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小学数学中开展渗透数学史教学策略探究-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教学窑信息课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期小学数学中开展渗透数学史教学策略探究丁叶丽渊江苏省昆山市玉峰实验学校江苏昆山 215300冤揖摘要铱随着社会的发展进步袁人们对学校教育的要求也越来越高袁不再是仅仅满足对学生进行知识的学习和积累袁反而更加重视学生的素质教育培养遥小学阶段是学生接受教育尧学习知识的启蒙时期袁对学生的未来

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