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学习现场宣传课件.pptx
学习现场宣传课件汇报人:XX
目录01课件设计原则05课件效果评估04课件使用场景02课件内容构成03课件制作工具06课件案例分析
课件设计原则PART01
简洁明了的布局使用简洁的背景和字体,避免过多的动画和装饰性元素,以减少视觉干扰,提高信息传达效率。避免过多装饰适当留白可以让页面看起来更加整洁,突出重点内容,避免信息过载,使学习者更容易集中注意力。合理利用空白设计直观的导航栏和清晰的页面流程,帮助学习者快速定位信息,提升学习体验。清晰的导航结构010203
吸引人的视觉元素使用对比鲜明且和谐的色彩组合,可以增强视觉吸引力,如使用互补色来突出重点。色彩搭配适当添加动画和过渡效果,可以使课件
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文字作品填词短诗作词练习.pdf
Diss红黄蓝
刚刚进了一批好货
鲜嫩又可口让你绝对不想错过
伊甸园般和享乐
现在就在这里在你面前等你出手
在我的hood里充满了绝妙的
到处都是从树上刚摘下鲜嫩的苹果
规矩和法则会在这里失守
桎梏和禁锢会被这里打破
跟随我的节奏让身体开始晃
的空间什么都不用做浪
无边的在膨胀内心的野兽在释放
条款和规义和道德通通拜倒在你裤裆
红黄蓝的灯光在你眼前交错的晃
尽情享受贴近炽热的浪
可口的苹果美味远远超出你的想象
轻轻咬上一口就能拥有顶尖的能量
最顶尖的货来自最顶尖的hood
让你想要morethanmore
让你都不够
魔王在你身边罩着
连众神都会怯懦
尽情享受不需要care
爱管闲事都被挡在了
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1000字现实表现材料.docx
1000字现实表现材料
第一章1000字现实表现材料
1.材料收集的意义与目的
在当今社会,1000字的现实表现材料往往被用于各种评估、申请或评审过程中,如求职、项目申报、竞赛参赛等。这类材料是对个人或团队在某一领域现实表现的一种量化描述,有助于客观评价其在实际工作中的能力、成果和潜力。因此,收集和整理1000字的现实表现材料具有十分重要的意义。
2.确定材料主题与范围
首先,要明确1000字现实表现材料的主题,例如:工作业绩、项目成果、社会贡献、创新实践等。然后,根据主题确定材料的时间范围、涉及领域和具体内容,如:过去一年、某个项目、某项业务等。
3.搜集具体表现材料
搜集具体表现材
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《开窍》-你看不懂的世界,背后都是原理.docx
开窍
你看不懂的世界,背后都是原理
你看不懂的世界,背后都是原理
@重建认知体系
自我管理学
社会网络学
信息论
函数
脑科学
热力学
概率统计学
工程学 系统论
会计学 生理学
认知心理学
人类学
历史学
营销学
跨学科思维《开窍》
15大前沿学科100个知识点
吸取各个学科最杰出的思想
打开多学科视野,独立思考
你不需要了解所有的知识,
只要吸取各个学科最杰出的思想就行了。
----查理·芒格
作者:所长林超笔记@重建认知体系
版权归转载通和读书笔记作者共有,侵权必究
01
热力学
03
系统论
02工程学知行合一的技术生命就是对抗熵增
02
工程学
知行合一的技术
05
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书包课件图片介绍.pptx
书包课件图片介绍有限公司汇报人:XX
目录书包的种类01书包的使用场景03书包的保养与维护05书包的设计特点02书包的选购建议04书包的未来趋势06
书包的种类01
学生书包双肩背包是学生最常使用的书包类型,设计注重舒适性和容量,方便携带书籍和文具。双肩背包拉杆书包底部装有滑轮,适合小学生使用,减轻背负压力,便于在校园内拖拉移动。拉杆书包单肩斜挎包适合携带少量书籍和物品,时尚轻便,受到许多中学生和大学生的喜爱。单肩斜挎包010203
旅行背包专为长时间户外探险设计,具有良好的背负系统和多层储物空间,如OspreyAtmosAG系列。户外探险背包专为登山运动设计,轻便且耐用,通常配备有安全绳索和
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中国探月的故事英文课件.pptx
中国探月的故事英文课件单击此处添加副标题有限公司汇报人:XX
目录01探月计划概述02关键技术介绍03探月成果展示04英文课件设计05教学目标与方法06课件使用与反馈
探月计划概述章节副标题01
中国探月工程简介中国探月工程,又称为嫦娥工程,始于2004年,标志着中国深空探测的开始。嫦娥工程的起源中国探月工程不仅推动了国内科技进步,还与多国开展合作,提升了国际影响力。国际合作与影响嫦娥工程包括绕月探测、月球软着陆和月球样品返回等任务,取得多项重大科学成果。主要任务与成就010203
探月任务目标技术验证与创新科学数据收集中国探月任务旨在收集月球表面的岩石和土壤样本,以研究月球的地质结构和成分。
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英译中国文学作品的研究与分析.docx
英译中国文学作品的研究与分析
目录
内容概览................................................2
1.1研究背景及意义.........................................3
1.2研究范围与方法.........................................6
1.3文献综述...............................................7
英译中国文学作品概述....................................8
2.1英译中国文学的历史发展....
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《荷塘月色》优秀教案.docx
《荷塘月色》教学设计
作者:华静
(《语感教学与语文课堂教学时效性研究与实验》同课异构研讨课)
一、教学目标
知识能力:1.分析写景状物的特点。
2.品味优美隽永的语言。
3.理解本文通感及其它修辞手法的特点。
过程方法-:运用感受-理解-分析-品味-积累-运用的语感教学法。
情感态度价值观:1.通过感受荷塘月色之美,培养学生健康的审美情感。
2.体会作者怨而不怒、哀而不伤的情感。
二、教学过程
板块之一:动口朗读,熟悉课文。(这一教学板块中的“说”,为“感受性的语言表达训练”,让学生因声求气,循声得情)
1.读准字音
2.用简洁的语言概括文本内容。
本文主要描写荷塘和月色,荷塘,是月下的荷塘
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《海底两万里》名著导读及训练(附答案).docx
《海底两万里》导读及训练
【作者】儒勒?凡尔纳
【简介】《海底两万里》主要讲述“鹦鹉螺号”(“诺第留斯号”)的故事。1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯受邀参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水
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《我与地坛》精选20句.docx
《我与地坛》是史铁生在讲他自己的故事,我们可以从中重新认识史铁生,深刻理解史铁生。01
她有一个长到二十三岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于能找到。
这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。
02
她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。
她知道我心里的苦闷…但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么。
03
我那时脾气坏到极点,经常是发了疯一样地离开家。
母亲知道有些事不宜问,她料想我不会愿意她
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“70后”作家笔下的小城镇故事.docx
“70后”作家笔下的小城镇故事
目录
“70后”作家笔下的小城镇故事(1)..........................4
一、序章...................................................4
二、故事中的主要人物.......................................4
(一)主人公...............................................5
早年经历与成长背景......................................8
职业选择与人生道路..............
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家乡美完整版.docx
故乡美
故乡美
我故乡真美,美让人陶醉,美让人痴迷。那里美,是自然美,是随心所欲美。
春天,那里鲜花盛开,万物复苏,小草发芽,小树开花。儿童们在这漂亮花园中成长、跳跃,这又为春姑娘增添了一分姿色。
夏天,只听知了在树上没完没了歌唱,昆虫们忙忙碌碌,不亦乐乎;人们不停摇动扇子,坐在柳树下面乘凉、聊天,小孩子们为知了伴舞。
秋天,果实累累,树上结满了又大又红苹果、黄澄澄梨、咧开嘴石榴……忙碌人们不分昼夜去地里收割庄稼,即使很辛劳,不过,人们也偿到了丰收喜悦。
冬天,雪在我们不知不觉中飘落下来,在我家窗前树上、路上、石头上、木板上、房子上……四处都是雪白雪,就好像为大地披上了一件银纱。一片调皮小雪花
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七年级下思品《人生自强少年始6》.pptx
该不该搁下重重壳
寻找到底哪里有蓝天
伴随轻轻风轻轻飘
历经伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等候阳光静静看着它脸
小小天有大大梦想
重重壳挂着轻轻仰视
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
让风吹干流过泪和汗
总有一天我有属于我天
该不该搁下重重壳
寻找到底哪里有蓝天
伴随轻轻风轻轻飘
;第四课人生当自强;;;周杰伦没有泄气,吴被其努力感动了,答应找歌手唱他歌。不过,许多著名歌手都不愿意一展歌喉,因为他写歌太稀奇,太古怪。周杰伦只好一如既往、默默地进行着自己创作。
有一天机会来了,吴宗宪给他了一个机会:10天,写50首歌,然后选10首,自己唱,出专辑。这么他没日没夜,绞尽脑汁,拼命写歌
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历史与性别议题在文学作品中的交织与解读.docx
历史与性别议题在文学作品中的交织与解读
目录
一、内容综述..............................................3
1.1研究背景与意义........................................5
1.2文献综述..............................................6
1.3研究方法与思路........................................8
二、历史语境下的性别呈现.................................10
2.1不同历史时期的性别角色演变
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《上海屋檐下》背后的故事.docx
《上海屋檐下》背后的故事
目录
一、内容描述...............................................2
(一)作品简介.............................................2
(二)研究意义.............................................3
二、时代背景与社会环境.....................................5
(一)20世纪30年代的上海...................................6
(二)战乱与动荡时期的影响.......
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好书《格林童话》优秀读书心得.docx
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好书《格林童话》优秀读书心得
好书《格林童话》优秀读书心得篇1
在寒假假期里,我重温了我以前最最喜爱看的书:《格林童话》。这本书吸引着我,由于它有着一股奇妙的力气,里面的故事都是那么和善、天真、可爱。在这本书里,有一个故事我非常喜爱,记忆深刻。
有一位王子有六个仆人,各有各的本领。他们来到一个女王的宫里,王子向她的公主求婚。那个女王就说了一个条件,晚上12点假如公主还在他那里,就可以嫁给他。王子和公主在同一间房间,但他们睡着了,没管牢公主,让她不翼而飞了!一个仆人观察公主被锁在300里的远一座山上,让另外的两个仆人去相救,刚好十二点就回来,女王很是惊讶,要求其次天考考他
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《格林童话》读后感心得.docx
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《格林童话》读后感心得
《格林童话》读后感心得篇1
《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让小伴侣开阔眼界、增长学问、懂得道理,吸取到健康成长的丰富“养料”。教会小伴侣“辨别善恶、一分耕耘、一分收获、做人不能懒散、才智是进步的阶梯、遇到危急要冷静……”等等做人做事、待人接物的道理。
《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告知人们做事不能太贪心,多做一些关心别人的事,肯定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明白凡事不能光看外表,美妙的本质总有一天会被人发觉的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈肯定要孝顺、敬重……
《格林童话》源自民
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安妮日记读书笔记优质文章.docx
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安妮日记读书笔记优质文章
安妮日记读书笔记优质文章篇1安妮日记读书笔记优质文章篇8
《鲁滨逊飘流记》好词摘录:
搁浅、兜底、吞噬、烟波充满、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记
《鲁滨逊飘流记》好句摘录:
我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景,我怒不行遏,早把恐惊置之度外。我在心里宣誓:下次再看到这种暴行,肯定不放过他们!
《鲁滨逊飘流记》好段摘抄:
这里地上结满了很多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去,处处是一片清爽翠绿的美景,这是我心里布满了喜悦,立刻感到自己成了这块富裕的土地的无可争论的仆人。
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对联的创作与赏析测试题带答案.pdf
对联的创作与赏析测试题带答案
1.下列哪一项不属于对联的基本特点?
A.字数相等
B.平仄相对
C.结构相应
D.意义毫无关联
答案:D
2.对联的上下联在意义上通常要求?
A.完全相同
B.相互对立
C.相互补充
D.毫无关系
答案:C
3.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”中,“春风得意”与“一日看尽”在结构上属于
?
A.主谓结构
B.动宾结构
C.并列结构
D.偏正结构
答案:A
4.下列哪一项不是对联的修辞手法?
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.夸张至失真
答案:D
5.对联“绿水青山就是金山银山”体现了哪种环保理念?
A.经济发展优先
B.环境保护优先
C.开发与保护并重
D.先
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艺术史与鉴赏基础知识练习题.docx
综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)
PAGE
①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。
一、选择题
1.艺术史研究的主要目的是:
a.探究艺术的起源与发展
b.分析艺术家的生平事迹
c.摸索艺术的风格特点
d.分析艺术作品的经济价值
答案:a
解题思路:艺术史研究的