北师版小学六年级下册数学慕课版PPT 总复习 专题二 图形与几何 第3节 图形的运动.ppt

图形与几何总复习总复习北师版·六年级下册图形的运动数与代数图形与几何统计与概率图形的认识图形与测量图形的运动图形与位置统计可能性综合与实践解决问题的策略数的认识数的运算式与方程正比例与反比例常见的量探索规律整数小数、分数、百分数运算的意义计算与应用估算运算律北师版小学数学总复习图形的运动图形与几何二年级上册二年级上册剪一个简单对称图形；在游戏中感受图形的平移和旋转；三年级下册三年级下册感知轴对称、平移和旋转现象；五年级上册五年级上册体会轴对称图形特征；能画出简单图形的轴对称图形；能画出平移后的图形六年级下册六年级下册认识图形旋转的基本要素，平移、旋转、轴对称等图形运动的综合。平移旋转轴对称特点画法特点画法概念特点三要素旋转中心旋转方向旋转角度要素方向距离平移不改变图形的形状、大小；只改变图形的位置。（1）找关键点（2）移点（3）连线成图轴对称图形对称轴对称点对称轴两侧的图形完全重合对称点到对称轴的距离相等根据对称轴补全图形（1）找关键点（2）定对称点（3）连线旋转不改变图形的形状、大小改变了图形的位置和方向（1）先按要求旋转图形的边（与旋转点相连的边）（2）再按照原图画出其他部分图形的运动（1）图A是轴对称图形。（2）向下平移3格。（3）图1中的A绕O点逆时针旋转90°，向右平移2格，向下平移2格，可以得到图3。1.观察右面的图形，并解答下面问题。（1）图A是轴对称图形吗？（2）图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？（3）图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？要得到图4呢？试一试。O无数条2条4条1条3条1条2条无数条1.下列图案中，哪些是轴对称图形？【选自教材P97巩固与应用】2.画一画。【选自教材P97巩固与应用】（1）将小旗向上平移12格。（2）将图形绕点O顺时针旋转90°。2.画一画。【选自教材P97巩固与应用】（1）将小旗向上平移12格。（2）将图形绕点O顺时针旋转90°。2.画一画。【选自教材P97巩固与应用】（1）将小旗向上平移12格。（2）将图形绕点O顺时针旋转90°。2.画一画。【选自教材P98巩固与应用】（3）画出房子的另一半。3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？【选自教材P98巩固与应用】4.笑笑非常喜爱《小英雄雨来》中“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，于是她自己刻了一枚如下左图所示的印章。右面四个图案中用这枚印章印制的是_______。【选自教材P98巩固与应用】A5.把一张长方形白纸连续对折2次，然后用针在上面扎出“田”字，展开后，共可得到多少个“田”字?【选自教材P98巩固与应用】5.把一张长方形白纸连续对折2次，然后用针在上面扎出“田”字，展开后，共可得到多少个“田”字?【选自教材P98巩固与应用】把一张白纸对折两次，然后在上面用针扎出字，展开后折痕就是两条对称轴，可以得到4个“田”字。6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。【选自教材P98巩固与应用】课堂小结平移旋转轴对称特点画法特点画法概念特点三要素旋转中心旋转方向旋转角度要素方向距离平移不改变图形的形状、大小；只改变图形的位置。（1）找关键点（2）移点（3）连线成图轴对称图形对称轴对称点对称轴两侧的图形完全重合对称点到对称轴的距离相等根据对称轴补全图形（1）找关键点（2）定对称点（3）连线旋转不改变图形的形状、大小改变了图形的位置和方向（1）先按要求旋转图形的边（与旋转点相连的边）（2）再按照原图画出其他部分图形的运动课后作业完成练习册本课时的习题。