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解决问题教案
南阳市第四完全学校小学部许加满
课前两分钟
讲授新知
出示例题:元旦马上就要到了，我和李佳老师带领咱班30名学生去郊游，坐下面的客车，坐得下吗？
阅读题目你知道了什么？
座位示意图上发现了什么？
问题是什么？
2、带着老师的指导性问题自己独立思考，尝试去解决它。
指导性问题:
(1)要想知道坐得下吗？需要知道什么？
(2)什么情况下坐得下？什么情况下坐不下？
(3)完整的解答在小研究纸上。
3、同学们汇报
三、练习巩固
四、本节课你有哪些收获？
板书设计：
解决问题
坐车人数：30+2=32（人）
客车座位数：4×7+5=33（个）
比较：32＜33
答：坐得下。
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