小学学案 - 文档宝

2014人教版新版数学五年级上册教学计划附进度表.doc 2014-2015学年度第一学期学科教学工作计划科目：数学年级：五年级任课教师：董跃 2014年9月 2014-2015学年度上学五年级数学教学计划一、教材分析（一）教材修订前后结构对比。实验教材修订教材一小数乘法一小数乘法二小数除法二位置三观察物体三小数除法四简易方程四可能性综合应用量一量找规律综合与实践掷一掷五多边形的面积五简易方程六统计与可能性六多边形的面积综合应用铺一铺七数学广角——植树问题七数学广角（二）本册教学内容包括：小数乘法；位置；小数除法；可能性；简

2023-11-22 约5.43千字 10页立即下载

人教版数学六年级上册教学计划及进度表.doc 人教版数学六年级上册教学计划及进度表

2023-09-01 约字 2页立即下载

新人教版六年级上册数学教学计划(含进度表).doc 传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！ PAGE / NUMPAGES 传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！ 2016-2017年六年级上册数学教学计划一、本册教材分析：本册教材内容包括：分数乘法，位置与方向，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。其中分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容；而两个数学综合应用的实践活动，则让学生进一步体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。在数与代数方面，教材安排了分数乘法、分数除法、

2023-09-18 约3.12千字 5页立即下载

人教版一年级数学上册教学计划及进度表.doc 小学数学一年级上册教学计划一、完成本册教学工作的指导思想： 1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉体情景,帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的奇思妙语录等。二、本班学生基础分析本班学生59人，其

2024-08-24 约2.06万字 36页立即下载

揭露129主题幻灯片.ppt 历史的今天 12.9 让我们从1935年开始 12月9日，北平学生“一二·九”抗日救亡运动爆发。国民政府、行政院、军事委员会钧鉴；全国各报馆、各通讯社、各杂志社、各机关、各法团、各学校、各学生团体及全国民众公鉴：　　　　频岁民族多难，失地丧权，已至于无可让步之地；近则北方各省复有组织特殊政治机构之酝酿。自叛逆殷汝耕倡乱冀东，汉奸益形活跃，背景所在，尽人而知。顾其范围，又岂止此！华北之经济利益，乃至于领土主权，转瞬将非我有。。。

2016-05-01 约字 36页立即下载

人教版（2024新版）一年级数学上册第六单元《认识20以内的数》精品课件.pptx 认识20以内的数人教版1年级上册第六单元数的组成数的顺序数的大小闭上眼睛想一想，这学期我们认识了哪些数字宝宝？今天我们就来进一步熟悉这些数宝宝。 20以内数的认识1个1个地数12个2个地数5个5个地数10个10个地数234567891020111213141516171819246810121416182051015201020 20以内数的认识8个第8个第10个第几是表示次序的数。 0的认识0表示起点。0表示一个也没有。在温度计上，0是零上温度和零下温度的分界点。0是最小的自然数。0的意义相同的两个数相减等于0；任何数和0相加都得这个数。数的大小67比少1个比多1个6＜7小于号7＞6大于

2024-10-03 约1.52千字 24页立即下载

人教版（2024新版）一年级数学上册第六单元《20以内数的计算》精品课件.pptx 20以内数的计算20以内数的计算人教版1年级上册第六单元我们学习了哪些计算方法？今天我们复习一下数的计算方法。不退位减法不进位加法进位加法加法5＋3＝8加数加数和把物品或数量合起来求总数，或物品数量变多了用加法计算。 20以内不进位加法10以内加法十加几十几加几数的组合先把个位数相加，再根据十加几就等于十几计算。接着数数十加几就等于十几凑十法把一个数再补上一个数，使它够“十”，叫作凑十法。计算20以内进位加法时，通常应用“凑十法”。 20以内进位加法9＋6＝151分小数，凑大数。510分大数，凑小数。9＋6＝155410 减法5－3＝2被减数减数差从总数中拿走一部分,求还剩多少，或物品数

2024-10-06 约1.9千字 17页立即下载

人教版小学语文三年级下册知识点梳理与总结.pdf 人教版小学语文三年级下册知识点梳理与总结第一单元一、词组+四字词语一眼清泉一潭泉水一层青苔一束金光一串珍珠一担水一幅画一池荷花蒙蒙细雨增添生机鲜艳的花一阵清香一阵微风静静地站翩翩起舞乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的小燕子光彩夺目的春天带黄色的嫩叶的柳丝蓝蓝的天空一圈一圈地荡漾开去正待演出的春天的赞歌碧绿的大圆盘雪白的衣裳一个大圆盘密密的树叶挨挨挤挤的荷叶嫩黄色的小莲蓬金色的光斑绿色的大绒圆弯弯曲曲地穿过黑里透绿的青苔朴素的花环深绿的泉水彩色的珍珠美丽的珍珠泉银色的光斑晶亮的（饱满的）水泡二、近义词、反义词 1、近义词：俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过

2024-08-30 约2.86万字 27页立即下载

小学语文三年级下册知识点梳理与总结.pdf 小学语文三年级下册知识点梳理与总结第一单元一、词组+四字词语一眼清泉一潭泉水一青苔一束金光一串珍珠一担水一幅画一池荷花蒙蒙细雨增添生机鲜艳的花一阵清香一阵微风静静地站翩翩起舞乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的小燕子光彩夺目的春天带黄色的嫩叶的柳丝蓝蓝的天空一圈一圈地荡漾开去正待演出的春天的赞歌碧绿的大圆盘雪白的衣裳一个

2024-03-29 约3.26万字 28页立即下载

思想品德：第一课《珍惜无价的自尊》课件(人教版七年级下).ppt 美丽的香港神舟六号升空西气东输工程庆贺申奥成功回想起这些情景，你有怎样的感受？根据你的理解，解释一下这种尊严和欢乐是怎么样产生的？在你的脑海中有强烈自尊者的典型事例或采访身边的有自尊心的人. 爱迪生是世界有名的“发明大王”。但是，他在小学时学习成绩很差，只读了3个月书就退学了。由于他学习成绩太差，还偏偏喜欢打破沙锅纹（问）到底，经常问得老师张嘴结舌，老师非常恼怒，常常当众说他是“傻瓜”。爱迪生受不了这样的侮辱，眼泪汪汪地回到家中向妈妈诉说自己的委屈，并表示再也不进学校的大门了。当过教员的妈妈同情儿子的处境，给爱迪生退了学。回到家，妈妈严肃地对爱迪生说，从今以后

2017-08-12 约2.94千字 22页立即下载

思想品德：第一课《珍惜无价的自尊》课件（人教版七年级下）.ppt * *

2016-12-26 约小于1千字 28页立即下载

小学劳技课堂中手工制作的创意与实践教学研究课题报告.docx 小学劳技课堂中手工制作的创意与实践教学研究课题报告目录一、小学劳技课堂中手工制作的创意与实践教学研究开题报告二、小学劳技课堂中手工制作的创意与实践教学研究中期报告三、小学劳技课堂中手工制作的创意与实践教学研究结题报告四、小学劳技课堂中手工制作的创意与实践教学研究论文小学劳技课堂中手工制作的创意与实践教学研究开题报告一、研究背景意义随着素质教育的深入推进，小学劳技课堂作为培养学生动手能力和创新思维的重要平台，其重要性日益凸显。手工制作作为劳技课程的核心内容，不仅有助于提升学生的实践操作能力，还能激发其创造力和想象力。然而，当前小学劳技课堂中手工制作的创意与实践教学仍存在诸多不足，

2025-02-19 约1.23万字 27页立即下载

三年级数学下册第七单元小数的初步认识教案北京版.doc 《小数的初步相识》教学目标： 1、结合详细内容相识小数，了解以“元”为单位、以“米”为单位的小数的实际含义。驾驭非常之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。 2.通过视察比较、操作学习活动，培育学生的视察和比较的实力。使学生经验探究小数的初步相识的过程。并理解小数含义，驾驭读、写小数的方法。 3、渗透迁移的数学思想和方法，使学生体会到数学来源于生活，又服务于生活。教学的重点： 1、理解以“元”为单位、以“米”为单位的小数的实际含义。 2、能正确的读、写小数。教学的难点：一位小数表示非常之几，两位小数表示百分之几教学过程：（一）唤起和生成关于小数你都知道点什么？? 通

2024-12-11 约1.74千字 3页立即下载

【课后作业】人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷4.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页【课后作业】人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷4 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型单选题多选题填空题判断题解答题计算题总分得分评卷人得分一、填空题 1.5.9读作()；零点零六写作()． 2.0．6表示把某物体平均分成()份，取其中的()份． 3.0．85米表示把()平均分成()份，取其中的()份． 4.9角是一元的（），写成小数是（）元；3

2024-04-12 约1.7千字 4页立即下载

【课后作业】人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷1.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页【课后作业】人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷1 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型单选题多选题填空题判断题解答题计算题总分得分评卷人得分一、填空题 1.在括号里填上合适的小数． ()()()元 2.“神舟十号”飞船飞行的速度约是每秒七点九千米．七点九写作：() 我国的“天宫一号”空间实验室全长10.4米，重8.5吨． 10.4读作：(

2024-04-09 约1.42千字 4页立即下载

【课后作业】人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷5.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页【课后作业】人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷5 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型单选题多选题填空题判断题解答题计算题总分得分评卷人得分一、填空题 1.把1米平均分成10份，每份用分数表示为()米，用小数表示为()米。 2.3分是()（分数）元，用小数表示是()元，2角3分写成小数是()元． 3.360千克写成小数是()吨，90平方分米写成小数是()平

2024-04-12 约1.8千字 5页立即下载

【同步教学】人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷3.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页【同步教学】人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷3 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型单选题多选题填空题判断题解答题计算题总分得分评卷人得分一、选择题 1.4.4＋0.6=（）。 A．10 B．5 C．1 D．0.2 2.用竖式计算：10.6－8.7=（）。 A．8.1 B．19 C．9.1 D．1.9 3.一根竹竿露出水面部分是3.6米，

2024-04-09 约1.28千字 3页立即下载

北师大版一年级上册数学好玩《一起做游戏》教学设计含教学反思.docx PAGE/NUMPAGES 北师大版一年级上册数学好玩《一起做游戏》教学设计含教学反思一、教学目标 1.让学生通过参与游戏，培养对数学的兴趣，激发学习积极性。 2.培养学生动手操作、观察、思考、表达等能力，提高学生合作意识。 3.让学生掌握简单的数学概念，如数量、大小、顺序等。二、教学内容 1.认识数字1-10，理解数字的含义。 2.学习比较物体的大小、长短、高矮等。 3.学习简单的分类、排序、配对等。三、教学重点与难点 1.教学重点：让学生在游戏中自然地接触、感知数学，培养数学思维。 2.教学难点：如何将游戏与数学知识有机结合，让学生在游戏中学习数学。四、教具与学具准备 1.教具：数

2024-07-03 约2.7千字 6页立即下载

北师大版四年级上册数学教学设计不确定性.docx PAGE PAGE 1 授课教师姓名微课名称《不确定性》知识点来源 □学科：数学 □年级：四年级 □教材版本：北师大版 □所属章节：四年级上册第八单元第一课时录制工具和方法 WPS制作课件，EV录屏录制，Camtasia Studio 8剪辑设计思路将抽象的问题转化成生活中的能动手的活动，并将可能性的知识设计成两个部分内容：分别是不确定性（可能）和确定性（一定、不可能），通过学生的亲手实验活动，自己生成出所学知识。教师在微课中及时总结并升华，不仅让学生在本节课中成为学习的主人，还帮助学生树立起面对“生活中可能性的诱惑”的防线。

2023-10-26 约2.45千字 4页立即下载

《不确定性》（教学设计）北师大版四年级上册数学.docx 北师大版四年级上册《不确定性》教学设计与反思教学目标： 1、结合“掷硬币”的游戏，通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性，感受简单的随机现象。 2、能用“可能”“一定”“不可能”来描述简单事件发生的情况，并能够列出简单的随机事件现象中所有可能发生的结果。 3、借助猜测、实验、交流等活动，培养学生的逻辑思维能力和口头表达能力，在现象的体验中感受到数学与日常生活的密切联系。教学重点：能对一些事件的可能性作出正确的判断。教学难点：使学生能结合具体问题情景，用“可能”“一定”“不可能”等词语来描述事件发生的确定性和不确定性。教学准备：多媒体课件、硬币、乒乓球等。教学

2023-06-25 约4.17千字 7页立即下载