用陶行知思想激发并维持学生科学课学习兴趣-来源:小学科学·教师版(第2020001期)-长春出版社.pdf
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学科学 半月刊
而来。然而,正是这些疑问、这种好奇
心,让他们对科学课产生了好感。所以,
用陶行知思想 为了激发并维持他们的学习兴趣,我们
应该让孩子们发表
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