六年级品德和社会下册只有一个地球课件人教新课标.ppt

六年级品德与社会下册（只有一个地球）.ppt 六年级品德与社会下册 第二单元人类的家园歌曲《我们的田野》 1.地球妈妈为我们无私奉献了什么？（1）我们每天吃的食物离不开哪些？（2）我们的住房离不开哪些？（3）我们的交通离不开哪些？ …… 小结:地球妈妈为我们提供了哪些资源？水资源森林资源矿产资源土地资源、生物资源、…… 以上资源中哪些资源可以重复使用？哪些资源是用一点就少一点呢？ 2.围绕“我们能否找到其他适合人类生存的星球”这一话题展开讨论。（1）利用表格，将所了解的星球的三项指标分别填写出来作对比？（2）讨论：我们能否找到其他适合人类生存的星球？月球表面

2016-12-24 约小于1千字 13页立即下载

人教版品德与社会六年级下册《只有一个地球》课件之四.ppt 人教新课标 六年级品德与社会下册 第二单元人类的家园地球妈妈为我们无私奉献了什么？（1）我们身上穿的衣服离不开哪些？（2）我们每天吃的食物离不开哪些？（3）我们的住房离不开哪些？（4）我们的交通离不开哪些？ …… 小结:地球妈妈为我们提供了哪些资源？水资源森林资源矿产资源土地资源、生物资源、…… 以上资源中哪些资源可以重复使用？哪些资源是用一点就少一点呢？歌曲《我们的田野》围绕“我们能否找到其他适合人类生存的星球”这一话题展开讨论。（1）利用表格，将所了解的星球的三项指标分别填写出来作对比？（2）讨论：我

2019-05-09 约小于1千字 13页立即下载

人教版小学六年级品德和社会只有一个地球.ppt * 我们的田野，美丽的田野，碧绿的河水流过无边的稻田，无边的稻田，好像起伏海面平静的湖中，开满了荷花，金色的鲤鱼，长得多么的肥大，湖边的芦苇中，藏着成群的野鸭?? 我们的田野，美丽的田野，碧绿的河水流过无边的稻田，无边的稻田，好像起伏海面视频《我们的田野》地球为人类的生存与发展提供了空间、资源和环境，我们的生活离不开地球。大家谁能从我们生活中的方方面面举例说明人类的生活离不开地球？（1）我们身上穿的衣服离不开哪些？（2）我们每天吃的食物离不开哪些？（3）我们的住房离不开哪些？（4）我们的交通离不开哪些？ …… 水资源森林资源矿产资源土地

2018-06-26 约小于1千字 38页立即下载

六年级品德与社会下册 第二单元人类的家园 1 只有一个地球说课稿新人教版.docx 六年级品德与社会下册第二单元人类的家园1只有一个地球说课稿新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本课以“只有一个地球”为主题，通过图片、视频等多媒体手段，引导学生了解地球的美丽与脆弱，认识人类与地球的密切关系。结合六年级学生的认知特点，设计了一系列互动环节，如小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，培养学生的环保意识。同时，注重将课本知识与实际生活相结合，提高学生的实践能力。核心素养目标分析本课旨在培养学生的社会责任感、环境意识和创新精神。通过学习，学生能够认识到地球资源的有限性和环境保护的重要性，形成节约资源、保护环境的良好习惯，同时激发学生关注社会问题、

2025-03-09 约2.85千字 3页立即下载

六年级品德与社会下册 第二单元人类的家园 1 只有一个地球教学实录新人教版.docx 六年级品德与社会下册第二单元人类的家园1只有一个地球教学实录新人教版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计意图本节课以“只有一个地球”为主题，旨在引导学生认识地球的珍贵，树立环保意识，培养学生的社会责任感。通过学习，学生能够了解地球资源有限，珍惜自然资源，学会从自身做起，保护我们的家园。二、核心素养目标 1.环境意识：培养学生认识地球资源有限，树立保护环境的意识。 2.责任担当：引导学生从自身做起，承担起保护地球家园的责任。 3.创新思维：激发学生思考如何创新环保方法，提高环保效率。三、重点难点及解决办法重点： 1.地球资源的有限性：强调学生理解地球资源的

2025-04-11 约4.01千字 5页立即下载

六年级品德与社会下册 第二单元人类的家园 1 只有一个地球教学实录3 新人教版.docx 六年级品德与社会下册第二单元人类的家园1只有一个地球教学实录3新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课以“只有一个地球”为主题，旨在帮助学生认识地球的珍贵性，树立环保意识。通过学习地球的环境现状，引导学生关注地球家园，提高学生的社会责任感。教学设计紧密结合课本内容，注重理论与实践相结合，培养学生的综合素养。核心素养目标培养学生对地球环境的责任感和保护意识，提升学生的环境伦理素养。通过案例分析，锻炼学生的思辨能力和问题解决能力。引导学生树立可持续发展观念，增强学生的公民意识和全球观念。重点难点及解决办法重点：1.理解地球环境问题的严重性；2.掌握保护地球

2025-04-18 约4.14千字 5页立即下载

六年级品德与社会下册 第二单元人类的家园 1 只有一个地球说课稿新人教版.docx 六年级品德与社会下册第二单元人类的家园1只有一个地球说课稿新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课围绕“只有一个地球”这一主题，旨在帮助学生认识地球环境的重要性，培养节约资源和保护环境的意识。通过活动引导，让学生了解地球资源的有限性，增强环保责任感，从而在实际生活中践行绿色生活。核心素养目标培养学生的人文素养，增强学生对地球家园的责任感；提升学生的实践能力，通过参与环保活动，学会将环保理念融入日常生活；发展学生的科学素养，引导学生理解地球资源有限性的科学原理；增强学生的道德素养，培养学生节约资源、保护环境的良好习惯。教学难点与重点 1.教学重

2025-03-30 约2.87千字 5页立即下载

六年级上册语文课件 只有一个地球4-人教新课标.ppt 语文人教版六年级上册 13 只有一个地球 只有一个地球 初读课文想一想文章写了关于地球哪几方面的内容？课文讲了三部分内容 1 地球很美丽、很渺小。（1、2） 2 人类对地球资源的破坏。（3、4） 3 地球资源枯竭后，人类无法移居。（567）美丽的地球 1、宇航员在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 2、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。地球渺小但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它

2017-11-23 约小于1千字 14页立即下载

六年级上语文课件 只有一个地球-人教新课标2.ppt 乱倒垃圾大气污染森林被毁焚烧垃圾图片欣赏看过这些图片资料，你的心情怎么样？你想说什么？ “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！” 宇航员为什么这样说？勾画出文中的句子来说说。 1、地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。 2、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 3、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范

2017-11-26 约1.72千字 39页立即下载

六年级上语文课件 只有一个地球-人教新课标4.ppt 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，是可以不断再生，长期给人类做贡献的。科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。科学家已经证明，在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。中心思想：课文介绍了（）的有关知识，说明了人类的生存（）的道理，告诫我们要（）。

2017-11-26 约小于1千字 16页立即下载

六年级上语文课件 只有一个地球-人教新课标1.ppt 人教版小学语文第11册—— 请同学们迅速地浏览课文的第一自然段，看看课文里是怎样赞美地球的。为什么称地球为“人类的母亲”、“生命的摇篮”呢？请同学们带着问题自己读课文。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。居住、遨游、扁舟、枯竭理解词语：自然资源将这些自然资源分两类：矿物资源水资源森林资源生物资源大气资源 ……不是……而是……甚至…… 课文中还有几组关联词，请找出有关的句子，用上面的方法自己读读。迅速地阅读课文，思考课文告诉我们哪些关于地球的科学知识？因为“只有一个地球”，所以…… （1）布什抛弃《东京议定书》；（

2017-11-24 约小于1千字 12页立即下载

六年级上语文课件 只有一个地球-人教新课标3.ppt 只有一个地球 只有一个地球 退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字课文分析课堂练习学习生字退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字学习目标 1 了解有关地球的知识，受到保护环境的教育； 2 了解作者说明事理的方法； 3 学习本课生字新词。退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字生字: 裹慷慨胁睹渺退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字本课新词裹着渺小矿产恩赐慷慨贡献

2017-11-22 约1.01千字 19页立即下载

(人教新课标)六年级语文上册课件只有一个地球4.ppt 课堂展示大家在课前搜集到的有关地球知识的资料以及生态环境、自然资源遭受破坏的事例、数据等。地球地球面临的危害 23%的耕地面积严重退化。 50%的江河水流量减少或被严重污染。 25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。 1/4人类所患疾病与环境恶化有关。 1/3的土地面临沙漠化。 80个国家严重缺水。 10亿人口受到沙漠化威胁。引自《人民日报·海外版》(2002年10月14日)。朗读课文，归纳：课文写了关于地球的哪几个方面的内容？１.宇航员眼中的地球美丽而壮观。２.地球同茫茫宇宙相比又是渺小的。３.地球上的自然资源十分有限。４.目前人类无法移居到别的星球上去。５.只有一

2017-05-19 约字 23页立即下载

人教新课标品德与社会六年级下册《我们能为地球做什么》PPT课件精要.ppt 石林大石桥村， 6岁的杨云润肩挑着两瓶饮用水回家羊城晚报特派记者宋金峪摄齐心协力抗灾自救天灾无情人有情谢谢！ 人教新课标六年级品德与社会下册 第二单元人类的家园 2.我们能为地球做什么 2010年我国西南地区以水为证（缺水的日子）这是3月20日记者在云南陆良县拍摄的德格海子水库。连月来，云南省遭遇严重干旱，灾情仍在持续加重。新华社记者姚大伟摄石林干涸的田地被村民重新犁成土块，一匹马在田地里觅食。　中新网重庆3月23日电受去冬今春西南地区干旱影响，长江、嘉陵江重庆段

2017-03-22 约1.62千字 37页立即下载

人教新课标品德与社会六年级下册《我们能为地球做什么》PPT课件.ppt 石林大石桥村， 6岁的杨云润肩挑着两瓶饮用水回家羊城晚报特派记者宋金峪摄齐心协力抗灾自救天灾无情人有情谢谢！ 人教新课标六年级品德与社会下册 第二单元人类的家园 2.我们能为地球做什么 2010年我国西南地区以水为证（缺水的日子）这是3月20日记者在云南陆良县拍摄的德格海子水库。连月来，云南省遭遇严重干旱，灾情仍在持续加重。新华社记者姚大伟摄石林干涸的田地被村民重新犁成土块，一匹马在田地里觅食。　中新网重庆3月23日电受去冬今春西南地区干旱影响，长江、嘉陵江重庆段

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