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智能赋能：教育机器人在英语词汇教学中的创新设计与实践探索
一、引言
1.1研究背景与动因
在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性不言而喻。词汇作为英语语言的基石，是构建语言大厦的基本单位，对于英语学习的重要性不容小觑。正如语言学家D.A.Wilkins所说：“没有语法，人们可以表达的事物寥寥无几；没有词汇，人们则无法表达事物。”词汇量的大小直接影响着学生听、说、读、写等各项技能的发展，是衡量学生英语水平的重要指标。良好的词汇基础能够帮助学生更好地理解英语文本，提高听力理解能力，增强口语表达的准确性和流利度，同时也有助于提升写作水平，使文章更加丰富、生动。
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