体育理论与教学

人教版七年级体育下册教学工作总结.docx 人教版七年级体育下册教学工作总结本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。我根据本学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要我在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”

2025-06-09 约1.54千字 2页立即下载

人教版七年级体育下册教学工作总结.pdf 人教版七年级体育下册教学工作总结本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。我根据本学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要我在教学实践

2025-06-11 约1.69千字 2页立即下载

2024年足球运动员基本规则及基础战术知识考试题库(附含答案).docx 2024年足球运动员基本规则及基础战术知识考试题库(附含答案) 1.足球比赛中，每队上场比赛的人数最多为多少？ A.10人 B.11人 C.12人 D.13人答案：B 答案分析：足球比赛规则规定每队上场最多11人，包含1名守门员和10名场上队员。 2.开球时，球在什么情况下算进入比赛状态？ A.当球被踢并向前移动时 B.当球被裁判员鸣哨后 C.当球离开开球点一米时 D.当球被踢且滚动一周时答案：A 答案分析：开球时，球被踢并向前移动即算进入比赛状态。 3.球员在自己的罚球区内，故意用手触球，应判罚什么？ A.直接任意球 B.间接任意球 C.点球 D.坠球答案：C 答案分析：球员在本方罚球

2025-06-12 约5.39千字 17页立即下载

《人体排泄的途径》（教案及反思）-2024-2025学年苏教版（2024）初中生物八年级上册.docx 《人体排泄的途径》（教案及反思）-2024-2025学年苏教版（2024）初中生物八年级上册教学板块具体内容一、教材分析《人体排泄的途径》是苏教版（2024）初中生物八年级上册人体代谢相关知识的重要组成部分，承接《肾脏与尿液形成》等内容，为后续学习人体生命活动调节奠定基础。教材开篇点明排泄对维持人体内部环境稳态的重要意义，随后系统介绍人体排泄的三条主要途径：以泌尿系统排尿为主，排出水、无机盐和尿素等；通过呼吸系统呼出二氧化碳和少量水；借助皮肤以出汗的形式排出部分水、无机盐和尿素。在讲解过程中，教材结合各系统结构与功能，阐述排泄途径的运作机制，并关联排泄异常引发的健康问题，如肾衰竭导致的

2025-06-12 约5.03千字 13页立即下载

人教版三年级下册体育教学的工作总结.docx 人教版三年级下册体育教学的工作总结时光荏苒，本学期的体育教学工作已接近尾声。作为三年级体育教师，我始终以“健康第一”为指导思想，将青春与热情倾注于教育事业，致力于为学生打造充满活力与趣味的体育课堂。面对个性鲜明的三年级学生，我秉持因材施教的原则，让每个孩子都能在体育锻炼中收获健康与成长。现将本学期的工作从思想、教学实践等方面进行全面总结。一、思想铸魂：坚守教育初心，践行育人使命（一）政治思想的深度淬炼作为一名青年教师，我始终以高标准严格要求自己，深入贯彻党的教育方针，热爱教育事业。积极参加各类政治学习活动，认真领会上级文件精神，通过广播电视等渠道了解国内外时事，不断提高自身政治素养与思

2025-06-12 约2.34千字 6页立即下载

2025年全国体育单招语文试题+答案(供参考).docx 2025年全国体育单招语文试题+答案(供参考) 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（） A.狡黠（xiá）癖好（pǐ）濒临（bīn）莘莘学子（shēn） B.炽热（zhì）埋怨（mán）星宿（xiù）锲而不舍（qiè） C.提防（dī）发酵（xiào）粗犷（guǎng）刚愎自用（bì） D.联袂（mèi）畸形（qí）造诣（yì）戛然而止（jiá）答案：A 解析：B项“炽热”的“炽”应读“chì”；C项“发酵”的“酵”应读“jiào”；D项“畸形”的“畸”应读“jī”。 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.寒暄脉搏明信片一诺千斤 B.松弛竣

2025-06-12 约5.54千字 17页立即下载

2025高中体育教师招聘考试试题含答案.docx 2025高中体育教师招聘考试试题含答案一、选择题（每题2分，共30分） 1.体育教学的主要特点是（） A.师生的双边活动 B.一般在室外运动场上进行 C.从事各种身体练习 D.主导作用和主体作用的结合答案：C 解析：体育教学的主要特点是通过各种身体练习来实现教学目标，其他选项虽然也是体育教学的特点，但不是主要特点。A选项师生双边活动是很多教学活动共有的特点；B选项在室外运动场上进行不是体育教学的本质特点；D选项主导作用和主体作用结合也是普遍教学原则。 2.人体运动时的直接能源来自体内下列哪种能源物质（） A.三磷酸腺苷（ATP） B.脂肪 C.糖 D.蛋白质答案：A 解析：三磷酸腺苷（A

2025-06-10 约5.99千字 19页立即下载

健康体育课件.pptx 健康体育课件单击此处添加副标题汇报人：XX 目录壹课件内容概述贰健康知识普及叁体育锻炼方法肆课件互动设计伍课件技术应用陆课件使用与推广课件内容概述章节副标题壹健康体育的定义健康体育旨在通过体育活动增强体质，预防疾病，提高生活质量。促进身体健康通过规律的体育锻炼，帮助学生形成积极的生活方式和健康的生活习惯。培养健康习惯健康体育不仅关注身体素质，还包括通过运动缓解压力，促进心理健康。心理健康的维护课程目标与意义培养团队精神提升学生体质通过体育课，学生可以增强体质，提高免疫力，减少疾病发生，促进健康成长。体育活动往往需要团队合作，通过团队运动，学生能够学习协作、沟通和领导能力。增进心理健康规律

2025-06-12 约2.87千字 27页立即下载

背影优秀教案.docx 背影朱晓燕教学目标:1、抓住文中表达作者感情得重要语句。 2、整体感知课文内容,体会朴实语言所饱含得丰富情感。 3、感受父子情深,继承和发扬中华民族得传统美德。教学重点: 1、有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间得人间至情。教学难点：理解深沉得父子之情。教学方法：点拨法、勾画圈点法教学用具: 多媒体教学教学时数：二课时教学过程第一课时一、创设情境,导入新课? 以自己得故事与父亲得故事导入,父亲就就是一部大书,年轻得儿女们常读不懂，直到她们真正长大,站在理想与现实、历史与今天得交汇点上重新打开她时,才能读懂父亲那颗真诚得心。今天我们一同走进朱自清得《背影》。通过“背影”

2025-06-09 约2.53千字 7页立即下载

体育：文化与时代的交织-历史中的体育记忆，未来的体育启示.pptx 体育：文化与时代的交织历史中的体育记忆，未来的体育启示Presentername Agenda古代体育地位体育活动和文化含义历史体育活动体育文化组成 01.古代体育地位体育在古代文明中的角色体育发展的重要性01社交锻炼作用古代文明中体育活动的社交和锻炼作用02体育与社会的关系体育活动受制于社会、政治和文化的因素03体育活动的多样性体育活动在不同历史时期和文化中的含义和目的历史体育文化重要性古代体育活动作品反映的文化、宗教、战争等特点01中世纪的体育活动由于宗教和领主制度的影响，体育活动逐渐变得专业化和娱乐化02了解体育含义与目的体育运动兴起19世纪以来，体育运动逐渐成为独立的文化现象，反映

2025-06-13 约1.16千字 17页立即下载

2025-06-13 约小于1千字 35页立即下载

趣味体育游戏 (一).pdf 趣味体育游戏 1.迎面接力（10人）器械：接力棒男生、女生相距30米成一路纵队相对立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，白己到女生排尾。女生笫一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人, 到男生排尾。如比依次进行，每人跑一次，以先跑完的队为胜。 2.同舟共济4（人）器械：木板两块参赛队员在木板鞋上，在起跑线后

2025-06-10 约1.08万字 19页立即下载

消防单兵操法教学设计.pptx 消防单兵操法教学设计演讲人：日期: 目录 02 基本技能分解训练 01 基础理论与安全规范 03 实战场景应用训练 04 装备协同操作要点 05 应急处置专项训练 06 训练效果评估体系 01 基础理论与安全规范单兵操法核心概念单兵操法定义单兵操法分类灭火救援原则单兵操法是指消防员在灭火救援过程中，以个人防护为基础，依靠随身携带的装备和器材，独立或在小组配合下完成特定任务的技术和方法。先控制、后消灭，先救人、后救物，先重点、后一般。按照操作对象和场景不同，可分为灭火技术、救援技术、破拆技术等。个人防护装备标准头盔保护头部免受撞击和火焰伤害，具备防火、隔热、防爆等性能。

2025-06-09 约2.89千字 27页立即下载

田径单元18课时计划《跨越式跳高的过杆计划》教案人教版初中体育与健康七年级全一册.pdf 水平四（初中一年级）田径大单元教学计划大单元年级初中田径总课时数18 名称班（级）一年级 1.跑、跳跃和投掷动作，是类在长期社会实践中发展起来的身体活动它是反映体基本活动能力的基础指标，

2025-06-12 约2.15万字 11页立即下载

课题申报参考：体育文化与体育交流研究.docx 研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）求知探理明教育，创新铸魂兴未来。《体育文化与体育交流研究》课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状随着全球化进程的加速，体育文化在国际交流中的作用日益凸显。目前，国内外学者在体育文化的概念、内涵、分类等方面进行了诸多研究。例如，一些学者深入探讨了不同地域、民族体育文化的独特性，像中国传统武术文化所蕴含的哲学思想和价值观念等。在体育交流方面，许多研究关注体育赛事的国际化运作、运动员的跨国流动以及体育文

2025-06-10 约6.11千字 18页立即下载

课题申报参考：数据科学与全球供应链管理研究.docx 研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）求知探理明教育，创新铸魂兴未来。《数据科学与全球供应链管理研究》课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状随着全球化进程的加速，全球供应链管理变得日益复杂。近年来，数据科学技术在各个领域得到了广泛应用，在全球供应链管理领域也逐渐崭露头角。目前，已经有一些研究关注到数据科学在供应链中的库存管理、物流优化等方面的应用。例如，部分企业利用数据分析技术来预测需求，从而优化库存水平，减少库存成本。然而，当前的研

2025-06-13 约6.75千字 20页立即下载

2023上半年安国市软伤疼痛医院招聘试题及答案.docx 2023上半年安国市软伤疼痛医院招聘试题及答案（网友回忆版） 1.将姓名与准考证号在指定位置上用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔填写，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。 2.请将题本上的条形码揭下，贴在答题卡指定位置。没有贴条形码的答题卡将按作废处理，成绩计为零分。 3.题目应在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 4.待监考老师宣布考试开始后，你才可以开始答题。 5.监考老师宣布考试结束时，你应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上，待监考老师确认数量无误、发出离令后，方可离开考场。 6.严禁折叠答题卡! 一、选择题。根据题目要求，在四个选项中选出答案。 1、关于卵巢微细结

2025-06-09 约1.61万字 38页立即下载

中山体育考试试题及答案.doc 中山体育考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题） 1.以下哪种运动属于有氧运动？（） A.100米短跑 B.举重 C.慢跑 D.跳远答案：C 2.中山体育中考的实心球考试，男生的满分重量是（） A.2千克 B.3千克 C.4千克 D.5千克答案：A 3.在篮球比赛中，走步违例是指（） A.持球移动超出允许的步数 B.两次运球 C.回场 D.脚踢球答案：A 4.中山常见的传统体育项目不包括（） A.舞龙 B.马术 C.醉龙 D.赛龙舟答案：B 5.进行力量训练时，为了避免受伤，应该（） A.直接进行大重量训练 B.做好热身和拉伸 C.快速完成动作 D.减少休息时间答案：B

2025-06-11 约2.5千字 8页立即下载

第二章田径作业设计人教版初中体育与健康九年级全一册.pdf 科目：体育与健康年级：初二年级__________ 内容：_________田径___________ 作者： L1单元信息学科体育与健康基年级初三年级本学期第二学期信息教材版本教版单兀名称田径单元组自然单元重组单元织 4 方式单元名称课时名称对应教材序号内容 50米加速跑 1田径加速跑100米加速跑 2田径 200米跑快速跑 3田径 400米耐力跑 4田径耐久跑 800米耐力跑 5田径接力跑4*100米接力跑 6田径跨越式跳高1 7田径课跨越式跳高2 8田径时 9

2025-06-11 约3.32万字 36页立即下载

核心素养导向下100米跑大单元教学对学生体育品德影响研究.pptx 核心素养导向下100米跑大单元教学对学生体育品德影响研究Templateforeducational 目录SCIENCEANDTECHNOLOGY01前言02研究对象与方法03结果与分析04结论前言01 核心素养与体育健康核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的必备品格和关键能力，它涵盖了多个方面，是学生全面发展的基础。核心素养定义体育与健康核心素养包括运动能力、健康行为和体育品德，旨在促进学生身心健康发展，培养终身体育锻炼的习惯，形成积极向上的生活态度。体育健康素养 100米跑项目分析100米跑作为田径项目，着重发展学生的快速移动能力，是检验学生速度素质的重要标准。然而，由于其

2025-06-12 约3.5千字 23页立即下载