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华东交通学一学期考试卷答案二.pdf 华东交通大学2008—2009学年第一学期考一、选择题(每题2分，共20分) 12345678910 BCCADBDAAC 二、填空题(每空2分，共30分) 1集合线性结构树形结构图状结构 2指针 3s-next=p-nextp-next=s 40串中包含的空格数 56635 768n+1 9n*(n-1)10有序三、问答题(共30分) 1.(每小问1分) （1）a （2）b,d,f,h,i,j,k （3）a,c,g （4）i （5）4 2.(1)（2分） (2)DHEBIFCA（3分） 3.（3分） 4.（5分）度为k的分支结点和度为0的叶子结点分别为x和y个，根据树的性质，有如下等式

2025-06-13 约2.49千字 3页立即下载

第三章流体运动理论与动力学基础.ppt 解得喷嘴出口流速为。而泵的排量为为计算B点压力，取B、C两断面计算，即通过B点作水平面基准面，则代入方程得解得压力第93页，共133页，星期日，2025年，2月5日【例题】风管直径D=100mm,空气重度，在直径d＝50mm的喉部装一细管与水池相连，高差H=150mm,当汞测压计中读数时，开始从水池中将水吸入管中，问此时空气流量为多大？第94页，共133页，星期日，2025年，2月5日第95页，共133页，星期日，2025年，2月5日因此式可写成(3-18)假如流体微团沿流线的微小位移ds在三个坐标轴上的投影为dx、dy和dz。现用dx、dy和dz分别乘以式（3-18）的第一式、第二式和第三式

2025-06-14 约1.94万字 133页立即下载

理论力学参考补充例题.ppt 第1页，共36页，星期日，2025年，2月5日第2页，共36页，星期日，2025年，2月5日向O点简化的结果为：第3页，共36页，星期日，2025年，2月5日试求力系向O点简化的主矢和主矩。例图示正方形OABC，边长L＝2m，受平面力系作用。已知：q＝200N/m，F＝400N，M＝150N·m。解：以O点为简化中心，主矢量：主矩：第4页，共36页，星期日，2025年，2月5日例图示平面力系中，已知。各力作用位置如图所示，图中尺寸单位为m。求该力系简化的最后结果。解：1、力系向O点简化：主矢量第5页，共36页，星期日，2025年，2月5日2、合成结果为一合力：主矩：第6页，共36页，星期日，2

2025-06-12 约1.55千字 36页立即下载

2025年注册公用设备工程师模考模拟试题附参考答案详解【研优卷】.docx 注册公用设备工程师模考模拟试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（6小题，每小题5分，共计30分） 1、（单选题）一离心式通风机转速为n(r/min)，与φ400风管系统相连接，风管系统的风量为4000m3/h，系统的压力

2025-06-10 约1.84千字 4页立即下载

基因工程原理与技术（第四版）课件第六章原核细胞基因工程.pptx 第六章原核细胞基因工程;在基因工程中，目的基因的异源表达主要包括三个要素目的蛋白的DNA编码序列、表达载体、表达宿主(受体细胞或受体菌)。;目的基因表达要素;在基因工程中，目的基因的异源表达主要包括三个要素目的蛋白的DNA编码序列、表达载体、表达宿主(受体细胞或受体菌)。其中，利用原核细胞作为表达宿主进行目的基因重组表达被称为原核表达，相应的基因工程技术被称为原核细胞基因工程。;①原核生物大多数为单细胞异养生物，具有生长快、代谢易于控制的特点，可通过发酵迅速获得大量的基因表达产物。 ②原核生物只有一种RNA聚合酶(真核细胞有三种)，识别原核基因的启动子，催化所有RNA的合成。 ③因为原核生

2023-10-25 约5.58千字 150页立即下载

三相半波可控整流电路课程设计(中北大学).docx PAGE 1- 三相半波可控整流电路课程设计(中北大学) 一、项目背景与意义 (1)随着现代工业的快速发展，电力电子技术在各个领域中的应用日益广泛。其中，三相半波可控整流电路作为一种重要的电力电子设备，在电力系统的电能转换和调节中发挥着关键作用。据统计，我国电力电子市场规模逐年扩大，2019年已达到约1000亿元人民币，预计到2025年，市场规模将突破1500亿元人民币。在众多电力电子应用中，三相半波可控整流电路在风力发电、太阳能光伏发电、工业控制等领域有着广泛的应用前景。 (2)相对于传统的整流电路，三相半波可控整流电路具有输出电压和电流调节灵活、电路结构简单、成本低等优点。特别是在新能源发

2025-01-24 约1.79千字 4页立即下载

《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战研究》教学研究课题报告.docx 《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战研究》教学研究课题报告目录一、《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战研究》教学研究开题报告二、《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战研究》教学研究中期报告三、《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战研究》教学研究结题报告四、《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战研究》教学研究论文《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战研究》教学研究开题报告一、研究背景与意义随着我国智能制造战略的深入推进，工业机器人技术在精密装配领

2025-03-04 约8.2千字 19页立即下载

《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战性研究》教学研究课题报告.docx 《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战性研究》教学研究课题报告目录一、《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战性研究》教学研究开题报告二、《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战性研究》教学研究中期报告三、《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战性研究》教学研究结题报告四、《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战性研究》教学研究论文《工业机器人视觉系统在精密装配中的图像处理与特征提取技术挑战性研究》教学研究开题报告一、研究背景与意义随着我国制造业的快速发展，工业机器人技术在精密

2025-06-04 约7.59千字 17页立即下载

《工业机器人视觉系统在精密装配中的实时图像处理与传输技术研究》教学研究课题报告.docx 《工业机器人视觉系统在精密装配中的实时图像处理与传输技术研究》教学研究课题报告目录一、《工业机器人视觉系统在精密装配中的实时图像处理与传输技术研究》教学研究开题报告二、《工业机器人视觉系统在精密装配中的实时图像处理与传输技术研究》教学研究中期报告三、《工业机器人视觉系统在精密装配中的实时图像处理与传输技术研究》教学研究结题报告四、《工业机器人视觉系统在精密装配中的实时图像处理与传输技术研究》教学研究论文《工业机器人视觉系统在精密装配中的实时图像处理与传输技术研究》教学研究开题报告一、研究背景与意义随着我国经济的快速发展，工业自动化水平不断提升，工业机器人已成为现代制造业中的重要

2025-03-07 约7.05千字 16页立即下载

2025-06-13 约1.01万字 19页立即下载

2025-06-01 约6.71千字 13页立即下载

220v-50a单相全波可控整流电路-课程设计论文_大学毕业设计论文.doc 辽宁工业大学电力电子技术课程设计（论文）题目：220V／／ 3、文中的图表工整、规范。 4、元器件的选择符合要求。技术参数 1、交流电源：单相220V。2、整流输出电压Ud在0～220V连续可调。3、整流输出电流最大值50A。4、直流电动机负载。5、根据实际工作情况，最小控制角取20～300左右。进度计划第1天：集中学习；第2天：收集资料；第3天：方案论证；第4天：主电路设计；第5天：选择器件；第6天：确定变压器变比及容量；第7天：确定平波电抗器；第8天：触发电路设计；第9天：总结并撰写说明书；第10天：答辩

2016-10-26 约5.22千字 21页立即下载

《系统与系统工程》课件.pptx 《系统与系统工程》课程简介本课程旨在全面介绍系统概念及系统工程的基本理论和方法。内容包括系统的基本特征、系统思维、系统分析和设计等。通过本课程的学习,学生将掌握系统工程的基本思想和方法,并能够应用于实际问题的分析和解决。byhpzqamifhr@ 什么是系统系统是由相互关联和相互依赖的部件组成的整体,这些部件协调工作以实现特定的目标或功能。系统通常由输入、过程、输出和反馈等基本元素构成,彼此之间存在复杂的动态关系。系统是一个具有层次结构和边界的整体,它是由各种不同要素构成的复杂整体。系统具有整体性、目的性、层次性和开放性等特征,能够与外部环境进行物质、能量和信息的交换。系统的特征结构复杂性系

2024-07-14 约5.13千字 29页立即下载

《系统工程教学课件》第一章-系统与系统工程.ppt 马从安 macongan8@ 普郭迹幽啦堡澜辈外阎城寝楔巡计唐淤股炽臼犀宾瓦便瑚疆若府渍捣垛玻《系统工程教学课件》第一章系统与系统工程《系统工程教学课件》第一章系统与系统工程第一章系统与系统工程 1.1系统的概念 1.2系统工程与系统科学 1.3系统工程方法论 1.4系统的应用论俄操矗脚消具援箔耘仓晓开挛片憨雹莲牡枢芯卸垂辖漱筏厢嘱询聋第麓《系统工程教学课件》第一章系统与系统工程《系统工程教学课件》第一章系统与系统工程第一节系统的概念系统是相互作用和相互依赖的若干组成部分（要素）组合而成的、具有特定功能的有机整体。系统具备三个条件：（1）由两个以上的要素所组成；（2）要素之间存在

2024-09-03 约1.2万字 10页立即下载

《系统与系统工程》课件.pptx 系统与系统工程制作人：Ppt制作者时间：2024年X月目录第1章简介第2章系统工程原理第3章系统工程实践第4章系统工程应用第5章系统工程案例分析第6章总结 01第1章简介课程介绍本课程旨在介绍系统工程及其相关概念，掌握系统思维，了解系统工程在现代应用中的价值和意义。系统思维系统思维的定义系统思维的重要性系统思维的应用场景系统工程发展简史系统工程的起源系统工程的发展历程系统工程在现代的应用课程内容系统工程概述系统的定义什么是系统工程系统与系统工程的关系教学方法本课程将采用理论讲解与实践结合的方式进行教学，通过案例分析和团队合作等方式培养学生解决实际问题的能力。系统

2024-04-25 约3.94千字 49页立即下载

系统工程---第一章系统与系统工程.ppt 都江堰水利工程李冰的都江堰工程造福千秋的都江堰第一章系统与系统工程系统的根本概念1.系统的定义2.系统的特征3.系统的分类4.系统的结构与功能系统工程概述1.系统工程的定义、特点2.系统工程的形成与开展3.系统工程的方法与步骤本章主要内容一、系统的根本概念1.系统的定义系统〔Systems〕一词来源于希腊文systema。由词冠“sys-〞和动词词干“tema〞构成的复合词。共同地使定位原意是指事物中的共性局部和每一事物应占据的位置。也就是由局部组成整体的意思。系统的各种定义有组织的和被组织化了的整体；结合着的整体所形成的各种概念和原理的综合；由有规那么的相互作用、相互依赖的诸要素形成的集合等

2024-02-21 约3.51千字 46页立即下载

第一章-系统与系统工程.pdf 第一章-系统与系统工程第一章系统与系统工程 1.系统概念最早来源于古代人类的社会实践和科学总结 2.系统可被定义为具有一定功能的、相互间具有有机联系的、由许多要素或构成部分组成的一个整体 3.系统的特性：层次性（最基本特性之一）、整体性、集合性、相关性、目的性、环境适应性 4.作为系统工程研究的对象，系统还必须具有可控性、动态性、复杂性、自律性 5.管理是社会系统中联系各层子系统的纽带，是整个社会系统的基本组成单元 6.管理系统的特点：是一个具有多重反馈结构的社会系统、是一个非线性的系统、各变量之间存在着长时滞、原因和结果具有一定的分离性、具有明显的组织结构特性 7.现代工业企业

2024-10-25 约5.09千字 8页立即下载

系统工程引论第一章系统的基本概念.ppt 社会实践活动的大型化和复杂化，要求系统方法不仅能定性，而且能定量。解决当代社会种种复杂的系统问题，定量要求越来越强烈，这尤其表现在军事活动中，因为战争中决策的成败关系到国家的生死存亡。第二次世界大战是定量化系统方法发展的里程碑。这次战争在方法和手段上的复杂程度较以往的战争有很大增长，交战双方都需要在强调全局观念、从全局出发合理使用局部、最终求得全局效果最佳的目标下，对所拟采取的措施和反措施进行精确的定量研究，才有希望在对抗中取胜。这样一种强烈的需要，以极大的力量把一大批有才干的科学家和工程师吸引到拟订与评价战争计划、改进作战技术与军事装备使用方法的研究中，其结果就是定量化系统

2023-07-19 约2.68万字 123页立即下载

系统工程第五章—系统评价.ppt 进入;第五章系统评价;第一节关联矩阵法(原理性方法);替代方案;第一节关联矩阵法(原理性方法);第一节关联矩阵法(原理性方法);第一节关联矩阵法(原理性方法);第一节关联矩阵法(原理性方法);第一节关联矩阵法(原理性方法);第一节关联矩阵法(原理性方法);第一节关联矩阵法(原理性方法);第一节关联矩阵法(原理性方法);第一节关联矩阵法(原理性方法);第一节关联矩阵法第二节PATTERN(关联树)法第三节AHP法的根本原理及步骤第四节模糊评价法;课程回忆;第三节AHP法的根本原理及步骤;第三节AHP法的根本原理及步骤;第三节AHP法的根本原理及步骤;;第三节AHP法的根本原理及步骤;1〕.

2024-11-11 约4.05千字 139页立即下载

电气自动化技术专业教学计划.doc 电气自动化技术专业教学计划一、培养目旳本专业培养旳学生是能适应我国社会主义现代化建设需要旳德智体全面发展旳并具有电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等有关知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事生产、管理旳高级技术应用型人才。二、规格规定热爱社会主义祖国，拥护中国共产党旳领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志有关“三个代表”旳重要思想，具有科学旳发展观，逐渐树立辩证唯物主义和历史唯物主义旳世界观，具有艰苦创业旳精神和为祖国现代化建设服务旳思想，逐渐树立全心全意为人民服务旳人生观和

2024-05-31 约2.93千字 6页立即下载