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苏教版（新教材）一年级上册数学数学游戏分享《围“草地”》教学课件.pptx
教学课件苏教版一年级上册数学（新教材）
活动4围“草地”数学游戏分享义务教育苏教版一年级上册
环节一小清在钉子板上围出了一块“草地”。你能围出比这块更大的“草地”吗？
围得都对。围得对不对呢？
12345612345678123456123456789236145786个小方格围得对，都比6个小方格多。
动手操作两人一组，一人围出一块“草地”，另一人围出一块更大的“草地”。
在草地上修一条小路，把两座小房子连起来，可以怎样修？环节二
比一比，哪条路最短。最短
谢谢观赏
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人教版小学数学一年级下册《找规律》修改版课件.ppt
人教版小学数学一年级下册《找规律》修改版课件PPT 本课程旨在帮助一年级学生掌握找规律的基本方法，通过引人入胜的场景和互动活动，激发学生的数学兴趣。 引入 我们将介绍本课的主要内容，并引出找规律的概念。通过开放式问题激发学生思考，为后续内容铺垫。 找规律的基本方法 看图形找规律 通过观察图形的形状、颜色和排列顺序，找到其中的规律。 数一数找规律 通过数数物体的个数或其他数量特征，找到其中的规律性。 读句子找规律 通过阅读描述性句子，找到其中的规律隐藏在文字中。 案例分析 使用图片案例演示 通过展示图形的变化和排列方式，让学生亲身体验找规律的魅力。 演示数数找规律 从数数物体个数的角度出发，引导
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人教版小学数学一年级下册《找规律》修改版课件.ppt
1
后面一个应是什么?
2
摆一摆。
3
涂一涂。
1
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5
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10
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床
返回
家具
地毯
四季
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人教版小学数学一年级下册《找规律》课件1.ppt
找规律人民教育出版社一年级下册执教者：魏言洪
后面一个应是什么颜色?彩旗的颜色是按红色、黄色这样重复出现的，这就叫有规律。
下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？
涂一涂
小朋友，这个我会，你呢？
？？小朋友们,我还有三道题需要涂颜色,我们一起来做一做,看看谁涂得又快又好!？？？？
规律
欣赏规律的美
112112345610987
返回
说说身边的规律
谢谢大家的到来
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人教版小学数学一年级下册《找规律》修改版课件.pptx
人教版小学数学一年级下册《找规律》修改版课件
延时符
Contents
目录
课件封面与导言
找规律概念介绍
找规律的基本方法
找规律的练习与实例
学生互动与思考
教师总结与答疑
延时符
课件封面与导言
标题：找规律
图片：一幅由不同颜色的小正方形组成的图案，展示出规律的排列方式。
字体：简洁、大方的字体，易于阅读。
欢迎来到《找规律》课程，让我们一起探索规律之美！
欢迎语
通过本课程的学习，学生将掌握找规律的方法，提高观察、归纳和推理能力。
教学目标
本课程将通过生动的实例和有趣的练习，引导学生发现生活中的规律，并学会运用规律解决实际问题。
内容概述
延时符
找规律概念介绍
01
02
在数
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小学数学一年级下册人教版课件-找规律.ppt
小学数学一年级下册课件（人教版）1.3找规律一、复习导入我们今天要复习的内容是找规律的相关知识。你们还记得这学期我们分别学习了哪些有关规律的知识吗？我学会了根据图形的排列找规律！还有如何根据数列找规律……二、知识梳理复习图形间的排列规律。例这组图形是按照怎样的规律排列的呢？仔细观察，你发现了什么？你找对了吗？如果只出示这一组图形，你还能找到它们的排列规律吗？不能找出规律，只有三组以上重复出现的一组图形才能确定排列规律！你能试着用数字表示这组图形的排列规律吗？12121212按颜色、形状、大小、数量等方面找规律。图形间的排列规律练习观察后，从哪方面思考呢？颜色数量25你答对了吗？复习数字的排列规
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人教版小学一年级数学下册找规律课件-(2).ppt
返回主页同学们，你们喜欢玩游戏？那么就跟着老师一起做（拍手——拍手——跺脚）3次小朋友猜一猜接下去老师会做什么动作？你能一直这样做下去吗？接游戏激趣导入：
返回主页（拍手——拍手——拍桌子）3次小朋友猜一猜接下去老师会做什么动作？同学们能接下去吗？
返回主页定义像这样重复做几个动作的现象我们叫规律。
找规律山底中心校杨换连
学习目标：1.会看图形简单的排列规律。2.会根据规律指出下一个物品.图形。
返回设问导读：
1后面一个应是什么?
1后面一个应是什么?
1后面一个应是什么?
1后面一个应是什么?
1后面一个应是什么?返回
巩固发展：下一个是谁？
下一个是谁？
下一个是谁？
一、涂色游戏
课
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人教版小学数学一年级下册《找规律》修改版ppt课件-----精品课件下载.ppt
找规律.
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一组彩旗的排列规律是按一面 、一面 为一组重复排列。.
一组彩花的排列规律是按一朵 、一朵 为一组重复排列。.
1后面一个应是什么?.
2摆一摆。.
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欣 赏规 律 的 美.
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床.
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返 回 .
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人教版小学一年级数学下册找规律课件.ppt
人教版一年级数学下册找规律丰满区石井九年制实验学校张玉晶
设问导读：返回
后面一个应是什么?1
后面一个应是什么?1
后面一个应是什么?1
巩固发展：下一个是谁？
下一个是谁？
下一个是谁？
火眼金睛
接下来该怎么摆呢？谁来帮帮我！
小朋友，这个我会，你呢？
拓展练习：小朋友，你们能把下面这些图形摆成有规律的图案吗?小小设计师
小组成员讨论，按照规律排列图形。把排好的图形粘在纸上。选一名代表讲讲：你们小组是怎样摆的？我是小小设计师
规律的美欣赏
地板块
小鱼
墙壁纸
返回
小结：通过这节课的学习，你有什么收获？
谢谢
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《找规律》说课（课件）一年级下册数学人教版.ppt
教师提问：这节课同学们的表现真棒，那么现在有哪位勇敢的小同学可以来分享你在这节课的收获呢？并在学生回答以后进行鼓励。学生A回答：我们学习到了怎么找规律，而且学会了通过找到规律解决问题。学生B回答：我们发现生活里面好多规律，小鸡、小彩旗，小树苗都可以有规律。3.归纳小结和小伙伴一起在大自然找规律和爸爸妈妈一起分享这节课的收获4.布置课后作业06板书设计《找规律》黄红绿紫红蓝蓝谢谢聆听！演讲人：XXX《找规律》6板书设计1教学材分析4教学方法3学情分析目录2核心素养目标5教学过程01教材分析教材
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人教版小学一年级数学下册第七课找规律课件.pptx
123 123 123 123213 132 231 312记忆力
123 123 123 123213 132 231 312记忆力
找规律
从这幅图中你看到了什么？
1 我们先来看看上面的装饰物，彩旗是怎么排列的？
小旗的规律是按 重复排列。
你能说说小花、灯笼排列规律，圈出重复的部分吗？
请你用刚才的方法寻找小朋友的排列规律。
按自己喜欢的规律涂色。
23 2 3 2 3 2 3碗的排列有什么规律？与前面有什么相同的地方？又发现了哪些变化？找规律，填数。（1）
直接看数字就
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一年级数学下册找规律课件.ppt
;;规律;哪些事物的排列有规律？有怎样的规律？;;;一组;;;;;;;;;1涂一涂
入场券〔按规律涂〕;2动一动;;四、动手操作，创造规律;;规律的美;五、欣赏设计，总结延伸;;五、欣赏设计，总结延伸;五、欣赏设计，总结延伸;五、欣赏设计，总结延伸;五、欣赏设计，总结延伸;;
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人民币和找规律 课件人教版一年级数学下册.ppt
2.（教材P94 练习二十 第10题 ） 当堂检测 (4)你还能提出什么数学问题？ 49元-30元=19元 30元 49元 8元 10元 答案不唯一，如： 比 贵多少钱？ 口答： 比 贵19元。 3.（教材94 练习二十 第11题 ） 当堂检测 遮住了7颗珠子，有( )颗 ，( )颗 。 规律是2个黄色珠子、3个蓝色珠子为一组重复出现。 2 5 4.（教材P95 练习二十 第12题 ） 当堂检测 （2）70 65 60 55 ___ ___ ___ （1）12 14 16 18
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小学数学一年级下册人教版：找规律-教学课件.pptx
找规律年级：一年级学科：小学数学（人教版）
小旗花朵灯笼小朋友一、创设情境，寻找规律
重复小旗的规律是按一面，一面为一组重复排列的。黄、红、黄、红、黄、红····为一组小旗的规律
红、紫、红、紫、红、紫····为一组花朵的规律是按一朵，一朵为一组重复排列的。花朵的规律
灯笼的规律是按一个，两个为一组重复排列的。为一组灯笼的规律红、蓝、蓝、红、蓝、蓝····
①小朋友的规律是以一个女生，一个男生为一组重复排列的。小朋友的规律②小朋友的规律是以一个男生，一个女生为一组重复排列的。
像这样,按照顺序一组一组地不断重复出现的排列就是有规律的排列。归纳小结准确地发现规律中重复的部分(一组)是找规律的关键
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找规律（3） 人教版一年级数学下册新版课件.ppt
人教版数学一年级下册探究新知基础练习拓展练习课堂小结复习导入第七单元找规律3.找规律（3）(教材p85例4)
8111417202326这也是我们学过的，找到相邻两数相差多少就行了。＋3＋3＋3＋3＋3＋3猜猜后面藏着谁。你们真棒！在神奇的数学王国里还存在着许多规律，我们一起去看看吧！这是我们学过的重复排列的规律，找准一组就好了。复习导入
说一说你发现的规律。探究新知找规律，填数。
找规律，填数。90-50=4070-30=4060-20=40我发现上面两个数的差是下面的数。而且下面的数都是40。探究新知
找规律，填数。40+50=9040+30=7040+20=60我是这样想的。也可以说下面
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人教版小学一年级数学下册《找规律》教学课件.pptx
找规律第7单元第1课时
要求：在3秒内记忆12个数字
934518367342123时间到
123123123123时间到321
934518367342123123123123
怎样做才能使它变成有规律的？
谢谢大家！敬请各位老师提出宝贵意见！
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人教版小学一年级数学下册第七课找规律.ppt
第7单元找规律（1）人教版一年级数学下册一、激趣导入，感知规律拿出宝盒1.出示一串有规律的五角星，猜猜盒子里藏的那一个是什么颜色。2.出示一串无规律的珠子，猜猜盒子里藏的那一个是什么颜色。一个一猜就中，一个猜不准，为什么？二、引导探究，认识规律一黄一红2彩旗是按（）（）个为一组重复排列一红一紫2彩花是按（）（）个为一组重复排列一红两蓝3灯笼是按（）（）个为一组重复排列做一做。小朋友的排列规律又是怎样的呢？小朋友是按（）（）个为一组重复排列一男一女一女一男2小结:像这样，按照几个为一组，一组一组地重复出现，就是有规律的排列。三、闯关游戏，运用创造规律第二关：星星后面藏着谁？小小设计师合作要求：摆
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人教版小学一年级数学下册第七课找规律.ppt
九年义务教育小学一年级数学《找规律》
一组
红 蓝 蓝 红 蓝 蓝 红 蓝 蓝
下一个是谁？
我不会做,谁来帮帮我!
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找规律教学课件 人教版一年级数学下册.ppt
聪明出于勤奋，天才在于积累。 —华罗庚
猜一猜
六一联欢会
找规律
找规律
找规律
?
？ ？ ？ ？涂一涂
涂一涂
大家一起做
创造规律摆一摆
生活中的规律
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人教版小学数学一年级下册《找规律》.ppt
义务教育教科书人民教育出版社数学一年级下册找规律
找规律
找规律
？？？ABCD1（）2814（）8142（）428用规律
如果继续摆下去，第6个是红色吗？1.2.3.4.
春秋冬
制作单位：临沭县实验小学录制时间：