小学学案 - 文档宝

教科版四年级科学下册全册大单元集体备课教案 .docx 教科版四年级科学下册全册大单元集体备课 1.植物的生长变化单元集体备课本单元通过组织学生亲历栽培植物的活动，引导学生研究绿色开花植物的生长发育过程，使学生在观察植物生长发育过程中认识根、茎、叶、花、果实、种子等植物器官，理解植物各器官在植物生长发育、繁殖后代过程中发挥的作用，为学生逐步建立生命世界结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的认识搭建“脚手架”。本单元共8课，大致分为3个部分。第1~2课“种子里孕育着新生命”和“种植凤仙花”,引导学生观察种子的外部形态和内部结构，并在实际种植中体会种子里孕育着新生命，知道种子萌发需要一定的条件。第3~7课“种子长出了根”“茎和叶”“凤

2024-09-27 约6.65万字 175页立即下载

一年级数学下册教案全册集体备课.docx 年段课程标准学问与技能经验与日常生活中抽象函数的过程，相识万以内的数、小数。简洁的分数和常见的量；理解四则运算的意义，驾驭必要的运算技能。经理直观相识简洁几何体和平面图形的过程，理解简洁几何体和平面图形感受平移、旋转、对称现象，能初步描绘物体的相对位置，获得物体的相对位置，获得初步的测量（包括估测），识图，作图等技能。对数据的搜集，整理，描绘和分析过程有所体验，驾驭一些简洁的数据处理技能；初步驾驭不确定的现象数学思索能运用生活阅历对有关的数字信息，作出说明，并初步学会用详细的数据描绘的显示世界中的简洁现象在对简洁物体和图形的形态、大小、位置、关系。运动的探究过程中，开展空间观念。

2024-04-08 约4.49万字 82页立即下载

冀教版三年级数学下册全册教案.doc 1 冀教版三年级数学下册全册教案冀教版三年级数学下册全册教案年、月、日第1课时24时计时法教学目标： 1、通过具体生活情景，使学生了解24时计时法，会用24时计时法正确表示一天中的某一时刻。 2、使学生在探索、认识24时计时法的过程中，体会24时计时法在生活中的应用。教会学生合理安排时间，养成珍惜时间的习惯。教学重点：理解24时计时法，会运用24时计时法表示某一时刻。教学难点：学会普通计时法和24时计时法的相互交换。教学过程：生活导入：介绍普通计时法（出示钟表）。师：现在钟面上是几时？你可能再干什么？根据学生回答板书：上午8：00 2 冀教版三年级数学下册全册教案下

2024-08-28 约3.81万字 97页立即下载

四年级数学下册全册集体备课教案设计.pdf 中心校2017-2018学年度第二学期四年级数学教学计划一、教材分析：这册教材包括下面的内容：小数的意义和性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定，三角形，图形的运动（二），观察物体（二），平均数与条形统计图，数学广角（鸡兔同笼）和综合与实践活动等。小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定，以及三角形是本册教材的重点教学内容。在数与计算方

2024-06-28 约12.26万字 150页立即下载

一年级数学下册教案全册集体备课.pdf 年段课程标准一、学问与技能 1、经验与日常生活中抽象函数的过程，相识万以内的数、数。简洁的分数和常见的量：理解四则运算的意义，驾驭必要的运算技能。 2、经理直观相识简洁几何体和平面图形的过程，理解简洁几何体和平面图形感受平移、旋转、对称现象，能初步描绘物体的相对位置，获得物体的相对位置，获得初步的测量（包括估测），识图，作图等技能。 3、对数据的搜集，整理，描绘和分析过程有所体验，驾驭一些简洁的数据处理技能；

2024-04-02 约8.73万字 77页立即下载

冀教版四年级语文下册全册教案.docx 课题第一单元单元备课课型新授课荒口 T7J\3、 1、掌握会写的生字，了解认识的词语，能联系语境理解词语。 2、理解课文内容，想象课文描写的画面，感悟文章的事理。 3、学习作者准确、生动地用词，体会比喻，拟人、排比等的修辞手法，积累优美词句。 4、学习作者的写作手法，学会在习作中表达自己的情感掌教学重理点学手 1握会写的生字，了解认识的词语，能联系语境理解词语。2解课文内容，想象课文描写的画面，感悟文章的事理。 3习作者准确、生动地用词，体会比喻，拟人、排比等的修辞法，积累优美词教学难点学习作者的写作手法，学会在习作中表达自己的情感教学策略在教学本单元教材时，应以读为主，让

2024-04-10 约13.38万字 308页立即下载

北师大版四年级数学下册全册集体备课教案1.doc 北师大版四年级数学下册全册集体备教案1 数学教学总打算一、数与代数在本学段中，学生将进一步学习整数、分数、小数和百分数及其有关运算，进一步进展数感；初步了解负数和方程；开始借助计算器进行复杂计算和探讨数学问题；取得解决现实生活中简单问题的能力。教学时，应通过解决实际问题进一步培育学生的数感，增进学生对运算意义的明白得；应重视口算，增强估算，鼓舞算法多样化；应使学生经历从实际问题中抽象出数量关系，并运用所学知识解决问题的进程；应幸免繁杂的运算，幸免将运算与应用割裂开来，幸免对应用题进行机械的程式化训练。具体目标 1．数的熟悉（1）在具体的情境中，认、读、写亿之内的数，了解十进制计数法

2024-09-18 约1.51万字 49页立即下载

一年级下册数学全册集体备课表格教案.doc ?一年级下册数学全册集体备课表格教案一、教学内容章节：第一章《数数和识数》内容：学习1-100的数字，认识数位，理解数的组成，能够进行简单的数的运算。二、教学目标 1.学生能够准确地数数，从1数到100。 2.学生能够认识数位，理解个位、十位、百位的概念。 3.学生能够理解数的组成，例如10可以由1和9组成，20可以由10和10组成。 4.学生能够进行简单的数的运算，例如加法、减法。三、教学重点与难点重点：学生能够准确地数数，认识数位，理解数的组成。难点：学生能够进行简单的数的运算。四、教学方法采用游戏、歌曲、故事等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学

2024-06-22 约1.86千字 4页立即下载

教科版四年级科学下册全册大单元集体备课教案 .pdf 教科版四年级科学下册全册大单元集体备课 1.植物的生长变化单元集伽备课本单元通过组织学生亲历栽培植物的活动，引导学生研究绿色开花植物的生长发育过程，使学生在观察植物生长发育过程中认识根、茎、叶、花、果实、种子等植物器官，理解植物各器官在植物生长发育、繁殖后代过程中发挥的作用，为学生步建立生命世界结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的认识搭建“脚手架”。本单元共8课，大致分为3个部分。第1〜2课“种子里孕育着新生命”和“种植凤仙花”，引导学生观察种子的外部形态和内部结构，并在实际种植中体会种子里孕育着新生命，知道种子萌发需要一定的条件。第3〜7课“种子长出了根”“茎

2024-09-21 约8.86万字 104页立即下载

部编版语文四年级上册第六单元教材解读大单元集体备课 .docx 部编版语文四上第六单元教材解读亲爱的老师们大家好，我是xxx小学的xxx,今天我们将一起走进统编小学语文教科书四年级上册第六单元，下面我将从单元整体解读、单元目标、单元学习框架、学习活动、学习评价、教学建议六个方面来进行本单元的解读。一、单元整体解读本单元以“成长故事”为主题，编排了《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇精读课文。这是本套教材继三年级下册第六单元后，第二次安排与童年生活有关的主题。与第一次不同的是，本单元编排的课文，不仅有童年的欢乐，更有经历挫折带来的成长。其中，《牛和鹅》记叙了“我”对待牛和鹅态度的变化。《一只窝囊的大老虎》记叙了扮演老虎给“我”带来的困惑。《陀螺》

2025-03-18 约6.35千字 16页立即下载

部编版语文三年级下册第八单元教材解读大单元集体备课.pptx 第八单元教材解读大单元集体备课部编版语文三年级下册 —单元整体解读四二单元目标五三单元学习框架六作业设计与评价教学建议目录学习活动本单元以“有趣的故事”为主题，编排了《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》《枣核》4篇课文。《慢性子裁缝和急性子顾客》,裁缝慢条斯理,顾客急于求成，故事结局很有意思，出人意料，却在情理之中。《方帽子店》,人们在为方帽子店主人固执、愚蠢感到好笑的同时，不由思考“那些不舒服的方帽子，慢慢成为古董”的原因。《漏》和《枣核》是两个有趣的民间故事，《漏》幽默地诠释了什么叫“做贼心虚”;《枣核》生动地讲述了一个只有枣核大小的孩子，机智勇敢地帮助老百

2024-07-16 约1.41万字 40页立即下载

部编版语文五年级上册第八单元教材解读大单元集体备课..pptx 部编版语文五年级上册单元整体分析单元学习目标单元任务群设计学习活动设计作业设计及教学评价教学建议目录本单元以“读书明智”为主题，编排了两篇精读课文《古人谈读书》《忆读书》和一篇略读课文《我的“长生果”》。《古人谈读书》由两则文言文组成，介绍了古人读书的态度和方法。《忆读书》和《我的“长生果”》两篇散文，作者通过回忆自己的读书经历，总结读书经验、选书标准以及读书方法等，表现出对读书的喜爱，凸显了读书的重要意义与作用。语文园地中的“交流平台”“词句段运用”“日积月累”三个版块，从选书、对读书的理解、阅读与习作的关系等方面引导学生展开学习，相互交流分享。口语交际和习作也是紧紧围绕人文主

2024-12-28 约1.47万字 45页立即下载

部编版语文二年级上册第三单元教材解读大单元集体备课.pptx 第三单元教材解读部编版语文二年级上册大单元集体备课目录一四二五三六单元整体分析学习活动单元目标作业设计与评价单元任务群设计教学建议一、单元整体解读这个单元以儿童生活为主题编排了四篇课文《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》,以学生喜闻乐见的故事为线索,以儿童的视角表现儿童的生活,还有口语交际做手工,语文园地三中安排的第一次写话等,都源于学生的生活,旨在引导学生走进儿童生活,感受童真童趣,体会儿童的情感世界。走进儿童生活感受童真童趣体会儿童的情感世界儿童生活一、单元整体解读一、单元整体解读关照人文主题,本单元共设置了两个教学重点,第一个教学重点是“阅读课文,能说出自己的感受或想法

2024-08-17 约5.58千字 38页立即下载

部编版语文一年级上册第七单元教材解读大单元集体备课.pptx 第七单元教材解读新部编版语文一年级上册目录单元整体分析壹学习主题及单元目标贰单元任务群设计叁学习活动设计肆学习评价及教学建议伍单元整体分析人文主题分析本单元围绕“想象”这个主题编排了《小小的船》《影子》《两件宝》三篇课文。这些课文以儿童的视角,关注儿童生活及自然现象,充满童趣的语言富有想象的张力,让学生能够感受到生活的快乐、自然的美好以及发现的乐趣。进一步激发学生对自然、对生活的热爱。单元整体分析本单元的语文要素是“把课文读正确、读通顺”。教学中重视培养学生的朗读基本功?,及时纠正学生朗读中的错误现象。“读正确、读通顺”这样的目标在一年级各单元中的分布如下所示:册次单元内容一上第四单元运

2024-12-11 约7.9千字 37页立即下载

部编版语文三年级上册第三单元教材解读大单元集体备课.pptx 第三单元教材解读;目录;;;;册序;;想象类习作;;;;;;在单元“畅游童话王国”学习主题中积累与运用本单元的生字、词语。边读边展开想象，用多种途径从不同角度感受童话丰富的想象，能展开想象，体会人物心情变化；分角色朗读课文，能读出相应的语气。了解故事大意，能对文中的人物作出简单的评价。能结合自己的阅读体验，与同学交流自己的阅读感受，初步了解童话的基本特点借助提示，发挥想象，试着编写童话故事，激发写童话的兴趣，并尝试自主修改习作，初步形成修改习作的意识。阅读《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》等童话故事，了解故事内容，激发阅读童话的兴趣；边读边想象，感受童话丰富而奇妙的想象；能把自己融入

2024-10-25 约小于1千字 46页立即下载

六年级想象作文：与雾霾臭气怪大作战_700字.doc PAGE PAGE1 六年级想象作文：与雾霾臭气怪大作战_700字一天，我正在公园散步，我走到一半，突然，一股令人难以置信的臭气飞进我的鼻孔。哦!原来是雾霾臭气怪来了。第二天，雾霾臭气怪又飞来了。我开来了一辆卡车，卡车上装着一台我和我的团队专门研发的鼓风机。这台鼓风机拥有84牛顿的吹力，一次可以把世上最高的大楼吹倒。我把升级的鼓风机固定在地面，把方向对准雾霾臭气怪，结果把雾霾臭气怪身上的一部分吹飞了，可过了一会被吹飞的那一部分又飞了回来，我只好带着我的团队逃走了。第三天，雾霾臭气怪又在公园现身了。这次我用扫描仪扫描了他的动向，预算出了他下一步的位置，然后打开大气层控制系统，锁定他下一步的

2024-03-21 约小于1千字 2页立即下载

六年级议论文：有关雾霾_700字.doc PAGE PAGE1 六年级议论文：有关雾霾_700字早晨，拉开窗帘，到处灰蒙蒙的一片，看不见蓝天，看不见房屋，看不见树木，这就是雾霾天气。现在雾霾越来越频繁地出现，严重的影响了人们的生活和健康。那么雾霾天气是怎样造成的呢?原因有很多比如现在到了冬季，居民要通过烧煤去供暖，导致过度的开采煤矿燃煤使环境受到严重污染，还有一些化工厂产生的工业污染使空气中的PM25，PM10持续上升破坏大气层。像现在家庭情况好了，很多家庭都开上了小汽车，给出行带来了方便，但是汽车是把双刃剑，有利也有弊，享受方便的同时汽车排放的尾气也给空气带来了很大的危害。各种污染和破坏让我们的地球环境越来越差，雾霾越来越频繁。

2024-03-17 约小于1千字 2页立即下载

小学3年级数学下册第3单元备课.docx 第3单元课题三两位数乘两位数五、单元课时数：12课时一、单元学习内容分析（简要说明学习内容、本单元的地位及学习的重要性）：本单元是在学生学习了两、三位数乘一位数的基础上进行学习的，是学生学习三位数乘两位数及小数乘法等内容的基础。因此，教师在教学时要注重从学生已有的认知基础和生活经验出发，引导学生在解决具体问题的情境中理解算理，掌握计算方法，为后继学习打好基础。六、单元教学思路（教学建议、教法、学法）：教学建议：本单元教材编写的主要特点: 1.主题鲜明有趣本单元以美丽的街景为题材，展现了“美丽的街灯”“漂亮的街心花坛”“多彩的街道夜景”等一系列情境，体现了城市的繁荣、家乡的美丽

2024-02-27 约1.66千字 3页立即下载

新版pep四年级英语下册第3单元电子备课(表格式).doc 第三单元教学方案〔2014年2月26日〕单元教学目标知识与技能： 1、认读PartAandPartB中的单词； 2、实际情景中灵活运用Let’stalk中的重要句型。过程与方法：任务型教学方法，小组合作、自主学习方法。情感态度与价值观：根据天气情况选择适宜的着装与活动工程，能用英语熟练地对衣着不合时令的同学提出建设性的意见。教材分析：本单元主要学习有关天气的单词与句型及相关的法。要求学生能用本单元所学句型与单词进行有关天气的熟练对话。单元教学重点：能听懂会说Let’stalk?局部的内容，并能在适当的情境中运用。如?：能正确的用It’swarminBeijing.What’s

2024-04-20 约1.26万字 20页立即下载

人教版四年级下册数学1-3单元备课.pdf 第一单元四则运算一、【教学内容】四则运算二、【教材分析】这一单元是这册书中一个重点单元。本单元主要教学并梳混合运算的顺序。混合运算前面学生已经学会按从左往右的顺序计算两步式题，并且知道括号的作用，这里主要教学含有两级运算的运算顺序，并对所学的混合运算的顺序进行整。其主要内容有：整同级运算的顺序，教学并整含两级运

2024-05-27 约4.14万字 32页立即下载