目标意识主体意识实践意识-来源:小学科学·教师版(第2020001期)-长春出版社.pdf
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学科学 半月刊
的项目目标。在聋校语文教学设计中, “字”、范之以“声”、范之以“文”、范之以
必须把多维目标中对应项目的目标要求 “情”,做好学生学习语文的榜样。
目标意识 整合到具体的课堂教学中去。 三、注重教学流程设计,树立实践
二、明确教学关系,树立教学主体 意识
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