鲶鱼效应在信息技术教学中的应用-来源：小学科学·教师版（第2020001期）-长春出版社.pdf
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科学探究
在小学信息技术课堂教学中，容易 发，并通过肢体、言语等多种途径加强交 鱼”学生产生竞争意识，与小组成员一起
出现气氛沉闷、学习效果不佳的问题。 流，使学生在学习中产生自豪感，继而努 完成知识探索，得到团队精神的培养。
基于此，本文在对鲶鱼效应概念进行解 力成为课堂教学的推动器。通过加强对 在学习过程中，教师需要结合学生学情
读的基础上，提出在小学信息技术教
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