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《2016届高考数学一轮必备考情分析学案:13.5《复 数》》.pdf

发布:2016-03-09约7.33千字共5页下载文档
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Go the distance 13.5 复 数 考情分析 高考中对复数的考查多以选择题、填空题的形式出现,单独命题,难度较小 基础知识 1、复数的概念:形如a+bi( a, b R ) 的数叫做复数,其中a,b 分别是它的实部和 虚部,若b=0 时,a+bi 为实数,当a  0 时a+bi 为虚数,当a 0且b  0 时a+bi 为纯虚数,当两个复数不是实数时不能比较大小。两个复数相等:当且仅当实部 与实部相等,虚部与虚部相等 2 、复数的运算:设z1 a bi , z 2 c di [来源:学|科|网Z|X|X|K] (1)加减法:z  z  (a c) (b d )i (2 )乘法:z z  (ac bd ) (ad bc)i 1 2 1 2 z ac bd bc ad (3 )除法: 1   i z c2 d 2 c2 d 2 2 3、常用结论:(1)i4k 1, i4k 1 i, i4k 2  1, i4k 3  i ,im im1 im2 im3  0 2 2 1i 1i 1 3 (2 )(1i)  2i, (1i)  2i (3 ) i, i (4 )   i ,则 1i 1i 2 2 3 2 2  1,  , 1  0 一一对应 一一对应 OZ  复数z  a bi  Z(a,b) 4 、复数的几何意义:1、 复平面内的点 (2 ) 2 2 Z (a,b ) 复数的模| z | a b | OZ | ,它表示点 到原点 O 的距离,一般的 表示 与 对应点间的距离。 | z  z | z z 1 2 1 2 注意事项 1.任意两个复数全是实数时能比较大小,其他情况不能比较大小. 4n 4n+1 4n+2 4n+3 n n+1 n+2 n+3 2. (1)i =1,i =i ,i =-1,i =-i,i +i +i +i =0(各式中n ∈ N) . 1+i 1-i 2 (2)(1±i) =±2i , =i, =-i. 1-i 1+i 题型一 复数的有关概念 2 2 【例1】设z =(2t +5t -3)+(t -2t +2)i(t ∈R) ,则下列命题中正确的是( ) Go the distance A. z 的对应点Z 在第一象限
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