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统计从业人员资格考试统计法练习题8.pdf
一、单项选择题每题只有一个正确答案
1.《江苏省统计管理条例》是由江苏省人大常委会制定的，属于______。
A.统计法律
B.统计行政法规
C.统计规章
D.地方性统计法规
答案：D
2.保障统计工作的统一性，最关键的是要实行集中统一的______。
A.统计标准
B.统计行政法规
C.规范性文件
D.统计基本法
答案：A
3.我国历史上第一部现代意义上的统计法律，是______。
A.《中华民国统计法》
B.《中华人民共和国统计法》
C.《户口普查法》
D.《关于充实统计机构、加强统计工作的决定》
答案：A
4.我国统计法
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统计从业人员资格考试统计法练习题7.pdf
一、单项选择题(每题只有一个正确答案)
1.《中华人民共和国统计》于何时由全国人大常委会审议通过______。
A.1983年12月8日
B.1996年5月15日
C.2009年12月8日
D.2010年1月1日
答案：A
2.我国政府统计的第一项法定任务是______。
A.向政府提供统计咨询意见
B.对政府实行统计监督
C.对社会公众提供统计资料
D.对国民经济和社会发展情况进行统计调查和统计分析
答案：D
3.我国统计法调整的范围主要是______。
A.政府统计活动
B.涉外统计活动
C.民间
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统计从业人员资格考试统计法练习题6.pdf
案例分析题
某国有企业为完成上级下达的计划指标，连续两年多报工业总产值，在统计局对其实施执法检查期
间，不配合检查，不向统计局提供有关资料。请回答：
1.在此案例中该企业的统计违法行为是______。
A.提供不完整的统计资料
B.要求统计人员篡改统计资料
C.拒绝，阻碍统计检查
D.提供不真实的统计资料
答案：CD
2.统计局对该企业的统计违法行为可以作出的处理是______。
A.通报
B.警告
C.罚款
D.建议有关部门对该企业中由行政机构任命的涉案责任人给予处分
答案：ABCD
[解答]因为该企业属于国有大型企业，因此对其统计违法行为可
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统计从业人员资格考试统计法练习题5.pdf
一、判断题A对B错
1.统计专业职务分为总统计师、高级统计师、统计师、助理统计师、统计员五种。
答案：B
[解答]统计专业技术职务包括高级统计师、统计师、助理统计师、统计员。
2.统计人员应当依法履行职责，如实收集、报送统计资料，不得伪造、篡改统计资料，不得以任何
方式要求任何单位和个人提供不真实的统计资料，对认为错误的统计资料要予以修正。
答案：B
[解答]统计人员不得擅自修改调查对象提供的统计资料，如发现问题，应及时向调查对象核实。
《统计法》第二十九条规定，统计机构、统计人员应当依法履行职责，如实搜集、报送统计资料，
不得伪造、篡改统
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统计从业人员资格考试统计法练习题4.pdf
判断题A对B错
1.政府统计调查不具备强制性，调查对象可自愿接受。
答案：B
[解答]《统计法》第七条规定，国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计
调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需的资料，
不得提供不真实或者不完整的统计资料，不得迟报、拒报统计资料。
2.统计工作的统一性必须从统计调查制度和统计标准方面予以规范和保障。
答案：A
[解答]《统计法》第十四条规定，制定统计调查项目，应当同时制定该项目的统计调查制度，并依
照本法第十二条的规定一并报经审批或者备案。《统计法》第十七
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统计从业人员资格考试统计法练习题3.pdf
多项选择题
1.我国现行统计法律规范的表现形式包括______。
A.统计法律
B.统计行政法规
C.地方性统计法规
D.统计行政规章
E.统计工作文件
答案：ABCD
[解答]根据法律规范效力的不同，我国现行统计法律规范的表现形式主要包括以下几种：统计法律、
统计行政法规、地方性统计法规、统计行政规章。
2.在下列选项中，属于统计法第七条规定的统计调查对象有______。
A.国家机关
B.企事业单位和其它组织
C.涉外调查机构
D.个体工商户
E.个人
答案：ABDE
[解答]《统计法》第七条规定，国家机关、企业事业单位和其他组织以
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统计从业人员资格考试统计法练习题2.pdf
单项选择题
1.统计调查对象中，必须取得统计从业资格，持有统计从业资格证书的人员是______。
A.法定代表人
B.统计负责人
C.会计人
D.承担经常性政府统计调查任务的人
答案：D
[解答]《统计从业资格认定办法》第一章第二条规定，在国家机关、社会团体、企业事业单位和其
他组织等统计调查对象中承担经常性政府统计调查任务的人员，必须取得统计从业资格，持有统计
从业资格证书。
2.根据统计法规定，乡镇人民政府应当______。
A.设立统计机构
B.设置统计工作岗位
C.指定统计负责人
D.定期公布统计资料
答案：B
[解答]《统计法》第
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2025年统计学期末考试题库：结合2025年网络统计的综合案例分析题.docx
2025年统计学期末考试题库：结合2025年网络统计的综合案例分析题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题（每题2分，共20分）
1.下列关于统计数据的描述，错误的是：
A.统计数据是对客观现象的数量表现。
B.统计数据必须具有客观性。
C.统计数据可以通过调查、实验等方法获得。
D.统计数据可以是连续的也可以是离散的。
2.下列关于统计指标的说法，正确的是：
A.统计指标是统计数据的总和。
B.统计指标是对统计数据的概括和抽象。
C.统计指标可以是绝对的也可以是相对的。
D.统计指标只能表示数量关系。
3.下列关于抽样调查的说法，正确的是：
A.抽样调
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2025年统计学专业期末考试题库：综合案例分析题解析与复习策略.docx
2025年统计学专业期末考试题库：综合案例分析题解析与复习策略
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题（共30分，每题2分）
1.以下哪个不是统计学的基本概念？
A.样本
B.总体
C.平均数
D.中位数
2.在描述数据分布时，以下哪个指标最适用于描述数据的集中趋势？
A.极差
B.离散系数
C.离散度
D.累计分布函数
3.在以下哪个情况下，应该使用假设检验？
A.估计总体均值
B.描述数据分布
C.比较两个样本的均值
D.计算样本标准差
4.在以下哪个情况下，应该使用卡方检验？
A.比较两个样本的均值
B.判断两个类别变量是否独立
C.估计总体比例
D
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2025年统计学期末考试题库：统计调查误差控制模型构建试题集.docx
2025年统计学期末考试题库：统计调查误差控制模型构建试题集
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.在统计调查中，抽样误差是指（）。
A.由于抽样方法不当造成的误差
B.由于抽样样本数量不足造成的误差
C.由于抽样样本的随机性造成的误差
D.由于调查人员主观判断造成的误差
2.在抽样调查中，以下哪个选项不是影响抽样误差的因素（）。
A.样本大小
B.样本代表性
C.抽样方法
D.调查时间
3.以下哪种抽样方法是最简单的抽样方法（）。
A.随机抽样
B.系统抽样
C.方格抽样
D.判断抽样
4.在统计调查中，以下哪种误差属于非
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2025年统计学期末考试题库：统计调查设计与实施综合练习题库.docx
2025年统计学期末考试题库：统计调查设计与实施综合练习题库
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、单项选择题
要求：从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。
1.统计调查是指（）
A.对个体进行观察和记录
B.对总体进行观察和记录
C.对样本进行观察和记录
D.对总体和样本进行观察和记录
2.以下哪项不是统计调查的特点（）
A.目的性
B.科学性
C.客观性
D.随机性
3.在统计调查中，调查对象是指（）
A.调查的总体
B.调查的样本
C.调查的单位
D.调查的指标
4.以下哪项不是统计调查的种类（）
A.实地调查
B.问卷调查
C.访谈调查
D.
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7.1.1 条件概率 分层作业 (原卷）-A4.docx
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7.1.1条件概率分层作业
题型研究
题组一求条件概率
【例题1】（1）饺子是我国古代传统食物，由东汉末年医学家张仲景发明，最初作为药用．在包饺子时，人们常常将红糖、花生、枣和硬币等包进馅里，红糖代表日子甜美，花生代表健康长寿，枣代表早生贵子，硬币代表财源不断．已知小江一家过年时，在一盘饺子（20个）中，含有红糖、花生的各2个，含枣、硬币的饺子各1个，则小江随机夹的3个饺子中，吃到1个含有硬币的饺子的前提下，吃到2个含有不同特殊馅的饺子的概率为．
（2）第届中国国际航空航天博览会于年月日至日在珠海举行．本届航展规模空前，首次打造“空、海、陆”一体的
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概率论与数理统计习题及讲解.pdf
相率施与施理倭计
习题及题解
第一章概率论的基本概念
1.设事件A,B及4U8的概率分别为〃，夕及广，试求P(A3),P(A8),P(.8)及
P(AB)
2.若A8,C相互独立，试证明：工瓦仁亦必相互独立。
3.试验E为掷2骰子观察出现的点数。每种结果以［阳，/)记之，其中》,土分别表示
第一、第二骰子的点数。设事件4={(网，々)1司+%=1°}，
事件5={(再,/)1司＞占}。试求P(B|A)和P(A|B)
4.某人有5把钥匙，但忘了开房门的是哪一把，只得逐把试开。问：(1)恰好第三次
打开房门锁的概率？(2)三次内打开的概率？(3)如果5把里有2把房门钥匙，则在三
次内打开的概率又是
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教育大数据在在线教育平台用户行为分析中的应用策略研究.docx
教育大数据在在线教育平台用户行为分析中的应用策略研究
一、教育大数据在在线教育平台用户行为分析中的应用策略研究
1.1.背景与意义
1.2.教育大数据在用户行为分析中的应用
1.2.1学习行为分析
1.2.2学习数据分析
1.2.3用户反馈分析
1.3.应用策略
1.3.1建立用户画像
1.3.2构建智能推荐系统
1.3.3优化课程内容
1.3.4加强用户互动
1.3.5完善数据安全保障
二、教育大数据在用户行为分析中的技术实现
2.1数据采集与预处理
2.1.1数据采集
2.1.2数据预处理
2.2数据存储与管理
2.2.1数据存储
2.2.2数据管理
2.3数
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面向新医科的遗传学课程改革与实践.docx
泓域学术/专注论文辅导、期刊投稿及课题申报
面向新医科的遗传学课程改革与实践
前言
信息技术的飞速发展为教育创新提供了新的机遇。在遗传学课程的教学过程中，信息化教育将成为重要的组成部分。通过现代信息技术手段，遗传学课程将更加灵活多样，教学内容的呈现形式也将更加丰富。例如，利用在线教学平台和虚拟实验室等新技术手段，学生能够更便捷地获取遗传学知识并进行互动式学习。信息化教育不仅提升了教学的效率，也促进了教学资源的共享与开放，进一步推动了遗传学教育的发展。
随着医学科技的不断进步，医学教育的改革逐渐走向跨学科的融合发展。遗传学课程的教学内容不仅涉及生物学、化学、物理学等基础学科的内容，还与信息技术、
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高中数学概率论与数理统计教学：生成式AI在概率论与数理统计教学中的应用教学研究课题报告.docx
高中数学概率论与数理统计教学：生成式AI在概率论与数理统计教学中的应用教学研究课题报告
目录
一、高中数学概率论与数理统计教学：生成式AI在概率论与数理统计教学中的应用教学研究开题报告
二、高中数学概率论与数理统计教学：生成式AI在概率论与数理统计教学中的应用教学研究中期报告
三、高中数学概率论与数理统计教学：生成式AI在概率论与数理统计教学中的应用教学研究结题报告
四、高中数学概率论与数理统计教学：生成式AI在概率论与数理统计教学中的应用教学研究论文
高中数学概率论与数理统计教学：生成式AI在概率论与数理统计教学中的应用教学研究开题报告
一、研究背景与意义
《高中数学概率论与数理统计教学：生
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第九章 §9.3 一元线性回归模型及其应用.docx
§9.3一元线性回归模型及其应用
(分值：80分)
一、单项选择题(每小题5分，共20分)
1.下列两个变量中，成正相关的两个变量是()
A.汽车自身的重量与行驶每公里的耗油量
B.正方形的面积与边长
C.花费在体育活动上的时间与期末考试数学成绩
D.期末考试随机编排的准考证号与期末考试成绩总分
2.某校课外学习小组研究某作物种子的发芽率y和温度x(单位：℃)的关系，由实验数据得到如图所示的散点图.由此散点图判断，最适宜作为发芽率y和温度x的回归模型的是()
A.y=a+bx B.y=a+bx2(b0)
C.y=a+bex D.y=a+blnx
3.已知变量y关于变量x的非线性经验回归方程为y
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医学统计学定性资料统计描述思考与练习带答案.docx
医学统计学定性资料统计描述思考与练习带答案
（考试时间：90分钟，满分：100分）
一、选择题（每题5分，共20分）
1.下列哪项不是定性资料的统计描述方法？
A.频数分布
B.集中趋势
C.离散趋势
D.标准差
2.定性资料的主要特征是什么？
A.可测量性
B.可比性
C.可变性
D.可加性
A.可以用平均值来描述
B.可以用中位数来描述
C.可以用众数来描述
4.频数分布表的主要作用是什么？
A.显示数据的集中趋势
B.显示数据的离散趋势
C.显示数据的分布情况
D.显示数据的平均值
A.集中趋势和离散趋势都可以用图表表示
B.集中趋势和离散趋势都可以用数值表示
C.集中趋势可以用图表表示
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技术与设计融合结构体系.pptx
技术与设计融合结构体系;技术架构基础
设计体系构建
融合应用路径
实施流程规范
评估优化策略
发展展望方向;01;核心技术组件构成;系统分层模型设计;技术选型标准框架;02;设计语言规范制定;交互逻辑构建原则;视觉表现层级划分;03;跨领域协作模式;典型应用场景解析;效能提升实现路径;04;开发流程整合机制;;风险识别;05;质量评估维度设计;性能优化技术方案;迭代升级迭代机制;06;;设计范式演进方向;;汇报完毕，谢谢大家
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医学统计与数据分析.pptx
医学统计与数据分析汇报人：可编辑2024-01-08REPORTING2023WORKSUMMARY
目录CATALOGUE医学统计基础医学数据收集与整理医学数据可视化医学统计方法医学数据分析实践医学统计与数据分析的应用
PART01医学统计基础
参数与统计量参数是描述总体特性的指标，统计量是描述样本特性的指标。随机抽样与代表性样本随机抽样是从总体中抽取样本的方法，代表性样本是指样本能够代表总体。总体与样本总体是研究对象的全体，样本是从总体中抽取的一部分。统计学基本概念
表示连续变量的数据，如身高、体重等。定量数据表示分类变量的数据，如性别、血型等。定性数据表示有序分类变量的数据，如病情严重程