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第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立（人教版七年级下册历史课件）.ppt
**第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化目录01课程标准02知识梳理03重点思考05易错知识点04看图说史06随堂练习07素养提升课程标准2011版2021版知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋；知道元朝的统一通过了解蒙古兴起和元朝统一，理解元朝统一的重要意义知识梳理大兴安岭铁木真成吉思汗西夏金蒙古蒙古族的兴起与元朝的建立忽必烈汉族儒臣元大都文天祥分裂割据统一多民族国家蒙古族的兴起与元朝的建立南宋重点思考序号考点问题解答掌握程度1成吉思汗的历史功绩有哪些？□未掌握□要巩固□已掌握2忽必烈的历史贡献有哪些？□未掌握□要巩固□已掌握成吉思汗完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，促
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第8课 金与南宋的对峙（人教版七年级下册历史课件）.ppt
素养提升辽、西夏、金的制度建设政权制度建设辽（1）辽代官职，分北、南两院，北面治宫账、部族、属国之账，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，其得宜矣（2）重熙五年（1036年），辽兴宗亲临礼部贡院试进士西夏（1）其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台（2）保留了原有蕃官体系，如宁令（大王）等官职（3）人庆四年（1147年），复设童子科，于是取士日甚政权制度建设金（1）女真初起，其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号（2）金太祖定燕（今北京），学习辽南北面官制度（3）金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之——据《辽史》《宋史·夏国传》《金史》整理（1）根据材料，归纳辽、西
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第7课 辽、西夏与北宋的并立（人教版七年级下册历史课件）.ppt
***第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化目录01课程标准02知识梳理03重点思考05易错知识点04看图说史06随堂练习07素养提升课程标准2011版2021版知道辽、西夏与北宋的对峙局面通过了解辽、宋、西夏对峙的局面，认识北宋面临的新形势知识梳理契丹族耶律阿保机党项族元昊寇准澶渊之盟称臣重点思考序号考点问题解答掌握程度1与北宋并立的政权有哪些？□未掌握□要巩固□已掌握2宋辽之间签订的盟约被称为什么？□未掌握□要巩固□已掌握分别是由什么民族建立的？与北宋并立的政权，北方有契丹族建立的辽，西北有党项族建立的西夏。其主要内容是什么？“澶渊之盟”。辽军撤回，宋朝给辽岁币。序号考点问题解答掌
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人教版（2024）新教材七年级生物下册第四单元第四章第二节《血流的管道——血管》优质分层作业（含答案）.doc
第二节血流的管道——血管
基础必备练＋能力提升练+中考真题练
限时：10min
限时：10min
一、选择题
一、选择题
1．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动，实验中以下表述与事实不符的是（）
??
A．用湿棉絮包住鱼的鳃部，保持湿润，利于其呼吸
B．使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动
C．将视野中偏左的血管移至中央，需向左移动小鱼
D．视野中观察到的发生分支的血管是静脉
2．中医和西医的诊断方式不同，中医常通过“切脉”来判断患者症状；西医常通过“指尖采血”进行病情检测，通过“点滴药物”进行治疗。以上过程中“切脉”、“指尖采血”、“点滴药物”分别利用的血管是（????）
A．动脉、毛细血管、
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第15课（人教版七年级上册历史课后作业）.ppt
7.下列史实中，可以在司马迁的《史记》中了解到的有()①秦始皇统一文字、货币②汉武帝在长安兴办太学③蔡伦改进造纸术④华佗发明“麻沸散”A.①②B.②③C.①③D.②④A8.东汉史学家班固称赞《史记》：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”下列选项符合班固这一评价的是()A.《史记》是中国古代第一部纪传体通史B.《史记》文笔优美，所记人物形象生动C.《史记》讲究秉笔直书，公正记事，爱憎分明D.《史记》内容丰富，为许多下层人物写了传记C9.汉语成语如“五体投地”“现身说法”“指点迷津”等，雕塑艺术如龙门石窟及云冈石窟等，都渗透了哪一宗教的影响？()A.佛教B.道教C.太平道D.五斗米道1
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第12课（人教版七年级上册历史课后作业）.ppt
8.葛兆光在《中国思想史》中写道：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶后，表面上看来儒家是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由……”对材料解读正确的是()A.尊崇儒术有利于人才的选拔B.尊崇儒术使儒家思想发展停滞C.尊崇儒术遏制了学术思想的自由发展D.尊崇儒术成为了维护统治的工具C9.《汉书·地理志》记载：“南海郡……县六。番禺，尉佗都，有盐官。”番禺盐官的设置可印证汉武帝()A.实行盐铁官营、专卖B.推行郡县制C.平抑物价D.铸造五铢钱10.（2020滨州）《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中
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第8课（人教版七年级上册历史课后作业）.ppt
9.孟子认为“天子不能以天下与人”，而这一权利属于天，否定了由天子个人的意志决定帝位传承方式的观点，并认为“天视自我民视，天听自我民听”。由此可见，孟子主张()A.君权神授B.以民为本C.天命有常D.天人感应10.针对战国时期“国之与国之相攻，家之与家之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调”的现象，墨家学者给出的解决方案是()A.“无为而治”B.“以德化民”C.“兼爱”“非攻”D.严刑峻法BC11.诸子百家对于统治方法，都提出了自己的主张。在由春秋战国走向天下一统的过程中，法术首先奠定了具有可操作性的行政基础。“法术”的核心内容是()A.“为政以德”B.“兼爱”“非攻”C.
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2024-2025学年度福建省三明市初中毕业班第二次教学质量检测化学试题参考答案.pdf
2024-2025学年三明市初中毕业班第二次教学质量检测
化学参答案及评分标准
总说明：
1.考生若写出其他合理答案，可参照评分说明给分。
2.化学方程式个3分，化学式写错不给分，没配平或没注明反应条件或没注
明生成物状态扣1分(化学式写对，最多扣1分)。
3.化学专用名词中写错别字或元素符号出现错误不给分。
第1卷选择题(共10题，每小题3分，共30分)
题号12345678910
答案CAADBDCDBB
第Ⅱ卷非选择题(共6题，共70分)
11.(9分)
(1)①金属②加剧温室效应(或气温升高、全球气候变暖等)
23或2.0
()(三)89
(3)①降低②15(2分)③分子种类不同(或分
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四川省崇州市白头镇初级中学-生命教育主题班会-生命成长的力量【课件】.pptx
生命成长的力量;看生命力量;看生命力量;生命的坚持、信念、宏伟;从视频里，
你看到了什么？令你想到了什么？;;;;生命成长的意义：
认识世界，体验独特的生命际遇；
在群体中创造个体的价值和意义；
享受克服困境、获得成就的快乐……;探生命资源;;生命的长度;生命的宽度;生命的高度;你对自己的生命长度、宽度、高度有怎样的期待？有哪些方法/行动可以帮助你达成这些期待？;丰富生命意义的建议：;生命或绚烂，或热烈，或精彩，或平凡，它的价值不在于时间的长短，而在于如何利用它。
祝福同学们能够在有限的生命里，珍视丰富的成长资源，尽情体验不同的人生际遇，创造独特的快乐与价值，在不断体验与学习中收获成长的美好。
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湖南省株洲市攸县皇图岭镇初级中学-宽容教育主题班会-学会豁达 宽以待人【课件】.pptx
宽容教育主题班会
学会豁达宽以待人
沟通交流人际交往
前言
宽容是一种良好的心态，一份美丽的情感。
人在社会交往中，吃亏、被误解、受委屈总是不可避
免地发生，面对这些情况，最明智的选择就是宽容。
看到宽容的力量，明白宽容不仅是一种高贵的品质、
崇高的境界，更是一种生存的智慧、生活的艺术。懂
得宽容，学会豁达，宽以待人，与同学和睦相处，不
仅是品质的修炼，更是健康成长的需要。
你有过QQ聊天的经历吗？
这几个QQ表情，你喜欢哪个呢？
感悟
QQ表情，是我们最为熟悉，聊天时经常使用，
也深谙其含义。自己平时在虚拟世界中经常
使用的表情，其实在生活中也是一样的，
“可爱、善良、宽容”总是最令人喜欢的
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第6课（人教版七年级上册历史课件）.ppt
看图说史1.春秋战国时期的__________铁农具2.春秋__________护头铜胄3.______剑(上)与_______矛(下)勾践4.春秋时期穿有鼻环的牛尊夫差易错知识点1.周朝分为西周和东周，东周又分为春秋和战国两个时期。2.“尊王攘夷”中的“尊王”是指表面上尊崇周天子，实际上是利用周天子的影响号令诸侯；“攘夷”指抵御周边少数民族的袭扰，能赢得华夏诸国的认同。3.齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯，并获得周天子的认可，不是同时称霸。随堂练习一、单项选择题1.下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。从④处开始，中国历史开始进入（）A.夏商时期
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第5课（人教版七年级上册历史课件）.ppt
知识梳理商周王懿荣商朝象形形声汉字青铜器与甲骨文序号考点问题解答掌握程度1商周时期的青铜器具有什么特点？种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。□未掌握□要巩固□已掌握2中国已发现的最早的汉字是什么？我国有文字可考的历史从什么时候开始？甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。□未掌握□要巩固□已掌握重点句子看图说史1.__________司母戊鼎2.__________四羊方尊3.__________青铜面具三星堆4.刻有文字的__________甲骨易错知识点1.中国在原始社会末期就出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。2.传说黄帝时期
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第4课（人教版七年级上册历史课件）.ppt
看图说史1.__________一号宫殿复原图二里头2.______铜爵3.西周________等级示意图商代分封制易错知识点1.禅让制是将部落联盟首领的位子传给贤德之人，注重品行；世袭制指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代传承下去，注重血缘。2.夏朝是奴隶社会，不是封建社会。3.“国人暴动”是一场国都的平民反抗君主的暴动，不是农民起义。随堂练习一、单项选择题1.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周A2.《礼记·礼运》记载：“今大道既隐，天下为
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第3课（人教版七年级上册历史课件）.ppt
随堂练习一、单项选择题1.（2019毕节）黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先，他们生活在我国古代的（）A.黄河流域B.淮河流域C.长江流域D.珠江流域2.下列材料说明华夏民族的形成具有的最主要特点是（）华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》A.错综复杂B.分散杂居C.扩张征服D.多元一体DA3.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A.阪泉之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战B4.中国人尊奉黄帝和炎帝为中华民
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第2课（人教版七年级上册历史课件）.ppt
原始农耕生活半坡居民的生活黄河6000年半地穴式粟磨制石器序号考点问题解答掌握程度1原始农业兴起和发展的重要标志是什么？原始农业兴起和发展的重要标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。□未掌握□要巩固□已掌握2原始农业的兴起有何重要意义？原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。□未掌握□要巩固□已掌握重点句子看图说史1.河姆渡人的_____________复原图干栏式建筑2.河姆渡遗址出土的__________猪纹陶钵3.半坡居民__________________复原图半地穴式圆形房屋4.半坡遗址出土的__________________人面鱼纹彩陶盆易错知识点1
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第1课（人教版七年级上册历史课件）.ppt
看图说史4.北京人_____场景想象图用火5.__________复原头像山顶洞人易错知识点1.化石是研究远古人类历史的重要证据。2.人和动物的本质区别在于人能够制造和使用工具。3.元谋人已经能制作工具和使用火，并不是北京人才能制作工具和使用火。随堂练习一、单项选择题1.（2020咸宁）2020年3月22日，成千上万的咸宁市民怀着感恩的心，自发前往咸宁市人民广场，礼送云南抗疫援咸医疗队凯旋。“彩云之南”的云南不仅有优美的风景，更有悠久的历史，曾在这里生活的元谋人距今约（）A.170万年B.20万年C.3万年D.6000年2.假如你想穿越时空，回到远古时期去体验我国最早人类的生活，那么最好选择去
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第一单元复习（人教版七年级上册历史课件）.ppt
4.某同学在参观山顶洞人遗址博物馆时读到这样一段文字介绍：1930年，由裴文中主持发掘了3个完整的山顶洞人头骨，经测定其脑容量为1000～1500毫升（现代人脑容量大约为1300～1500毫升），在该遗址中还出土了石器、骨器、角器和饰物。其中，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。从中可以得出的结论有（）①山顶洞人生活在距今3万年前②山顶洞人脑容量与现代人接近③山顶洞人掌握了磨光和钻孔的技术④山顶洞人有了原始的审美观念A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④C5.《国语·鲁语上》记载：“昔烈山氏（烈山：意为放火烧荒）之有天下也，其子曰柱（柱：意为尖头木棒），能殖百谷百蔬。”材料可以
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第四单元复习（人教版七年级上册历史课件）.ppt
2.“曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓，继而击溃袁军主力，此战奠定曹操统一中国北方的基础。”这段文字描述的是（）A.长平之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战3.“曹操南下到赤壁，孙刘联军齐抗击。孔明周瑜巧用计，火烧赤壁定大局。”这首歌谣所反映的历史事件产生的影响是（）A．为曹操统一北方打下了基础B．奠定了三国鼎立局面形成的基础C．造成了北方人口的大量南迁D．标志着三国鼎立局面的正式形成CB4.下列事件发生的顺序排列正确的是（）①赤壁之战②曹丕称帝建魏③官渡之战④孙权称帝建吴A.①②③④B.③①②④C.①③④②D.②①③④B5.（2020永州）下方示意图反映出（）A.东汉末年军阀割据B.三国鼎立局面
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第三单元复习（人教版七年级上册历史课件）.ppt
10.东汉时期，________改进造纸术。造纸术的发明，是中国对__________的伟大贡献之一。11.东汉末年的名医张仲景著有《_____________》。他是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”；另一名医________发明了“麻沸散”和创编了“五禽戏”。12.《史记》的作者是_________，它是中国古代第一部________通史。蔡伦伤寒杂病论世界文明华佗司马迁纪传体一、单项选择题1.（2020青岛）下表是秦朝行政区划表（部分）。该表反映了秦朝（）A.设立中央政权机构B.加强了地方权力C.在地方实行郡县制D.消除了地域差异单元考点演练C郡名建置时代郡治陇西郡昭襄王二十八
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第20课（人教版七年级上册历史课件）.ppt
2.《齐民要术》记载了胡人的兽医术、相马术，制作毛毡、奶酪、油酥的技术，逐步为汉人所接受。形成这种现象的主要原因是（）A.民族交融B.征服战争C.文化专制D.同化政策3.贾思勰在《齐民要术》中提出“顺天时，量地利，则用力少而成功多”，还记载了很多农谚，如“春分种麻种豆，秋分种麦种蒜”“谷雨前后，种瓜种豆”“过了芒种，不可强种”等。这反映了农业生产（）A.要提高土地的利用率B.要重视选育良种C.要因时因地制宜D.要改进生产技术AC4.“天气新晴，是夜必霜”“有闰之岁，节气近后，宜晚田”“处暑种高山，白露种平川，秋分种门外，寒露种河湾”“水荒一条线，旱荒一大片”。这些谚语可能出自（）A.《大明历》