向前。然而，在这繁荣的背后，经济发展却陷入了诸多伦理困境，这些问题如同一颗颗毒瘤，侵蚀着经济健康发展的根基。
市场信用缺失现象极为严重，已成为阻碍经济正常运行的一大顽疾。企业间相互拖欠货款的情况屡见不鲜，“三角债”问题愈发突出。据相关资料显示，我国企业逾期应收账款占贸易额的比重远远高于完善市场经济国家，这不仅导致企业资金周转困
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大班我的名片标准教案反思.pptx
大班教案设计与反思
汇报人：
目录
教案设计
教案实施
教案反思
壹
贰
叁
教案设计
第一章
教学目标设定
明确知识与技能目标
设定具体可衡量的知识掌握和技能提升目标，如掌握基础词汇和简单句型。
设定情感态度与价值观目标
培养学生的兴趣和学习动机，如激发对学习英语的热情，培养团队合作精神。
教学内容选择
选择与大班幼儿认知发展相适应的内容，如基础数学概念和简单自然现象。
符合幼儿认知水平
将教学内容与幼儿日常生活紧密结合，如家庭角色扮演、市场买卖游戏等。
融入生活实际
挑选能够激发幼儿好奇心和探索欲的主题，例如动物习性、植物生长等。
激发学习兴趣
教学方法应用
通过小组讨论和角色扮演，激发学
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我的名片教案一等奖及反思.docx
我的名片教案一等奖及反思
1、我的名片教案一等奖及反思
活动目标
1.知道名片的作用，了解名片上的根本内容。
2.尝试运用材料制作自己的名片。
3.培育幼儿情愿与人交往的情感。
4.进展幼儿思维和口语表达力量。
5.初步培育幼儿有礼貌的行为。
教学重点、难点
教学重点：知道名片的.作用，了解名片上的根本内容。
教学难点：尝试运用材料制作自己的名片。
活动预备
水彩笔、卡纸、各种名片。
活动过程
一、了解名片的作用
1.小朋友你们看教师手里拿的是什么呀?(名片)
问题:我们看一看名片上都有什么?你们知道名片有什么作用吗?
2.教师小结：大人们在预订饭店、修车、与朋友联系等都会用到名片，名片
给我
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中班社会教案《我的名片》反思.docx
第
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中班社会教案《我的名片》反思（经典版
中班社会教案《我的名片》反思
（经典版）
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序言
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并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如大班教案、中班教案、小班教
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大班教案《我设计的名片》反思.docx
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大班教案《我设计的名片》反思（经典版
大班教案《我设计的名片》反思
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大班语言名片标准教案反思.pptx
大班语言名片标准教案反思
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20XX
目录
CONTENTS
01
教案设计
02
教学目标
03
教学方法
04
学生互动
05
教学效果评估
教案设计
章节副标题
01
教案目标设定
设定具体可衡量的语言技能目标，如词汇量、句型掌握程度，确保教学有明确方向。
明确语言技能目标
01
设计目标时考虑学生间的互动交流，如小组讨论、角色扮演，以提升语言实际运用能力。
设定互动交流目标
02
教学内容安排
通过故事讲述、角色扮演等活动，平衡发展幼儿的语言听说读写能力。
01
围绕主题设计词汇卡片，引导幼儿在实际语境中学习和使用新词汇。
02
设计互动游戏，如“接龙”、“猜谜语”，
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幼儿园大班标准教案《我的名片》含反思通用.pptx
幼儿园大班标准教案《我的名片》含反思通用汇报人：
目录教案目标01教学方法03反思与评价05教学内容02教学过程04
教案目标01
认知目标通过制作名片，孩子们能识别并理解名片上的姓名、年龄、兴趣等基本信息。认识名片的基本元素在设计和制作名片的过程中，孩子们练习书写自己的名字和绘制简单的图案。掌握基本的书写和绘画技能孩子们通过角色扮演活动，学习名片在社交场合中的交换和使用意义。理解名片的社交功能通过观察老师和同伴的名片，孩子们学习如何模仿并创作出属于自己的个性化名片。培养观察和模仿能技能目标在设计和制作名片的过程中，孩子们动手剪裁、粘贴，锻炼了精细动作和手工技能。提高动手操作能力通过制作名片，
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大班美术我的名片教案反思.pptx
汇报人：2023-12-26大班美术我的名片教案反思
目录教学目标反思教学内容反思教学过程反思教学效果反思改进措施反思
01教学目标反思
通过本次大班美术教案的实施，大部分孩子能够掌握名片的制作方法，并能够根据要求设计出自己的名片。同时，孩子们在创作过程中表现出了较高的兴趣和积极性，这表明预设目标基本实现。达到然而，在教学过程中也发现，部分孩子在绘画技巧和设计创新方面仍存在一定困难，未能完全达到预期的技能提升目标。未达到是否达到预设目标？
有效教案中的教学目标明确，教学方法得当，孩子们在创作过程中能够充分发挥自己的想象力和创意，达到了培养孩子创新思维和动手能力的目标。同时，通过名片的设计，孩子