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2025年日语能力测试N1级词汇语法强化试卷(词汇记忆与语法解析).docx
2025年日语能力测试N1级词汇语法强化试卷(词汇记忆与语法解析)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、词汇记忆
要求:从给出的单词中选择正确的汉字,并解释其含义。
1.見る(みる):___________
2.聞く(きく):___________
3.話す(hanasu):___________
4.書く(かく):___________
5.食べる(たべる):___________
6.食べる(たべる):___________
7.歩く(ある):___________
8.飛ぶ(とぶ):___________
9.走る(は
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2025年日语能力测试N5级阅读专项试卷(动漫文化).docx
2025年日语能力测试N5级阅读专项试卷(动漫文化)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题
要求:请根据文章内容,选择最合适的答案。
1.以下哪个动漫作品与日本传统文化密切相关?
A.《龙珠》
B.《火影忍者》
C.《千与千寻》
D.《海贼王》
2.下列哪个动漫角色是日本著名漫画家手塚治虫创作的?
A.蜡笔小新
B.灰原哀
C.稻草人
D.阿童木
3.以下哪个动漫作品被誉为“日本动画的里程碑”?
A.《龙猫》
B.《千与千寻》
C.《幽灵公主》
D.《风之谷》
4.以下哪个动漫作品以日本古代神话为背景?
A
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2025年日语能力测试N2级词汇语法强化试卷:语法结构解析与应用.docx
2025年日语能力测试N2级词汇语法强化试卷:语法结构解析与应用
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、词汇选择
要求:从下列句子中选择最合适的词填空。
1.この映画は、私が何度も見返したこともあります。
A.好き
B.かっこいい
C.とても
D.非常に
2.彼は、友達と一緒に日本語を勉強しています。
A.日本語
B.日本語を
C.日本語で
D.日本語の
3.昨日の試験で、彼はほかの生徒よりも良かったです。
A.とても
B.非常に
C.かっこいい
D.好き
4.彼女は、料理を作るのが得意です。
A.とても
B.
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2025年日语能力测试N1级词汇、语法、听力、阅读、写作专项试卷.docx
2025年日语能力测试N1级词汇、语法、听力、阅读、写作专项试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、词汇
要求:选择正确的词汇填入空格中,使句子意思通顺。
1.この本は、日本の伝統的な工芸品について詳しく書かれています。
a.かんじつ
b.かんじゅう
c.かんじゅつ
d.かんじゅう
2.彼女は、大学を卒業した後、海外に行き、現地で生活を始めました。
a.いけない
b.いざない
c.いざこざ
d.いざこそ
3.日本の夏は、暑いです。
a.あつい
b.あつかず
c.あつく
d.あついぞ
4.彼は、友達と一緒に旅行に
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2025年日语能力测试N2级试卷:阅读理解与写作技巧提升模拟试题.docx
2025年日语能力测试N2级试卷:阅读理解与写作技巧提升模拟试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读理解(共30分)
要求:阅读下列文章,回答问题。
1.阅读下列文章,判断下列各句的正误。
(1)日本料理在世界各地都有很高的声誉。()
(2)日本的传统节日中,盂兰盆节是最重要的节日。()
(3)日本的气候以温带季风气候为主,四季分明。()
(4)日本的经济发展主要依赖于制造业和出口贸易。()
(5)日本的国花是樱花,每年的樱花季节吸引着大量游客。()
2.根据文章内容,回答以下问题。
(1)日本料理的主要特点是什么?
(2)
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2025年日语能力测试N4级词汇语法强化试卷(初级)实战演练.docx
2025年日语能力测试N4级词汇语法强化试卷(初级)实战演练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单选题
要求:从下列选项中选出与题目要求相符的选项,并将选项编号填入题号后的括号内。
1.()は、日本の伝統的な祭りです。
A.お盆
B.成人の日
C.七夕
D.節分
2.この本は、()で書かれています。
A.英語
B.中国語
C.日本語
D.フランス語
3.この言葉は、()を意味します。
A.愛
B.友情
C.読書
D.歩く
4.日本の郷土料理は、()が特徴です。
A.豚肉
B.鶏肉
C.鮭
D.牛
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2025年日语能力测试N2级阅读专项试卷:实用文章阅读与理解试题.docx
2025年日语能力测试N2级阅读专项试卷:实用文章阅读与理解试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、XXX
要求:阅读以下文章,并根据文章内容回答问题。
1.以下哪个选项与文章中提到的“日本传统节日”相符?
A.国庆节
B.成人式
C.春节
D.万圣节
2.文章中提到的“日本茶道”起源于哪个朝代?
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
3.以下哪个选项与文章中提到的“日本传统建筑”不符?
A.筑地本愿寺
B.京都金阁寺
C.东京新宿御苑
D.
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2025年日语能力测试N2级阅读专项试卷阅读与写作结合.docx
2025年日语能力测试N2级阅读专项试卷阅读与写作结合
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读理解
要求:阅读以下短文,根据文章内容回答问题。
1.こんにちは。私は日本に来ました。日本はとても美しい国です。しかし、日本には日本語を話す人々がいます。私は日本語を学びたいと思っています。以下の質問に答えてください。
(1)日本はどんな国ですか?
(2)なぜ日本に来ましたか?
(3)日本語を学びたい理由は何ですか?
2.以下の文章を読んで、質問に答えてください。
日本の伝統文化には、和菓子があります。和菓子は、日本の伝統的な食文化の一つです。和
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2025年日语能力测试N2级听力模拟试卷听力技巧讲解.docx
2025年日语能力测试N2级听力模拟试卷听力技巧讲解
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单选题
要求:请根据听到的内容,选择最合适的答案。
1.こんにちは、お元気ですか?
A.はい、お元気です。
B.はい、お疲れさまです。
C.はい、大丈夫です。
D.はい、ありがとう。
2.この本はどこで買いましたか?
A.書店で。
B.百货店で。
C.スーパーマーケットで。
D.カフェで。
3.この映画はいつ公開されますか?
A.明日。
B.来週。
C.来月。
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2025年日语J.TESTH1级考试试卷解析.docx
2025年日语J.TESTH1级考试试卷解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、词汇
要求:在下列句子中选出正确的词组。
1.この本はとても面白い。
a)この本はとても面白い。
b)この本はとても面白くない。
c)この本はとても面白いとは限らない。
2.彼は日本語を話すことができます。
a)彼は日本語を話すことができます。
b)彼は日本語を話さない。
c)彼は日本語を話すことができるかどうかはわかりません。
3.私は学校で友達を作りたいです。
a)私は学校で友達を作りたいです。
b)私は学校で友達を作らない。
c)私は
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2025年日语能力测试N1级听力专项练习试卷.docx
2025年日语能力测试N1级听力专项练习试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单选题
要求:请根据所听到的对话或独白内容,选择正确的答案。
1.A.こんにちは、元気ですか?
B.ありがとう、元気です。
C.さようなら、またね。
D.おはようございます。
2.A.この本はいくらですか?
B.この場所はどこですか?
C.この映画はどんな感じですか?
D.この料理は美味しいですか?
3.A.私は日本語ができます。
B.私は中国語ができます。
C.私は英語ができます。
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2025年日语能力测试N2级试卷语法应用练习.docx
2025年日语能力测试N2级试卷语法应用练习
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词和形容词
要求:选出下列句子中正确的名词或形容词。
1.この本はとても面白いです。
A.本
B.面白い
C.面白い本
2.私は日本語を勉強しています。
A.日本語
B.勉強
C.勉強しています
3.昨日の試験は難しかったです。
A.試験
B.難しい
C.難しい試験
4.この映画は観てみたいです。
A.映画
B.見たい
C.見たい映画
5.朝、おはようございます。
A.おはようございます
B.朝
C.おはよう
6.私の友
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2025年日语能力测试N3级写作指导.docx
2025年日语能力测试N3级写作指导
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础语法
要求:正确使用日语的语法结构,完成下列句子。
1.彼は/彼は/彼は/彼は/彼は/彼は/彼は/彼は/彼は/彼は
A.日本語を話すことができます。
B.日本語を話すことができる。
C.日本語を話すことができることを知っています。
D.日本語を話すことができるので、安心しました。
2.この/この/この/この/この/この/この/この/この/この
A.本はとても面白いです。
B.本はとても面白い。
C.本はとても
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小学生日语小班课件20XX汇报人:XX有限公司
目录01课程目标与内容02教学方法与手段03课件结构与设计04学习资源与辅助05评估与反馈机制06文化背景与拓展
课程目标与内容第一章
掌握基础日语发音五十音图是日语的基础,学生需要通过反复练习掌握每个假名的正确发音。学习五十音图日语的声调和语调对于表达意义至关重要,学生需通过模仿和练习来掌握正确的发音模式。练习声调和语调长音和促音是日语发音的特色,学生要学习如何正确区分和发音,以提高语言的准确性。掌握长音和促音规则010203
学习常用日语词汇学习如何用日语进行日常问候,例如“こんにちは”(你好)和“ありがとう”(谢谢)。掌握日语中数字的读法和
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马拉喀什介绍XX,aclicktounlimitedpossibilities有限公司汇报人:XX
目录01.马拉喀什概况02.马拉喀什的文化03.马拉喀什的经济04.马拉喀什的教育05.马拉喀什的交通06.马拉喀什的旅游
马拉喀什概况01.
地理位置与气候马拉喀什的地理坐标位于摩洛哥西南部,靠近阿特拉斯山脉,地理坐标为北纬31.63度,西经8.00度。气候特征属于热带沙漠气候,全年干燥少雨,夏季炎热,冬季温和,日夜温差大。季节性降水模式降水主要集中在冬季,夏季几乎无雨,年均降水量不足200毫米。
历史沿革法国保护时期马拉喀什的建立公元1070年,马拉喀什由阿尔摩拉维王朝建立,迅速成为北非的政
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河南天一大联考2024-2025高一下学期5月阶段性测试(四)-日语试卷+答案.pdf
绝密★启用前
天一大联考
20242025学年高一年级阶段性测试(四)
日语
第一部分词汇(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
ABC
请在、、、
2025
A.祖父
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浙江省精诚联年高二上学期10月份联考日语试卷
一、选择题(每题1分,共5分)
1.日本の新年はいつですか?
A.1月1日
B.2月1日
C.3月1日
D.4月1日
2.日本の国花は何ですか?
A.桜
B.菊
C.桜と菊
3.日本の首都はどこですか?
A.東京
B.大阪
C.京都
D.名古屋
4.日本語の「ありがとう」は何意ですか?
A.おはよう
B.さようなら
C.ありがとうございます
D.すみません
5.日本人がよく食べる魚の一つは何ですか?
A.鮭
B.ブラックホール
C.カレイ
D.ダミー
二、判断题(每题1分,共5分)
1.日本には四つの季節があります。()
2.日本の公共交通機関はと
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关于人称代词和物主代词PPT第1页,共22页,星期日,2025年,2月5日1、人称代词与物主代词的对应关系;2、人称代词与物主代词的分类及用法3、正确使用人称代词和物主代词教学目标第2页,共22页,星期日,2025年,2月5日教学重点:了解人称代词和物主代词的分类、对应关系和用法。教学难点:正确使用人称代词和物主代词教学重难点第3页,共22页,星期日,2025年,2月5日人称代词和物主代词的分类宾格人称代词主格人称代词人称代词物主代词名词性物主代词形容词性物主代词第4页,共22页,星期日,2025年,2月5日主格人称代词宾格人称代词物主代词形容词性名词性Imemymineyouyouyoury
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沧州市普通高中2025届高三复习质量监测
日语参考答案
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第一部分听力共题每题分满分分
201.530
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根据您提供的信息,我找到了2023届安徽省高中毕业班高三第三次联考日语试题的Word版含解析。这份试卷包含了选择题、判断题、填空题、简答题、应用题、分析题以及实践操作题,题型丰富,内容全面,适合您进行模拟测试。
标识:
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个日语学习APP的用户界面,包括首页、课程列表页和课程详情页。要求界面简洁美观,功能清晰。
2.为一家日本料理店设计一份菜单,包括招牌菜、主菜、小吃、饮料等栏目,要求设计风格符合日本文化。
3.设计一张日语能力考试的宣传海报,包括考试时间、报名方式、考试内容等信息,要求设计醒目,易于吸引目标人群的注意。
4.设计一份日语旅游指南,