学生全面发展的数学学习评价-来源：小学科学·教师版（第2020001期）-长春出版社.pdf
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学生素质
随着教育的改革，更好地培养小学 不够重视，从而导致了学生空有理论、没 有效促进学生能力的提升，推动学生实
生的核心素养已经成为每位小学教师的 有能力等现象的出现。在这样的情况 现全面发展。
首要任务。在这一过程中，如何利用良 下，学生的发展受到了非常大的阻碍。 （二）使学生成为学习评价的主体
好的学习评价体系来促进学生的全面发
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