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河北工业大学统招生高分子材料试题及答案.docx
河北工业大学统招生高分子材料试题及答案
05年《高分子材料导论》试卷答案及评分标准一、填空题〔20分,每空1分〕：
1、材料按所起作用分类,可分为功能材料和构造材料两种类型。2、依据聚合物和单体元素组成和构造变化,可将聚合反响分成加成聚合反响和缩合聚合反响两大类。
3、大分子链形态有伸直链、折叠链、螺旋链、无规线团四种根本类型。
4、合成胶粘剂按固化类型可分为化学反响型胶粘剂、热塑性树脂溶液胶粘剂、热熔胶粘剂三种。
5、原子之间或分子之间的系结力称为结合键或价键。
6、高分子聚合物溶剂选择的原则有极性相近、溶解度参数相近、溶剂化原则。
7、液晶高分子材料从应用的角度分为热致型和
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一个录井工人的感想.docx
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一个录井工人的感想
一个录井工人的感想一个录井工人的感想
我是一个学资源勘查的学生，毕业后来到华北石油局，好多师兄师姐的都说太苦。而我不那么认为，在我看来不管给我分到什么岗位我都会尽心去做好，同时不仅仅那样机械般地做工作，还要给自己找时机学习。只有这样才能适应社会的进展。
油田是一个大舞台，不仅仅是熬炼我们的专业学问，更重要的是我们的个人才能，通过这次实践我真正觉察了自己的好多缺乏与缺陷。那里苦，但那里可以造就一个真正的人才，完善一个具有各方面才能的全方位人才。对于自己只有在以后的工作中努力完善自己，造就自己了，这样也可以为以后的前途作些
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民航机场工程PPT课件下载.pptx
民航机场工程PPT课件下载
有限公司
汇报人：XX
目录
第一章
课件内容概览
第二章
民航机场基础知识
第四章
机场建设技术
第三章
机场设计与规划
第六章
案例分析与讨论
第五章
机场管理与运营
课件内容概览
第一章
课程介绍
本课程将介绍民航机场的基本概念、发展历程以及机场在航空运输中的作用和重要性。
民航机场工程基础
本部分将探讨机场的日常运营管理，包括旅客服务、安全检查、航班调度等关键环节。
机场运营与管理
课程内容涵盖机场规划的要点、设计原则，以及如何根据地理、气候等因素进行机场布局。
机场规划与设计原则
01
02
03
主要章节划分
机场规划与设计
机场运营与管理
机场基础设施
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绝缘检测技术课件.pptx
绝缘检测技术课件
20XX
汇报人：XX
有限公司
目录
01
绝缘检测技术概述
02
绝缘检测原理
03
绝缘检测设备
04
绝缘检测标准与规范
05
绝缘检测案例分析
06
绝缘检测技术的未来
绝缘检测技术概述
第一章
技术定义与重要性
绝缘检测技术是指用于评估电气系统绝缘性能的一系列方法和工具，确保电力安全。
绝缘检测技术的定义
绝缘检测对于预防电气故障、保障人员安全和减少经济损失至关重要，是电力系统维护的关键环节。
绝缘检测的重要性
应用领域
汽车工业
电力系统
绝缘检测技术在电力系统中用于确保输电线路和设备的安全运行，预防电力故障。
在汽车制造中，绝缘检测用于检测电线束和电子系统的绝
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技术课件说课稿模板下载.pptx
技术课件说课稿模板下载
20XX
汇报人：XX
有限公司
目录
01
模板概述
02
模板内容结构
03
模板设计特点
04
下载与使用指南
05
模板更新与支持
06
相关资源推荐
模板概述
第一章
说课稿模板定义
说课稿模板通常包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等基本要素。
模板的组成要素
该模板适用于不同学科和年级的教师，帮助他们高效准备和展示课程内容。
模板的适用范围
模板设计应简洁明了，易于编辑和个性化调整，以适应不同教师的教学风格。
模板的设计原则
适用范围
企业培训场景
教育机构使用
适用于各级学校和教育机构，用于制作教学课件和辅助教学活动。
适合企业内部培训，用于制作培
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工程热力学冯青课件.pptx
工程热力学冯青课件有限公司20XX汇报人：XX
目录01工程热力学基础02热力学性质03能量转换与传递04工程应用实例05热力学分析方法06冯青课件特色
工程热力学基础01
热力学第一定律热力学第一定律表明能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转换为另一种形式。能量守恒与转换焦耳实验验证了热与功的等效性，即一定量的热能可以转换为等量的机械能，反之亦然。热功等效原理内能是系统内部微观粒子运动和相互作用的总和，是热力学第一定律中的核心概念。内能的概念010203
热力学第二定律熵增原理热力学第二定律表明，孤立系统的总熵不会减少，即自然过程中系统熵总是趋向于增加。卡诺循环卡诺循环是热力学第二定律的一个
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工程机械课件下载APP.pptx
工程机械课件下载APP有限公司汇报人：XX
目录APP选择标准01APP使用体验03APP功能详解05推荐APP介绍02APP下载与安装04APP使用建议06
APP选择标准01
用户评价用户反馈APP界面直观、操作简单，易于新用户上手，提升学习效率。易用性评价用户评价中提到，APP能够定期更新课件内容，保持信息的时效性和相关性。内容更新频率用户普遍认为APP的下载速度快，稳定性好，极少出现下载失败或文件损坏的情况。下载速度与稳定性用户评价显示，APP提供的用户互动和客服支持及时有效，有助于解决使用中的问题。互动与支持
功能全面性支持多平台使用具备互动交流功能包含丰富的教学资源提供多语言支持选
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工程技术专业课件.pptx
工程技术专业课件单击此处添加副标题汇报人：XX
目录壹课程概述贰基础理论知识叁专业核心课程肆实践与实验教学伍最新工程技术动态陆课程评估与反馈
课程概述第一章
课程目标与要求学生需熟练掌握工程数学、物理原理等基础知识，为深入学习专业课程打下坚实基础。掌握基础知识鼓励学生参与科研项目，培养创新思维和解决复杂工程问题的能力。强化创新能力通过实验和项目实践，提高学生的动手能力和解决实际工程问题的能力。培养实践能力学习并理解相关行业标准和规范，为将来的工程实践和职业发展做准备。了解行业标课程内容概览实验与实践技能基础理论知识涵盖工程数学、物理原理等基础理论，为深入学习专业课程打下坚实基础。通过实验室操作
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智能制造：工业革新-迈向未来的制造业趋势.pptx
智能制造：工业革新
迈向未来的制造业趋势
Presentername
Agenda
智能制造技术应用
引言
核心观点
工业企业管理者的行动
01.智能制造技术应用
智能制造技术在工业生产中的应用
智能制造技术应用
制造技术应用
智能制造技术在产品质量管理中的应用
02.引言
智能制造技术的定义和重要性
什么是智能制造技术？
智能制造技术的基本概念
智能制造基本概念
智能制造技术的发展
03.核心观点
智能制造技术的重要趋势
智能制造技术的优势
重视原因
智能制造发展
04.工业企业管理者的行动
工业企业关注智能制造技术
合作智能制造项目
如何学习智能制造技术
智能制造技术关注
Thankyou
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2025注册电气工程师高频难、易错点题【各地真题】附答案详解.docx
注册电气工程师高频难、易错点题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题80分）
一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）
1、（单选题）导体切割磁力线时,其产生感应电动势的大小与磁场的磁感应强度().
A.的平方成正比
B.的一次方成正比
C
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流体流动学题目及答案.doc
流体流动学题目及答案
单项选择题（每题2分，共10题）
1.流体流动时，产生内摩擦力的根本原因是（）
A.流动速度B.流体粘性C.管道粗糙度
答案：B
2.层流与湍流的本质区别是（）
A.流速不同B.雷诺数不同C.流体质点有无径向脉动
答案：C
3.不可压缩理想流体在水平管道中作稳定流动，截面1流速为2m/s，截面2流速为4m/s，则两截面的压强关系为（）
A.p1p2B.p1p2C.p1=p2
答案：A
4.水在内径为d的圆管中以流速u流动，当它以相同的体积流量通过内径为d/2的圆管时，流速变为原来的（）
A.2倍B.4倍C.8倍
答案：B
5.流体在圆形直管中作层流流动，若管长及流体物性不
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电气自动化专业英语教案28.pdf
长春汽车工业高等专科学校
教案
课程名称电气自动化专业英语
授课专业电气自动化专业
20
教学基本内容:
1.词汇，难长句解析，全文翻,练习;
2.科技英语翻地特点；
3.词汇特点
教学重点与难点:
1)Whafsactiveponent?
2)JunctionFieldEffectTransistors
3)BipolarTransistor
教学过程：
1.课前复习：
上节课地词汇与语法重点。
2.讲授新课:
1)单词
field(]n.场
bulk[]n.
]n.效应
effect[
]n.晶体管
transistor[
]n.沟道
flavor|
]n.沟道
channel[
松散
g
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电子技术基础教学教案.pdf
电子技术基础第（三版）
窗
O电子技术基础
O
陶酒学画及48学时
授课电子、通信、电气、自动化、
右螺
计算机、光电工、
机电一体化等相关专业
0
讲次第1次学时2学时授课方式板书+多媒体课件PPT+视频
教材相关教材
第1章半导体器件
章节
§1.1半导体材料§1.2PN结的形成及特性§1.3PN结的反向击穿
1.了解模拟电子技术的发展过以及常用半导体材料和器件；
2.熟悉P型半导体、N型半导体；
教学目的
3.理解PN结的形成过；
4.掌握PN结的单向导电性；
教学重点重点：半导体的导电特性、两种杂质半导体的形成特点；
及难点难点：PN结的形成过及其单向导电性；
教学方法启发式、讲授式、
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电工基础知识试题-《电工基础》试题库及答案.pdf
电工根底知识试题
k什么叫简单线路
答：由电源、开关、导线和电阻，组成的电路叫简单电路。
2、怎样万表测量电流和电压
答：测量电流时应将万表串联在被测电路中，测量电压时应将万表并联在被测电路上。
3、巡视检查时应注意平安距离，电压lOKv设备不停电的平安距离是多少
答：O.7mo
4、装设接地线的根本要求是什么
答：必须先接接地端后接导线端，并接触良好。
5、防止电气设备外壳带电的有效措施是什么
答：按有关规定和要求保护接地及保护接零是防止电气设备绝缘损坏时外壳带电的有效措施。
6、照明线路每一路配电线容量的标准是什么
答：不得大于2kw
7、直接埋地电缆埋地深度的标准是什么
答:不小于0.7
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电工基础教案11章.pdf
11-1变压器的构造.
新课
*
课题H—2变压器的工作原理课型
授课班级授课时数3
的1.掌握变压器的构造和工作原理。
2.熟练掌握变压器变换压、流和阻抗的规律。
教学目标
01.变压器的工作原理。
教学重点2.变换压、流和阻抗的规律。
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阻抗变换规律及其应用。
教学难点
了学生在实验中已接触过变压器。
学情分析
0
教学效果
如
教后记
课前复习
1.流产生的磁场。
新课
2.右手螺旋定则。
3.楞次定律。
第一节变压器的构造
一、构造
1.铁心
（1）磁路的通道。
（2）用彼此绝缘的硅钢片登成，目的是增加阻，减小涡流和磁滞损耗。
（3）结构形式：心式和壳式。
2.绕组
一次绕组（原绕组
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电工基础电子教案 3公开课教学设计课件资料.pdf
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3—1基尔霍夫定律新课
课题课型
授课班级授课时数1
令
1.掌握节点、支路、回路、网孔概念。
2.熟练掌握基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。
教学目标
0
基尔霍夫电流和月压定律应用。
教学重点
基尔施夫电流和目压定律推广应用。
教学难点
了
学生刚接触复杂可路。
学情分析
0
教学效果
教后记
第一节基尔霍夫定律
一、基本概念
I.复杂电路。
2.支路：由•个或几个元件首尾相接构成无分支
新课电路。
节点：三条或三条以上支路汇聚点。
I可路：电路中任一闭合路径。
网孔：没有支路回路称为网孔。
3.举例说明上述概念。
4.提问：图3-1中有几个节点、几条支路、几条回路、几个网孔？
5.
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电工电子基础课程标准.pdf
电工电子基础课程标准
（电子电器专业）
专业带头人：
系主任:
教学中心:
批准日期:
二。一三年三月
电工电子基础课程标准
课程编码：
课程类别：
适应专业：电子电器专业
开设时间：
学时数：51
一、课程概述
（一）课程性质
《电工电子基础》应用电子专业的专业基础课，它在先导课和
后续课之间起承上启下的作用。应用电子学生学习其它专业课程的
电学基础。
（二）课程基本理念
本课程的建设采取以知识内容的组合为基础的模块化课程建设方
式。模块化结构相对独立又相互关联，可拆拼组合适应不同专业的需
要。本课程设置电路分析基础、电工技术基础、电子技术基础三个内
容模块。这三个模块不仅符应用电子专业的需
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电大专科流体力学形成性考核册有画图题答案.pdf
本作业来源于网络经过整理补充完善了画图题
改正了部分错误
作业1答案第（1章、第2章）
第1章
一、选择题
牛顿内摩擦定律适用于B)
A、任何流体B、牛顿流体C、非牛顿流体
2、液体不具有性质是(C)
A、易流动性B、压缩性C、抗拉性D、粘滞性
3、连续介质假定认为流体（C）连续。
A、在宏观上B、在微观上C、分子间D、原子间
4、在国际制单位制中流体力学基本量纲不包括(I))
A、时间B、质量C、长度D、力
5、在静水中取一六面体，作用在该六面体上力有（D）
A、切向力、正压力B、正压力、重力C、正压力、重力D、正压力、切向力、重力
6、下属那些力属于质显力(E)
A、惯性力B、粘滞力C、弹
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电池残值能量评估.pdf
电池残值能量评估
1目录
第一部分电池残值能量评估意义2
第二部分电池残值能量评估方法概述4
第三部分电池残值能量评估方法比较7
第四部分电池残值能量评估误差分析10
第五部分电池残值能量评估影响因分析13
第六部分电池残值能量评估建模方法研究16
第七部分电池残值能量评估标准制定研究22
第八部分电池残值能量评估系统开发与应用25
第一部分电池残值能量评估意义
关键词关键要点
【电池残余寿命评估意义】：
1.提升经济效益：电池是电动汽车的重要组成部分,其残余
能量直接影响整车的性能和价值。通过评估电池残值能量，
可以合理制定回收或二次利用方案，减少报废成本,延长电
油寿命.从而提高经济效益C
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合工大版材料成型原理课后习题参考答案(重要习题加.docx
其次章凝固温度场P49
对于低碳钢薄板，承受钨极氩弧焊较简洁实现单面焊双面成形〔反面均匀焊透〕。承受同样焊接标准去焊同样厚度的不锈钢板或铝板会消灭什么后果？为什么？
解：承受同样焊接标准去焊同样厚度的不锈钢板可能会消灭烧穿，这是由于不锈钢材料的导热性能比低碳钢差，电弧热无法准时散开的原因；
相反，承受同样焊接标准去焊同样厚度的铝板可能会消灭焊不透，这是由于铝材的导热力量优于低碳钢的原因。
对于板状对接单面焊焊缝，当焊接标准肯定时，常常在起弧部位四周存在肯定长度的未焊透，分析其产生缘由并提出相应工艺解决方案。
解：〔1〕产生缘由：在焊接起始端，准稳态的温度场尚未形成，四周焊件的温度较低，电弧热