三年级下语文一课一练21.月球之谜 课后作业（A组-基础篇）人教新课标.ppt

1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分(　　　)的景色：这里的天空(　　　　)的，表面却洒满(　　　)的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。 航天器带到月球上的细菌，居然在月球表面严酷的太空环境下存活了两年，为什么细菌的生命力如此顽强呢？ 再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。 奇异 黑沉沉 灿烂 1.按课文内容，在“(　　)”里填上合适的词语。 2.从文中找出下列词语的近义词。 奇特—(　　　)　 沙漠—(　　　)　全是—(　　　) 3.航天器把细菌带到月球后发生了什么？ ________________________________________________ 4.你能根据选文中的最后一段提出一个关于月球的未解之谜吗？ ________________________________________________ 奇异 荒漠 满是 细菌在月球表面严酷的太空环境下存活了两年。 为什么玉米能在模拟的月球尘土里正常生长呢? 按一定的顺序说明事物的特点能给读者留下条理清晰的印象，也使读者对所介绍的事物有清楚的认识。请同学们也运用此种方法向大家介绍一个事物，写一个片段。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：我的小卧室是我温馨的乐园。小卧室西边的墙上挂着一个棕色的小熊钟，对面是一张粉红色的小床。卧室的南侧是阳台，拉开窗帘，透过玻璃，能清楚地看到外面美丽的街道和热闹非凡的市场。卧室的北边放着我的书柜和写字台，写字台上的东西摆放得有序整齐，写字台一尘不染。写字台的左侧放着一盏蓝色的护眼灯，它的底座上坐着一只活泼的小狗。台灯旁放着墨水和一个小小的地球仪。我太喜欢我的卧室了。 * *