北师版小学六年级下册数学慕课版PPT 总复习 专题二 图形与几何 第1节 图形的认识 第2课时 图形的认识 （2）.ppt

10.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用______个小正方体，最多可以用______个小正方体。57【选自教材P92巩固与应用】11.在右图中，分别画出猴子在A，B位置时所能看到的范围。【选自教材P92巩固与应用】名称，特点；性质；应用。课堂小结图形的认识点面体线（一条）线（两条）线(的位置关系)多边形圆三角形四边形五边形......正方体长方体圆柱圆锥球直线曲线课后作业完成练习册本课时的习题。图形与几何总复习总复习北师版·六年级下册图形的认识（2）数与代数图形与几何统计与概率图形的认识图形与测量图形的运动图形的位置统计可能性综合与实践解决问题的策略数的认识数的运算式与方程正比例与反比例常见的量探索规律整数小数、分数、百分数运算的意义计算与应用估算运算律北师版小学数学总复习图形的认识图形与几何点线面体图形与几何认识与应用3.画两条直线，想一想，在什么情况下两条直线互相垂直？在什么情况下两条直线互相平行？（两条）线（的位置关系）角(一条)线线线段射线直线线段AB、线段BA2个长度有限射线AB1个长度无限分类基本性质过一点可画无数条直线，过两点只能画一条直线两点之间线段最短?直线AB、直线BA0个长度无限(一条)线图示名称端点长度数学中的线只有长度没有宽度平行相交定义画法垂直在同一平面内，永不相交的两条线互相平行特征平行线间的宽度（距离）处处相同画法直角表示方法表示方法特征点到直线的距离，垂线段最短平移?AB∥CD??（两条）线（的位置关系）定义当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直1周角=2平角=4直角定义分类（5种角）量角画角一条射线绕着它的一个端点旋转形成的平面图形图示读作：∠1单位：度（°）角的大小与长度无关，与角的张口有关（1）点对点（2）线对边（3）读数要看另一边量角器的中心点与角的顶点重合刻度线与角的一条边重合观察角的另一条边所对的量角器上的刻度0在内读内0在外读外（1）画射线（2）点重合、边重合（3）找度数、描点（4）连线?锐角：＜90°?周角：＝360°平角：=180°?钝角：＞90°?直角：＝90°?角4.写出下面各角的名称，并说出你的理由。直角钝角平角周角面多边形圆三角形四边形五边形......锐角三角形直角三角形钝角三角形平行四边形梯形......长方形正方形按角分类按边分类等腰三角形等边三角形任意三角形性质任意一个三角形内角和为180°任意两边之和大于第三边5.我们学过哪些平面图形？分别说出这些平面图形的特点，并尝试验证。5.我们学过哪些平面图形？分别说出这些平面图形的特点，并尝试验证。5.我们学过哪些平面图形？分别说出这些平面图形的特点，并尝试验证。5.我们学过哪些平面图形？分别说出这些平面图形的特点，并尝试验证。6.举例说明平面图形的特点在生活中的应用。三角形的房梁架利用三角形的稳定性。拉闸门利用平行四边形易变形的特点。圆形的车轮、井盖等利用圆的圆心到圆上的距离处处相等的特点。7.一个三角形可能有两个直角吗？与同伴交流你的理由。三角形不可能有两个直角，因为一个三角形有3个角，3个角的和是180°。8.分别说出已学过的立体图形的特点，并尝试验证。9.观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填。（1）从正面看到的图形是的有_______。（2）从侧面看到的图形是的有_______。（1）从上面看到的图形是的有_______。③②⑤①④1.在下图中找一找，哪些部分可以看作是互相平行的?哪些部分可以看作是互相垂直的?【选自教材P91巩固与应用】1.在下图中找一找，哪些部分可以看作是互相平行的?哪些部分可以看作是互相垂直的?【选自教材P91巩固与应用】2.按要求作图。（1）过图中的点A画直线BC的垂线。1.5cm【选自教材P91巩固与应用】（2）在下面的方格图中，画出一个长方形、平行四边形和梯形。3.求下面三角形中各角的度数。60°60°60°【选自教材P91巩固