2024_2025学年新教材高中地理第五章自然环境的整体性与差异性第一节自然环境的整体性课时评价含解析新人教版选择性必修1.doc
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自然环境的整体性
(40分钟·70分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
地理环境是一个整体,各要素之间相互影响、相互制约。下图是青藏高原各地理要素关系示意图。读图,完成1、2题。
1.图中甲、乙、丙分别是()
A.空气淡薄、海拔高、苔原
B.空气淡薄、海拔高、高寒荒漠
C.海拔高、空气淡薄、苔原
D.海拔高、空气淡薄、高寒荒漠
2.全球气候变暖会导致青藏高原()
A.地壳隆升,海拔不断上升
B.冰川萎缩,雪线不断下降
C.热量改善,生长季节延长
D.冻土南移,生物多样性削减
【解析】1选D,2选C。第1题,青藏高原由于地势高,空气淡薄,光照强但气温低;受地形影响,海洋水汽难以到达高原内部,降水较少,因此高原内部多荒漠。第2题,地壳隆升属于岩石圈运动,与全球气候变暖无干脆因果联系;全球气候变暖会引起冰川消融萎缩,雪线不断上升;热量改善,生长季节延长;冻土北移,生物多样性削减。
自然环境中的物质处于不断的循环运动中,图中序号代表碳循环的过程,读图,回答3、4题。
3.图中()
A.①开采矿产来自岩石圈,对水圈无影响
B.②排放的气体是破坏臭氧层的主要物质
C.③可降低温室气体浓度,减弱温室效应
D.④须要在变质或者重熔再生作用下进行
4.若大气中CO2浓度增加,则 ()
A.太阳活动对地球的影响减弱
B.大气对地面辐射的汲取增加
C.石灰岩地貌的溶蚀作用变缓
D.亚寒带针叶林向较低纬度扩展
【解析】3选C,4选B。第3题,图中③过程是绿色植物通过光合作用汲取二氧化碳放出氧气,会减弱温室效应;①开采矿产会影响地表和地下水循环;②二氧化碳对臭氧层基本无影响;④动植物遗体通过沉积作用变为煤炭和石油,没有重熔再生过程。第4题,二氧化碳能剧烈汲取地面辐射,大气中二氧化碳浓度增加会使大气升温。二氧化碳的参加是石灰岩发生溶蚀作用的条件,故二氧化碳浓度增加会使石灰岩地貌的溶蚀作用加强;温室效应导致全球气候变暖,会使亚寒带针叶林向高纬度扩展。
动物对地理环境具有很强的适应性,在地理环境各要素之间发挥着稳定功能。据此回答5、6题。
5.把非洲热带草原上的狮子、猎豹等大量捕杀,若干年后最可能出现的景象是()
A.大群的羚羊、斑马生活在安静的草原上
B.草原依旧如故,没有变更
C.初期食草动物大增,后又数量锐减
D.草原退化、沙化
6.美国黄石公园的工作人员发觉公园里的植被遭到严峻破坏,缘由是鹿的数量增长过快,那么他们应实行的有效措施是 ()
A.允许猎杀鹿,获得更多收入
B.将鹿驱逐到黄石公园以外
C.从非洲进口食肉动物狮子、猎豹
D.从加拿大引进灰狼
【解析】5选C,6选D。第5题,狮子、猎豹等被大量捕杀后,虽然短时间内会使食草动物失去天敌而大量繁殖,但之后食草动物的数量又会因争夺食物和生存空间而削减,狮子、猎豹又会因猎物足够而数量大增,进而达到一个新的平衡。第6题,A、B两项是“短期”行为,C项热带草原的食肉动物难以适应美国黄石公园的环境。
“蝴蝶效应”是由气象学家洛伦兹于1963年提出的,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,间或扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。据此完成7、8题。
7.“蝴蝶效应”同时反映了自然环境整体性的哪种特性 ()
A.要素的内在联系性
B.环境特征的一样性
C.发生发展的统一性
D.区域之间的差异性
8.依据“蝴蝶效应”的原理,在黄河中上游地区砍伐森林,会对下游地区的地理环境产生影响。下列相关说法正确的是 ()
①导致下游河道淤积
②导致下游易发生洪涝灾难
③下游地下水位下降
④下游简单产生土壤盐碱化
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【解析】7选C,8选C。第7题,“蝴蝶效应”反映了不同区域之间相互联系,一个区域的变更不行避开地影响到其他区域,符合自然环境整体性特征的发生发展的统一性。第8题,在河流上、中游地区砍伐森林,导致水土流失,使河流含沙量增加,下游河道淤积,从而使河道泄洪实力降低,易发生洪涝灾难;还能使下游地下水位抬升,简单产生土壤盐碱化。
(2024·德州高二检测)土壤凋萎湿度是指土壤水分削减到使植物叶片起先呈现萎蔫状态时的土壤湿度,被认为是植物能够汲取的土壤水分的最低值。读“我国某地区不同树种(苗木)凋萎湿度测量结果统计图”,完成9～11题。
9.对土壤凋萎湿度影响最小的因素是 ()
A.气温凹凸 B.土质颗粒
C.基岩性质 D.降水多少
10.图中树种抗旱实力最弱的是 ()
A.富士苹果 B.山丁子
C.久保桃 D.山桃
11.该地区最可能是 ()
A.华北地区
B.四川盆地
C.内蒙古高原
D.云贵高原
【解析】9选C,10选C,11选A。第9题,气温凹凸