激趣点燃数学课堂-来源:小学科学·教师版(第2020001期)-长春出版社.pdf
文本预览下载声明
学科支持
课堂激趣是教师基于学生的年龄特 着有答案的“小海龟”图片去找妈妈。找
四、语言渲染,激发学生的兴趣
征和已有的知识经验,采用学生喜闻乐 到“妈妈”的同学,紧握“妈妈”的手。我
见的形式,激发、维持学生学习兴趣,引 扮演采访者的角色,现场采访举着答案 小学生特别喜欢也非常
显示全部