北师版小学六年级下册数学慕课版PPT 总复习 专题二 图形与几何 第1节 图形的认识 第1课时 图形的认识 （1）.ppt

图形与几何总复习总复习北师版·六年级下册图形的认识（1）数与代数图形与几何统计与概率图形的认识图形与测量图形的运动图形的位置统计可能性综合与实践解决问题的策略数的认识数的运算式与方程正比例与反比例常见的量探索规律整数小数、分数、百分数运算的意义计算与应用估算运算律北师版小学数学总复习图形的认识图形与几何一年级上册一年级上册直观认识长方体、正方体、圆柱、球一年级下册一年级下册不同方向观察单一物体的形状直观认识长方形、正方形、三角形、圆，体会面在体上二年级上册二年级上册二年级下册二年级下册（1）直观认识角、直角、锐角、钝角；（2）描述了长方形、正方形的特征；（3）直观认识平行四边形；三年级上册三年级上册（1）观察一个物体最多看到三个面；（2）从相对的位置观察物体；（3）从不同位置观察两个物体的相互关系；三年级下册三年级下册四年级上册四年级上册（1）认识线段、射线与直线；（2）认识相交和垂直；（3）角的再认识、认识平角与周角；四年级下册四年级下册（1）认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形；（2）三角形内角和；（3）三角形三边关系；（4）认识梯形，进一步认识平行四边形；三个方向观察用小立方体（最多4块）搭成的立体图形形状；在小场景下感受观察的范围，了解物体间的相互关系；五年级上册五年级上册五年级下册五年级下册（1）再次认识长方体和正方体；（2）长方体和正方体的展开与折叠；长方体和正方体表面积和体积的测量与计算六年级上册六年级上册三个方向观察用小立方体(最多5块)搭成的立体图形形状;在大场景下感受观察的范围、角度的变化，了解物体间的相互关系；（1）认识圆及其特征；（2）会用圆规画圆；（3）直观认识扇形；六年级下册六年级下册面的旋转；认识圆柱、圆锥。体面线点一年级上一年级下二年级下四年级上四年级上四年级上六年级上五年级下六年级下图形的认识过程点线面体动动动图形与几何点线面体动动动图形与几何1.我们学过哪些图形？把这些图形分类，并找一找它们之间的关系。线（一条）线（两条）线(的位置关系)基本性质过一点可画无数条直线，过两点能画一条直线两点之间线段最短线段射线直线分类备注：线段只有长度没有宽度角相交平行垂直直线曲线点数学中的点无大小之分图形的认识图形的认识面体多边形圆三角形四边形五边形......锐角三角形直角三角形钝角三角形平行四边形梯形......长方形正方形正方体长方体圆柱圆锥......球按角分类按边分类等腰三角形等边三角形任意三角形性质任意一个三角形内角和为180°任意两边之和大于第三边2.结合具体的物体或图形，说说立体图形与平面图形之间的联系。立体图形从某个面看得到平面图形，说明面在体上。2.结合具体的物体或图形，说说立体图形与平面图形之间的联系。立体图形展开图可以得到平面图形。2.结合具体的物体或图形，说说立体图形与平面图形之间的联系。立体图形的截面可以得到平面图形。截面：正方形长方形长方形三角形2.结合具体的物体或图形，说说立体图形与平面图形之间的联系。平面图形经过平移和旋转可以得到立体图形。旋转旋转平移平移上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?想一想，连一连。【选自教材P92巩固与应用】课堂小结线点面体动动动长方体长方形长方形（或正方形）点线段图形与几何欣赏影视片段——《超能陆战队》小宏展示微型机器人课后作业完成练习册本课时的习题。