三年级下语文一课一练21.月球之谜课后作业(B组-提升篇)人教新课标.ppt
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一、初识月球 1.人类首次登上月球的是两名______国宇航员,时间是________年______月______日。 2.“奇异”的意思是________。两名宇航员登上月球,看到了“奇异的景色”:______________________________________________。 美 1969 7 20 奇特 这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光 3.因为月球上满是______________和__________,没有______,没有____________,所以月球上其实是____________。 尘土、岩石 环形山 水 任何生命 一片荒漠 二、月球之谜 一项研究结果说,月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球和地球不是同时形成的吗?还有,为什么月球总是会同一面朝向我们?为什么月球的背面与正面很不一样?这些都是谜。 …… 1.“令人费解”是( )的意思。联系上文,我知道“这一连串实验”指的是:____________________________________________________________________________。 让人不理解 科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上,把植物种在月球的尘土里 2.“估计”可以换成( ),这个词的运用体现了( )。 3.文中画“______”的句子,采用了_______和________的说明方法。 4.“这又是一个谜”中的“这”指______________________________________________________________________________________________ 5.课文中还写了哪些月球之谜? ______________________________________________________________________________________________ 推测 说明文语言的准确性 列数字 作比较 月球是否比地球的年龄还大?月球的火山活动是否比地球的火山活动还早? 示例:月球上的尘土有杀菌的本领吗?水藻为何在月球尘土中生长得格外鲜嫩青绿? 三、月球知多少,判断对错。 1.月球上居住着一些微生物。( ) 2.月球的尘土有杀菌的本领已经是不变的事实,是早已被解决的月球之谜之一。( ) 3.水藻在月球尘土里长得特别鲜嫩青绿。( ) 4.月球是绕地球旋转的星球。( ) × × √ √ 一、主题积累 1.______________,呼作白玉盘。 2.月来满地水,______________。 3.露从今夜白,______________。 4.峡深明月夜,______________。 5.我知道月亮的美称有玉弓、玉盘、______、_______。 小时不识月 云起一天山 月是故乡明 江静碧云天 玉兔 月光 二、延伸阅读 月亮的故事 月亮的故事,是童年多彩的故事,讲了一代又一代。 爷爷的爸爸对爷爷说:月亮是幸福的天堂,吴刚在那里伐桂,玉兔在那里捣药,嫦娥在那里起舞。月亮上不愁吃,不愁穿,多好啊…… 爷爷对爸爸说:月亮是地球的妹妹,那上面与地球一样,有高高的山峰,深深的峡谷,有喷发的火山,满地的尘埃,说不定还有生命呢,多迷人啊…… 爸爸对我说:月亮上是没有生命的,白天是寂静的,黑夜也是寂静的,热的一面像火炉,冷的一面像冰窖。阿波罗登月了,宇宙飞船多奇特,似车、似船,行驶起来像飘、像走、像跳、像跑,多有趣啊…… 我眨着眼睛对妹妹说:“我们长大了到月亮上去玩,好吗?” 月亮的故事,是童年多彩的故事,讲了一代又一代,常讲常新,还是那么迷人! 1.从文中找出下列词语的反义词。 热闹( ) 普通( ) 2.我会填。 (1)爷爷的爸爸说月亮上有吴刚、玉兔、______、______等。 (2)爷爷说月亮上有山峰、________、________、________,说不定还有生命呢。 (3)爸爸说月亮上没有生命,白天是________的,黑夜也是________的,热的一面像________,冷的一面像冰窖。 寂静 奇特 嫦娥 桂树 峡谷 火山 尘埃 寂静 寂静 火炉 3.“我”的愿望是什么? ______________________________________________ 4.人类在不同阶段对月亮的不同认识说明了( ) A.人类在不同阶段了解到的月亮的知识不一样。 B.人类的认识在不断理性化,科技在不断发展。 5.请你想象一下,我们可以对月球进行哪些方面的开发和利用呢? _______________________
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