小学数学中年级段探究性学习的组织与实践-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
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教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期
设置如下院任务一是学生对自己曾写的一篇短文进行编辑袁最好 老师可以将教学模式与教学内容结合起来袁综合性的对学生展
配上相关的图片袁做到图文并茂曰而任务二则是制作一张电子 开评价遥 比如说在小组合作学习的过程中袁老师可以请学生总
报纸袁要求主体鲜明袁内容丰富曰在这里结合实际的信息技术的 结野信息加工一般过程冶的流程袁再由其他学生进行补充尧点评遥
实际教学情况袁我们可以知道袁完成任务一需要学生掌握基本 对小组成员的实际操作成果袁可通过电子教室来演示
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