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大学语文：外国文学PPT教学课件.pptx
大学
语文;—第八章外国文学—;导读;寂寞;诗歌二首;西风颂;《西风颂》是雪莱“三大颂”诗中的一首，写于1819年。当时，欧洲各国的工人运动和革命运动风起云涌。英国工人阶级为了争取自身的生存权利，正同资产阶级展开英勇的斗争，捣毁机器和罢工事件接连不断。1819年8月，曼彻斯特八万工人举行了声势浩大的游行示威，反动当局竞出动军队野蛮镇压，制造了历史上著名的彼得卢大屠杀事件。;阅读提示;作品赏析;知识拓展;·王佐良：高远的理想，鲜明的自然形象，随着诗情的音乐效果——这种种，在有名的《西风颂》里得到了和谐统一。;致大海;普希金在青年时代就深受十二月党人的影响，写下了许多歌颂自由民主的政治抒情诗。18
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俄国著名作家列夫托尔斯泰代作《复活》好书分享读书心得交流PPT.pptx
《复活》简介《复活》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说，首次出版于1900年。这部作品被视为托尔斯泰晚期创作的代表作之一，它以其深刻的社会批判和对人性的洞察力而闻名。JS作者：
列夫·托尔斯泰的生平早期生活列夫·托尔斯泰出生于俄罗斯贵族家庭，从小接受良好的教育，并在年轻时开始写作。创作高峰托尔斯泰一生创作了许多经典作品，包括《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。家庭生活托尔斯泰的家庭生活丰富多彩，他与妻子生育了13个孩子，并积极参与家庭教育。晚年思考晚年的托尔斯泰对宗教和社会问题产生了浓厚的兴趣，并积极探索生命和人生的意义。
《复活》的创作背景1俄罗斯社会现状社会矛盾尖锐，贫
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《老人与海》文学解析与主题呈现.pptx
《老人与海》文学解析与主题呈现;目录;作品核心概述;创作背景与作者生平;故事主线与情节框架;;人物形象分析;;马诺林的象征意义;孩子的父母;主题思想解读;人类与命运的对抗;孤独与尊严的辩证关系;自然法则的哲学隐喻;艺术表现手法;;象征手法概述;语言风格与节奏控制;现实启示探究;小说中老人面对巨大的自然力量和命运的挑战，毫不退缩，展现了坚韧不拔的精神，这种精神在当代社会仍然具有重要意义。;逆境中的生存智慧;生态伦理反思视角;教学应用方向;课堂讨论切入点设计;;创意实践任务示例;THANKS
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2023年外国文学专科练习题库及答案.pdf
《外国文学1（）》专科练习测试题库
一、填空
1、古希腊神话中主宰天空，能抛闪电神是—宙斯。
2、悲剧一词最初意义就是“山羊之歌
3、“历史之父”是希罗多德_;“悲剧之父”是—埃斯库罗斯一“喜剧之父”是—阿里斯托芬―
4、中世纪文学按性质不同可分为教会文学和世俗文学，而世俗文学又涉及_英雄史诗、—猗士文学和_城市二
学三种类型。
5、“欧洲小说之父”是—阿普列尤斯，代表作是—《金驴记》。
6、新喜剧重要作家米南德只流传下—《恨世者》、《萨摩斯女子》和一些残篇。
7、_伊《尼特或（埃涅阿斯纪）》是欧洲文学史上第一部“文人史诗”，它作者是—维吉尔。
8、亚里斯多德《诗学》是欧洲第一部具有完整体系文
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2023年外国文学史题库及答案题库.pdf
2023年第一学期外国文学复习重点
复习措施
1.理论框架：人本与神本、感性与理性的冲突是文学潮更迭的动力
2.时空观念：时间上是潮的分、合与更迭，空间上以爱琴海为中心辐射
3.分析措施：点作（家）线（潮）面（时代，某个世纪）结合，以线带点，以
线带面，抓住潮，抓住主线。（四大文豪，5大潮古（典、中世纪、人文主义、
新古典主义、启蒙主义潮）
4.备考措施：文豪+潮
学习重点回忆内容梳理
导论
人类看待人和宇宙的三大模式理论
a.神本模式:一切是神的发明，一切为了神
b.人本模式:以人为出发点和尺度（重视人的情感意志，人是一切的目的与尺度:
人即是神）
C.物本模式：消除个人主观情感，把一切看做
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《文学欣赏与实践》教案 第14课 欣赏外国小说.pdf
第18课欣赏外国小说
课题欣赏外国小说
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解外国小说的发展历程
教学目标（2）理解外国小说的语言风格和思想内容
思政育人目标：
培养学生鉴赏外国小说作品能力，提高文学修养，增强文化认同感
教学重点：外国小说的发展历程
教学重难点
教学难点：外国小说的的语言风格和思想内容
教学方法讲授法、问答法、讨论法、课堂实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（23min）→小说欣赏（15min）
教学设计第2节课：互动导入（5min）→传授新知（15min）→课堂活动（10min）→课
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列夫·托尔斯泰文学成就解析.pptx
列夫·托尔斯泰文学成就解析演讲人：日期:
目录02代表作品解析01作家生平概览03文学创作思想04艺术特色分析05教育价值研究06后世影响传承
01PART作家生平概览
贵族出身与军旅经历喀山大学托尔斯泰出生于贵族家庭，自幼接受贵族教育，其作品中经常反映出对贵族社会的深刻洞察。军旅生涯贵族家庭1844年进入喀山大学学习，期间广泛涉猎文学、哲学等领域，为后来的文学创作打下了坚实基础。曾参加克里米亚战争等军事行动，这些经历成为他后来创作战争题材小说的重要素材。
思想转变与晚年出走思想转变托尔斯泰逐渐对贵族社会产生不满，其作品中开始流露出对农民和弱者的同情，以及对道德和宗教的深刻思考。01晚年出走因
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著名设计师弗兰克·劳埃德·莱特.pptx
著名设计师弗兰
克·劳埃德·莱特
演讲人：日期:
目录
CATALOGUE
01.02.03.
建筑大师生平有机建筑理论体标志性作品解析
系
04.05.06.
设计语言特征行业影响力辐射设计遗产传承
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安徽财经大学《西班牙文学史及文学选读》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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安徽财经大学
《西班牙文学史及文学选读》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
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答魏师说书心得体会简短汇编3篇.docx
答魏师说书心得体会简短汇编3篇
答魏师说书心得体会简短1
《答魏书》中，魏书生以他独特的见解引导了我国的文明发展和中国文化的发展;以他独到的见解启迪了我们的民族文化;以他独特的见解引导了我们的民族思想;以他独特的见解激活了我们的民族文化。这就是我最近读了魏书生的《答魏书生》一文后的感想。
读罢文章，不禁感慨文章的深层意义。我深深被文中的一些观点所折服。一、我们的文化与传统文化相距甚远，如果文化与传统文化的隔离让文人的生活变得沉重，让文人的思想变得沉重，那么，文化是可以传承的，文化是可以永存的。文化与传统文化的差异是文化与传统文化的差异，是文化与传统文化的差异。文化与传统文化之间是一种生生不息的
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海鸣威、吴琼 - 老人与海.docx
海鸣威、吴琼-老人与海
作词：朱其民
作曲：海鸣威
编曲：海鸣威
男：
秋天的夜
凋零在漫天落叶里面
泛黄世界
一点一点随风而渐远
冬天的雪
白色了你我的情人节
消失不见爱的碎片
翻开尘封的相片
想起和你看过
的那些老旧默片
老人与海的情节
画面中你却依稀在浮现
然而地球另一边
飞机带走了我的思念呵
一个人的海边
海潮循环仍不变
空荡的世界
我们之间呼吸少了一些
老人默默抽着烟
和我一起失眠
直觉呈现
等待也是种信念
女：
海的爱太深时间太浅
爱你的心怎能搁浅
老人的线紧牵爱的信念
岁月的帆渐行渐远
男：
秋天的夜
凋零在漫天落叶里面
泛黄世界
一点一点随风而渐远
冬天的雪
白色了你我的情人节
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（第二部分）《伊索寓言》整本书知识点总结以及阅读题测试.pdf
（第二部分）《伊索寓言》整本书知识点总结以及阅读题测试
《名著解读》
奴隶和狮子
1.为什么狮子没有吃掉奴隶，反而在竞技场上帮助他？
答：狮子帮助奴隶是因为它记得奴隶救过自己。
这告诉我们，善意和帮助是跨越物种的情感纽带，即使处于劣势的人，也
有可能通过善举改变命运。
动物也有感恩之心，善良不分强弱。
2.奴隶在自身逃亡困境中，为什么还要帮助狮子处理伤口？
答：这体现了人性中的同情心。即使自己被追捕，奴隶依然选择救助更痛
苦的狮子。
善良是一种主动选择，帮助他人有时也能在
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（第二部分）《伊索寓言》整本书知识点总结以及阅读题测试.docx
（第二部分）《伊索寓言》整本书知识点总结以及阅读题测试
《名著解读》
奴隶和狮子
1.为什么狮子没有吃掉奴隶，反而在竞技场上帮助他？
答：狮子帮助奴隶是因为它记得奴隶救过自己。
这告诉我们，善意和帮助是跨越物种的情感纽带，即使处于劣势的人，也有可能通过善举改变命运。
动物也有感恩之心，善良不分强弱。
2.奴隶在自身逃亡困境中，为什么还要帮助狮子处理伤口？
答：这体现了人性中的同情心。即使自己被追捕，奴隶依然选择救助更痛苦的狮子。
善良是一种主动选择，帮助他人有时也能在绝境中，为自己找到生机，如后来被狮子报恩。
3.为什么镇长最后决定同时释放奴隶和狮子？
答：因为人与动物之间的真情打破了世俗规则
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（第二部分）《伊索寓言》整本书知识点总结以及阅读题测试.doc
（第二部分）《伊索寓言》整本书知识点总结以及阅读题测试
《名著解读》
奴隶和狮子
1.为什么狮子没有吃掉奴隶，反而在竞技场上帮助他？
答：狮子帮助奴隶是因为它记得奴隶救过自己。
这告诉我们，善意和帮助是跨越物种的情感纽带，即使处于劣势的人，也有可能通过善举改变命运。
动物也有感恩之心，善良不分强弱。
2.奴隶在自身逃亡困境中，为什么还要帮助狮子处理伤口？
答：这体现了人性中的同情心。即使自己被追捕，奴隶依然选择救助更痛苦的狮子。
善良是一种主动选择，帮助他人有时也能在绝境中，为自己找到生机，如后来被狮子报恩。
3.为什么镇长最后决定同时释放奴隶和狮子？
答：因为人与动物之间的真情打破了世俗规则
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2025春季学期国开电大专科《外国文学》一平台在线形考(形考任务1至4)试题及答案.pdf
2025春季学期国开电大专科《外国文学》一平台在线形考
形考任务1至4试题及答案
说明：资料整理于2025年5月19日；适用于2025春季学期国家开放大学专科学员一
平台在线形考考试。
形考任务1试题及答案
一、选择题(已知作品选择作者，每题2分，共10分)
1.《诗学》
A.亚里士多德
B.萨福
C.埃斯库罗斯
D.柏拉图
2.《被缚的普罗米修斯》
A.索福克勒斯
B.埃斯库罗斯
C.品达罗斯
D.伊索
3.《埃涅阿斯纪》
A.米南德
B.维吉尔
C.普劳图斯
D.欧里庇得斯
4.《麦克白》
A.贺拉斯
B.但丁
C.彼特拉克
D.莎士比亚
5.《十日谈》
A.薄伽丘
1
B.拉伯雷
C.洛
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《哈姆雷特》ppt课件.pptx
2025/5/19威廉·莎士比亚莎士比亚（W.WilliamShakespeare；1564～1616）英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者，他是“英国戏剧之父”，本·琼斯称他为“时代的灵魂”，马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。被称为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。虽然莎士比亚只用英文写作，但他却是世界著名作家。他的大部分作品都已被译成多种文字，其剧作也在许多国家上演。1616年5月3日（儒略历4月23日）病逝。1995年11月，联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，宣布每年4月23日为世界图书和版权日。
2025/5/19
2025/5/19
伟大
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《哈姆雷特》测试题带答案.pdf
《哈姆雷特》测试题带答案
1.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一，它属于以下哪种类型的戏剧？
A.悲剧
B.喜剧
C.历史剧
D.传奇剧
答案：A
2.《哈姆雷特》讲述了哪位王子的故事？
A.李尔王
B.哈姆雷特
C.奥赛罗
D.麦克白
答案：B
3.哈姆雷特是哪个国家的王子？
A.英国
B.丹麦
C.法国
D.德国
答案：B
4.《哈姆雷特》全剧共几幕几场？
A.四幕二十场
B.五幕二十场
C.六幕十场
D.三幕十五场
答案：B
5.下列哪句台词是哈姆雷特所说？
A.“脆弱啊，你的名字就是女人！”
B.“为了国家，我必须牺牲个人感情。”
C.“人类是一件多么了不起的杰作，多么珍贵的灵品！”
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《哈姆雷特》（莎士比亚，英国）测试题带答案.pdf
《哈姆雷特》（莎士比亚，英国）测试题带答案
1.《哈姆雷特》是莎士比亚的哪部作品的主人公？
A.奥赛罗
B.李尔王
C.哈姆雷特
D.麦克白
答案：C
2.哈姆雷特在剧作中被描述为丹麦的什么？
A.国王
B.王子
C.公爵
D.将军
答案：B
3.《哈姆雷特》是哪位英国戏剧家的作品？
A.维克多·雨果
B.威廉·莎士比亚
C.马克·吐温
D.查尔斯·狄更斯
答案：B
4.以下哪部作品不属于莎士比亚的“四大悲剧”？
A.《哈姆雷特》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《奥赛罗》
D.《麦克白》
答案：B
5.哈姆雷特的父亲是被谁谋杀的？
A.奥菲利亚
B.克劳狄斯
C.波洛涅斯
D.霍拉旭
答案：B
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《哈利波特与死亡圣器》测试题带答案.pdf
《哈利·波特与死亡圣器2》测试题带答案
1.《哈利·波特与死亡圣器》是英国哪位女作家的作品？
A.罗
B.简·奥斯汀
C.艾米莉·勃朗特
D.夏洛蒂·勃朗特
答案：A
2.《哈利·波特与死亡圣器》是该系列的第几部小说？
A.第五部
B.第六部
C.第七部
D.第八部
答案：C
3.哈利、罗恩和赫敏在《哈利·波特与死亡圣器》中主要寻找并摧毁的是什么？
A.魔法石
B.魂器
C.魔法书
D.时间转换器
答案：B
4.下列哪个人物不是“铁三角”的成员？
A.哈利·波特
B.赫敏·格兰杰
C.罗恩·韦斯莱
D.德拉科·马尔福
答案：D
5.死亡圣器包括哪三件物品？
A.老魔杖、时间转换器、隐形斗篷
B
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《哈利波特与魔法石》测试题带答案.pdf
《哈利·波特与魔法石》测试题带答案
1.《哈利·波特与魔法石》是哪位作家的作品？
A.罗琳
B.J.K.罗琳
C.乔治·卢卡斯
D.斯蒂芬·金
答案：B
2.哈利·波特在多少岁时收到了霍格沃茨的录取通知书？
A.10岁
B.11岁
C.12岁
D.13岁
答案：B
3.哈利·波特在霍格沃茨被分到哪个学院？
A.斯莱特林
B.格兰芬多
C.拉文克劳
D.赫奇帕奇
答案：B
4.霍格沃茨魔法学校的校长是谁？
A.米勒娃·麦格
B.塞勒斯·罗克哈特
C.阿不思·邓布利多
D.奎里纳斯·奎里尔
答案：C
5.哈利的魔杖是由什么木材制成的？（原著未直接提及，以下为常见说法）
A.橡木
B.冬青木
C.樱