六年级品德与社会下册（只有一个地球）.ppt

六年级品德与社会下册 第二单元 人类的家园 歌曲《我们的田野》 1.地球妈妈为我们无私奉献了什么？ （1）我们每天吃的食物离不开哪些？ （2）我们的住房离不开哪些？ （3）我们的交通离不开哪些？ …… 小结:地球妈妈为我们提供了哪些资源？ 水资源 森林资源 矿产资源 土地资源、生物资源、…… 以上资源中 哪些资源可以重复使用？ 哪些资源是用一点就少一点呢？ 2.围绕“我们能否找到其他适合人类生存的星球”这一话题展开讨论。 （1）利用表格，将所了解的星球的三项指标分别填写出来作对比？ （2）讨论：我们能否找到其他适合人类生存的星球？ 月球表面 火星表面 地 球 月 球 火 星 大气含氧状况 为生物的生存提供了充足的氧 温度状况 为生物的生存提供了适宜的温度 水的状况 为生物的生存提供了充足的水资源 没有氧气 表面温度为零下23摄氏度 没有水 几乎不含氧 平均气温为零下60摄氏度 很少水蒸气 3、生物圈2号的相关知识 4、针对“地球是人类唯一的家园” 说说自己的感想？ （可以用一段话、一首诗或一幅画来表达。） 感恩地球-母亲 感恩地球，感谢母亲，因为有你，因为有你养育了我们； 感恩地球，感谢母亲，我会永远，永永远远保护你…… 感恩地球，感谢母亲；因为有你，因为有你养育了我们； 感恩地球，感谢母亲，我会永远，永永远远保护你…… 呼吁所有人都来保护地球妈妈！ 谢谢大家！